Тема:
Бутерброды. Блюда из яиц.
Цель урока: Знают виды
бутербродов, знают способы варки яиц, умеют
определить качество яиц, умеют готовить
открытые бутерброды
Все: Знают виды бутербродов, знают способы
варки яиц, умеют
определить качество яиц.
Большинство: Выполнить открытые бутерброды
согласно
инструкционной карте
Некоторые: Провести органолептическую
оценку
Тип урока: практический
Методы: объяснение нового материала,
беседа с закреплением материала
в ходе урока, наглядный, практическая
работа.
Формы: фронтальная, групповая.
Ход урока.
I. Организационный момент (3-5мин.)
1. Проверка готовности к уроку.
2. Проверка списочного состава.
3. Сообщение темы и цели урока.
II. Повторение ТБ
III. Актуализация знаний
Что такое бутерброд? (Холодная закуска)
Готовят ли у вас дома?
Умеете ли вы готовить сами?
Какие бутерброды вы готовите дома?
Какая посуда и инвентарь нам понадобятся
для приготовления бутербродов7
Можно ли добавлять яйца для приготовления
бутербродов?
Какие блюда из яиц вы знаете?
IV. Объяснение нового материала.
Виды бутербродов.
Открытый- видим продукты на хлебе.
Закрытый- снизу и сверху закрывается
хлебом; не видим какой продукт.
Открытые бутерброды делятся ещё на 2 вида:
- простые – на хлебе 1 продукт
- сложные – на хлебе 2 или более
продуктов.
Требования к качеству готовых бутербродов:
· Бутерброды должны быть приготовлены непосредственно
перед употреблением.
· Продукты, входящие в состав бутерброда, должны быть
свежими.
· Ломтики хлеба не должны быть слишком толстыми или
тонкими.
· Хлеб должен быть полностью покрыт продуктами.
· Бутерброды должны иметь вкус, цвет и запах,
свойственные используемым продуктами.
· Срок хранения бутербродов в холодильнике при
температуре 4-8 С – 3 часа
Эстетическое оформление бутербродов:
Все продукты равномерно разместить на
хлеб.
Хлеб не перегружать продуктами.
Продукты не должны свисать с хлеба.
Бутерброды будут выглядеть аппетитнее,
если их красиво украсить.
Бутерброды подают на стол на общих
подносах или на
сервировочных блюдах, располагают в один
слой.
Маленькие канапе протыкают
палочками-шпажками, с помощью которых берут бутерброд.
Блюда из яиц
Определения качества яиц стр 34 Табл 6
В стакан налить воду, растворить 1 ст.л.
соли и опустить туда яйцо
Качество яйца
Что происходит
Свежее
Опустилось на дно стакана
Недостаточно свежее
Плавает чуть выше дна
недоброкачественное
Остается на верху, не тонет
Яйца употребляемые в пищу, могут быть
источником инфекционного
заболевания «сальмонеллез». Поэтому в
процессе работы необходимо
соблюдать правила:
1. Хранить яйца в холодильнике
2. Использовать в приготовлении только
свежие, хорошо промытые
яйца
3. Соблюдать режим тепловой обработки яиц.
Существует несколько способов варки яиц
стр 35 Табл 7
Способ
приготовления
Время
приготовления,
мин
Готовность
Всмятку
2
Белок свернулся наполовину,
желток не свернулся
«В мешочек»
4-5
Свернулся белок, желток не
свернулся
Вкрутую
7-10
Желток и белок сернулся
V. Практическая работа «Приготовление
открытых бутербродов
простых и сложных »
Текущий инструктаж
Как вы думаете какие предметы нам
пригодятся для приготовления
бутерброда?
- нож, разделочная доска.
При работе с этим инструментом надо
соблюдать правила техники
безопасности:
- передавать нож, держа за рукоятку.
- при резке руку держать дальше от лезвия.
Какие правила надо соблюдать при
приготовлении пищи?
Правила личной гигиены:
- мыть руки, покрыть стол, одеть фартук и
пилотки
Ингредиенты:
· белый (пшеничный) или чёрный (ржаной) хлеб;
· молочные продукты — сыр, масло;
· мясные продукты — колбаса, жареные сосиски;
· овощи — помидоры, огурец, лук;
· приправы — майонез, кетчуп;
· а также другие компоненты и любые их сочетания.
· шпроты в масле
Технология приготовления бутербродов:
· Все продукты проходят первичную, а некоторые и
тепловую
обработку.
· Хлеб нарезают тонкими ломтиками (толщиной 1- 1.5
см).
· Хлеб полностью накрывают продуктами.
Оценка
Толщина хлеба 1- 1.5 см
1
Хлеб полностью накрыт продуктами,
продукты не свисают
2
Бутерброды должны быть эстетично
оформлены
1
Бутерброды должны иметь вкус, цвет и
запах,
свойственные используемым продуктами
1
оценка
5
Дегустация блюд.
VI. Закрепление материала. Подведение
итогов урока. Рефлексия (5-
7мин.)
Какие виды бутербродов вы знаете?
Какие требования к качеству готовых
бутербродов должны соблюдать?
Какие правила надо соблюдать при
приготовлении пищи?
Выставление оценок. Анализ урока. Уборка
рабочих мест
VII. Домашнее задание (2-3мин.)
Напишите казахские обычаи, традиции,
пословицы и поговорки
связанные с хлебом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.