338894
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок на тему "Рождество"

Урок на тему "Рождество"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проект урока по теме

Рождество (Christmas)

Предмет, класс английский язык, 3 класс


Тип урока: комбинированный


Вид урока: Коммуникативный


Цель урока: познакомить детей с праздником Рождество и с английскими традициями празднования Рождества



Планируемые результаты урока.

Метапредметные: уметь анализировать, прогнозировать, конкретизировать абстрактные понятия (знаки и символы), классифицировать.




Предметные: развивать умения и навыки устной речи, развивать умения в чтении, учить читать про себя и полностью понимать текст, построенный на знакомом языковом материале, познакомить с новой лексикой по теме Рождество, познакомить учащихся с правилами написания письма.




Оборудование: учебник английского языка “Enjoy English”, Компьютерная программа “Enjoy Listening and Playing



Ход урока

  1. Этап мотивации к учебной деятельности.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся



- Good morning, children!

- I am glad to see you! How are you?

- Ребята, с каким настроением вы пришли сегодня на урок?

- Ответьте мне на один вопрос: Какой у вас самый любимый праздник?

- Какой праздник похож на новогодний, но называется по-другому?

-Совершенно верно. В Англии это любимый праздник и детей и взрослых

Поём вместе рождественскую песню We wish you a merry Christmas.






















- Good morning, teacher!

- We are glad to see you! We are fine, thank you.

Показывают смайлики

- День рождения, Новый год…



- Рождество.









-

Методический комментарий.



Учитель с начала урока создает позитивный настрой у учащихся используя смайлики. Урок начинается c развития эмоциональной деятельности (песня), а так же происходит интеллектуальное развитие (информация про английское рождество)

Формируются познавательные УУД: выбор критериев для сравнения, распознавание объектов. Коммуникативные УУД: умение выразить свои мысли. Личностные УУД (положительная мотивация).
















  1. Этап актуализации знаний и пробного учебного действия.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Тема нашего урока Рождество. Что бы ещё вы хотели бы узнать об этом празднике?







- Кто знает, какого числа этот праздник отмечают в России?

- А в Англии?

-Well done.

- А кто знает, кто приносит всем детям подарки и кладёт их в большие носки, которые дети специально приготовили для него.

- В этот праздник принято в каждом доме украшать ёлку (Christmas tree), загадывать желания и петь рождественскую песенку.

Ну вот мы с вами и определили цель урока. О каком празднике мы будем с вами сегодня говорить на уроке?






















- Когда отмечают этот праздник, у них тоже есть Дед Мороз, пишут ли английские дети письма Санта Клаусу, а как будет ёлка…



- 7 января

- 25 декабря



- Санта Клаус.









- О Рождестве


Методические комментарии.

Регулятивные УУД : определение целей своей деятельности на уроке.














  1. Этап постановки проблемы.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Чтобы узнать об английских рождественских традициях, мы прочитаем письмо Санта Клаусу (упр.3)

- Обратите внимание на написание письма. На дату, обращение и на заключительную фразу.












Учащиеся читают письмо и отвечают на вопрос, какой подарок Джил хочет получить на Рождество












Методический комментарий.










  1. Этап построения проекта выхода из затруднения.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Следующие два упражнения настроены на работу с текстом

- Вы видите русские предложения. Найдите в письме Джилл следующие предложения.











- А в следующем упражнении мы исправим неправильные предложения на правильные

- 1. Мы любим Рождество – We like Christmas.

2. Мы любим тебя, дорогой Санта.- We love you, dear Santa.

3. Мне хотелось бы получить новые коньки. – I would like new skates.

4. У нас есть красивая рождественская ёлка.- We have got a nice Christmas tree.

- Jim and Jill are ten. – No, Jim is nine and Jill is seven/

- They don’t go to school. – No, they go to school….












Методический комментарий. Учащиеся учатся анализировать с помощью упражнений для работы с текстом, закрепляют новые слова и фразы








  1. Этап реализации построенного проекта.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- А теперь я раздам вам ёлочки. Посмотрите, чего же нам не хватает, чтобы наша ёлочка стала новогодней?

