Урок на тему "Учимся писать письмо"

• 1 слайд

  Из опыта работы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  МБОУ «Шильнебашская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка»
  
  Учитель: Суханова И.И.
  
  Предмет: русский язык, литература
  
  Педагогический стаж: 32 года
  
  Стаж работы в должности учителя: 21год
  

• 3 слайд

  МОЙ ДЕВИЗ:
  
  Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дадут добрые всходы. Ученья корень горек, да плод сладок.
  Леонардо да Винчи
  
  
  

• 4 слайд

  90% успеха!
  Главная задача учителя –
  учить учиться, сделать так,
  чтобы ученики умели и
  хотели самостоятельно
  добывать знания,
  поэтому моя позиция-
  учитель-помощник,
  учитель-партнер.
  

• 5 слайд

  Количество учащихся, принявших участие в ГИА, их средний балл
  

• 6 слайд

  Количество учащихся, принявших участие в ЕГЭ, их средний балл
  

• 7 слайд

  Следую в работе правилам
  Правило 1. «Учитель учится»
  Это правило касается личности самого учителя. Нельзя добиться успеха в чем-то, если сам учитель плохо представляет структуру экзамена, особенности заданий, трудные темы и т.п. Учитель должен прорешать не один десяток тестовых вариантов, чтобы по-настоящему разобраться во всех нюансах предлагаемых заданий.
  Правило 2. «Спланируй работу!»
   Работу по подготовке начинаю с 5 класса. Ученики ведут тетрадь подготовки к экзаменам, куда записывают не просто правила, а систематизируют полученные знания в таблицы, разрабатывают алгоритмы рассуждения по ним.
  Правило 3. «Научись читать задание!»
  Перед тем, как вписать ответ, перечитай вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется.
  Правило 4. «Научись сам писать сочинение-рассуждение!»
  В ходе подготовке к ОГЭ и ЕГЭ на уроках русского языка уже в средних классах можно давать задания, позволяющие научиться создавать свой текст сочинения-рассуждения по определённой модели. С одной стороны, использование клише придаёт языку сочинения некоторую шаблонность, с другой стороны, снимает напряжение во время экзамена, что позволяет добиться лучших результатов.
  
  

• 8 слайд

  Что имеет ученик по подготовке к экзамену
  1. Тетрадь «Готовлюсь к экзамену».
  (ведется с 5 класса для записи основных правил)
  2. Тетрадь для выполнения тестовых заданий.
  (имеется у учащихся 9, 11 классов
  для выполнения разных вариантов КИМов)
  3. Тетрадь
  «Повышаю грамотность»
  (ведут учащиеся 5-8 классов, допускающие большое количество ошибок, -контролируют родители, проверяет учитель)
  
  

• 9 слайд

  Формы работы
  Организация подготовки к ОГЭ и ЕГЭ начинается в 5-ом классе, где возможно успешно использовать различные формы контроля знаний, широко применять тесты. Для развития навыков аналитической деятельности знакомлю со справочной литературой, с разными типами словарей и пособий. Для расширения познавательной деятельности учащихся, формирования активной жизненной позиции привлекаю учащихся к внеклассной работе по предмету: организация конкурсов, викторин, проведение олимпиад для учащихся всех уровней подготовленности, а не только для одарённых детей, ежегодные открытые смотры знаний по русскому языку и литературе.
  В результате такой работы у учащихся формируются прочные знания по русскому языку и литературе, систематизируется научная информация
  

• 10 слайд

  Формы диагностики
  КАРТА СОПРОВОЖДЕНИЯ
  (например) Гильмутдинова Ильдара
  
  Индивидуальная траектория подготовки к итоговой аттестации ученика 11 класса Жукова Евгения
  Так как Евгений является учеником
  с высокой мотивацией к учению,
  обладает достаточно высоким
  уровнем базовой подготовки, то работа по его подготовке к ЕГЭ
  по русскому языку будет заключаться в планировании
  повторения по темам, обеспечении ученика КИМами и инструктивными документами, а также оказании Евгению психологической поддержки.
  
  

• 11 слайд

  ЕГЭ на уроках литературы
  

• 12 слайд

  ЕГЭ на уроках литературы
  

• 13 слайд

  Работа с родителями
  
  Ознакомление с нормативными документами.
  
  Проведение разъяснительной работы о целях и технологии проведения ГИА и ЕГЭ на родительских собраниях, в индивидуальных беседах.
  
  Ознакомление родителей с источниками информации о ГИА и ЕГЭ – сайты.
  
  Систематическое информирование родителей на родительских собраниях, в индивидуальных беседах, на консультациях о подготовке к ГИА и ЕГЭ:
  - ознакомление с результатами диагностических работ;
  - ознакомление с результатами индивидуальной работы и пробных экзаменов.
  
  

• 14 слайд

  Интернет-ресурсы
  

• 15 слайд

  9 класс
  ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНАМ
  8 класс
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание
  успехов на экзамене