- Look at our fir-trees. Let’s make our fur-trees our Christmas trees.














- Игрушек.



Дети рисуют игрушки на ёлках.

Методические комментарии. Развитие творческих способностей










  1. Этап первичного закрепления во внешней речи.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся



- Теперь разделимся по парам. Спросите у своего соседа, какой подарок он хотел бы получить от Санта Клауса. Начни свой вопрос со слов “What present would you…?”. А ответ со слов “ I would like…”










  • What present would you like to get ?- I would like to get a dog.

  • What present would you like to get?- I would like to get a tablet…

Методические комментарии. Регулятивные УУД: умение слушать и слышать друг друга.

Личностные УУД: адекватная реакция на неправильные высказывания, уважение собеседника.




















  1. Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся



  • Now open your work books page 32 exercise 2. Составьте предложения, глядя на схемы.

  • http://festival.1september.ru/articles/515512/img12.gif
    http://festival.1september.ru/articles/515512/img13.gif 
    http://festival.1september.ru/articles/515512/img11.gif



  • I’m sure now you know a lot about Christmas and New Year. One of the traditions is writing postcards to your relatives, to your friends. Let’s write a postcard to…Father Frost. Ask him to bring you a present and describe it. Don’t forget to thank Father Frost.Then show us your cards and read them.






















  • I like sweets.

  • I can run.

  • I can not fly.

  • I can’t speak English well.

  • Dear Father Frost,

I’d like a new train or a plane for New Year. It is black and red. It’s very big.

Thank you very much

Yours,

Dima.

  • Dear Father Frost,

I’d like a new doll. It’s a nice ballerina. She has a pink dress and pink shoes on. She can dance. Her name’s Bella.

Thanks a lot.

Yours,

Dasha

- Dear Father Frost,

I’d like a new teddy bear. It’s yellow and brown. It can sleep, sing songs and dance. It’s very happy and funny.

Thank you.

Yours,

Pavel





-

Методические комментарии.

Познавательные УУД: умение аргументированно доказывать, исключать лишнее.












  1. Этап первичного включения нового знания в систему знаний и повторение нового знания.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Новый год и Рождество – это весёлое время, когда люди ходят друг к другу в гости. Давайте вспомним название продуктов, фруктов и овощей, которые можно видеть на праздничном столе. Пофантазируйте и накройте стол для своих друзей из лесной школы, употребите слова much, many, a lot of.

- На ваших столах мало полезных для здоровья продуктов. Давайте добавим на наш стол побольше фруктов и овощей.










  • Many cakes, many sweets, much meat, much juice, a lot of sandwiches, a lot of ham…





- A lot of tomatoes, many carrots…

Методические комментарии.

Личностные УУД: формирование здорового образа жизни.










  1. Этап фиксации нового знания и оценки собственной деятельности.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Ребята, подумайте, какие открытия каждый из вас сделал для себя на уроке и ответьте на вопросы (рефлексия):

1. На уроке открыл для себя …

2. Сегодня меня удивило …

3. Возникли неожиданные мысли о…

4. Сегодня на уроке я узнал…

5. Сегодня я понял, что……. Пригодится мне в дальнейшей жизни

- Оцените свою работу на уроке и работу «одноклассников»

1. Кто в вашей группе работал на «отлично»?

2. Кто в вашей группе работал хорошо?

3. Кто мог бы поработать лучше?

(учитель тоже оценивает работу учащихся)


(отвечают на вопросы и оценивают свою работу и работу одноклассников)

Методические комментарии.

Регулятивные УУД: осознание качества и уровня усвоения материала, умение оценивать свою работу и работу одноклассников.












  1. Этап домашнего задания

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся



Please, write your homework. Work books p. 32 ex. 1,3


















(записывают домашнее задание)

Методические комментарии.


















Общая информация

Номер материала: ДВ-512604

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.