657835
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыУрок немецкого языка в 1 классе "К нам приехал цирк"

Урок немецкого языка в 1 классе "К нам приехал цирк"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок немецкого языка в 1 классе.

«К нам приехал цирк»


Цели:

  • Развитие таких качеств личности, как общительность, раскованность, желания вступать в контакт и общаться на немецком языке, получая при этом удовольствие, радость.

  • Воспитание этики, культуры взаимоотношений, умения перевоплощаться в ролевой игре.


Образовательные задачи:

  • Обобщить лексический материал, изученный по темам: «Давайте познакомимся», «Мы идем в цирк».

  • Продемонстрировать владение учебным материалом, умение учащихся использовать его в разных ситуациях.

  • Практиковать учащихся в монологической и диалогической речи.


Оборудование: Картинки: (заяц, тигр, собака, клоун, медведь, кенгуру, лиса, слон,). Продукты: (лимонад, чай, банан, апельсин, яблоко, мандарин, мороженое, торт, конфеты).


Ход урока:


  1. Организационный момент:


Е.В.: Guten Tag, liebe Schüler! Ich freue mich euch zu sehen!


  1. Рецитация:

Tick-tack, Guten Tag,

Tick-tack, Guten Tag,

Tick-tack, Tick-tack,

Guten Tag, Guten Tag!

Guten Tag! Guten Tag!

Sagen alle Kinder.

Grosse Kinder, kleine Kinder,

Dicke Kinder, dünne Kinder.

Guten Tag! Guten Tag!

Sagen alle Kinder.


«Guten Morgen» - ruft die Sonne,

«Guten Morgen» - ruft der Wind,

«Guten Morgen» - ruft der Vogel,

«Guten Morgen» - ruft das Kind.


Eins, zwei, drei, vier,

in die Schule gehen wir,

in die Schule kommen wir

und bekommen fünf und vier.


Ein, zwei, Polizei.

Drei, vier, Offizier.

Fünf, sechs, alte Hex.

Sieben, acht, gute Nacht!

Neun, zehn. Auf Wiedersehen.

- Счёт от 1 до 10, от 10 до 1


II. Основная часть.


Объявление темы урока.

- Сегодня у нас необычный урок. К нам приехал в гости цирк с нашими знакомыми артистами.

Lehrerin:

Нам с вами необходимо расставить их по порядку. Давайте посчитаем, сколько артистов будет выступать.

Lehrerin:

der Hase der Elefant der Bar der Hund der Tiger das Känguruh der Clown

1 2 3 4 5 6 7

Gut, но перед выступлением давайте угостим наших зверей. Was haben wir hier?

(Учитель достает из корзины продукты, а дети их называют)

Kinder:

Apfel, Bonbons, Banane, Eis, Birne, Erdbeere.

Беседа о зайце.

Lehrerin:

1 ist der Hase. Der Hase ist schön. Und wer sagt, was kann der Hase?

Kinder:

Der Hase kann musizieren.

Lehrerin:

Danke, richtig. Der Hase kann musizieren. Wer kann auch musizieren?

(Дети по очереди отвечают, что они тоже умеют играть на музыкальных инструментах)

Lehrerin:

Und jetzt sehen wir, was zeigt uns der Hase?

Lehrerin:

Und wir alle auch können musizieren.

Wir sind Musikanten und spielen Trompete, Geige, Trommeln.



Die Jungen spielen Trompete! Du-du-du. Wie heißt du?

Die Mädchen spielen Geige! Ina-ina-ina. Ich heiße Regina!

Die Jungen spielen die Trommeln. Butz-butz-butz. Ich heiße Lutz!

Беседа о слоне.

Lehrerin:

2 ist der Elefant. Der Elefant ist groß. Und wer sagt, was kann der Elefant?

Kinder:

Der Elefant kann jonglieren.

Lehrerin:

Danke, richtig. Der Elefant kann jonglieren.

Wer kann auch jonglieren?

(Дети по очереди отвечают, что они тоже умеют жонглировать)

Lehrerin:

Und jetzt sehen wir, was zeigt uns der Elefant?

Беседа о медведе.

Lehrerin:

3 ist der Bar. Der Bar ist auch groß und stark. Und wer sagt, was kann der Bar?

Kinder:

Der Bar kann Kopf stehen

Lehrerin:

Danke, richtig Der Bar kann Kopf stehen.

Wer kann auch Kopf stehen?

(Дети по очереди отвечают, что они тоже умеют стоять на голове)

Lehrerin:

Und jetzt sehen wir, was zeigt uns der Bar?

Беседа о собачке.

Lehrerin:

4 ist der Hund. . Und wer sagt, was kann der Hund?

Kinder:

Der Hund kann malen.

Lehrerin:

Danke, richtig. Der Hund kann malen.

Wer kann auch malen?

(Дети по очереди отвечают, что они тоже умеют рисовать)

Беседа о тигре и о кенгуру

Lehrerin:

5 ist der Tiger und № 6 ist das Känguruh. Und wer sagt, was können das Känguruh und der Tiger?

Kinder:

Der der Tiger kann springen. Das Känguruh kann springen.

Lehrerin:

Danke, richtig.

Wer kann auch springen?

(Дети по очереди отвечают, что они тоже умеют прыгать)

Беседа о клоуне.

Lehrerin:

7 ist der Clown. Der Clown ist lustig. Und wer sagt, was kann der Clown?

Kinder:

Der Clown kann lachen.

Lehrerin:

Danke, richtig. Der Clown kann lachen. Wer kann auch lachen?

(Дети по очереди отвечают, что они тоже умеют смеяться)

- Понравилось вам сегодняшнее представление? Что понравилось больше всего?

III. Рассказывание.

Сказка «Теремок» на немецком языке.

In einem Wald stand ein Haus. Hier kam der Hase vorbei. Er sah das Haus und sagte: „Ein schönes Haus ist das. Haus, Haus wer wohnt denn hier? Niemand sagt etwas. Ich werde hier wohnen!“, - und kam herein.

Dann sprang zum Haus der Hund und fragt:

  • Haus, Haus wer wohnt denn hier?

  • Ich, ich heiße Hase, ich kann musizieren. Und du?

  • Und ich bin der Hund, ich kann malen.

  • Komm zu mir! – sagte der Hase.

Der Hund kam herein.

Dann sprang zum Haus das Känguruh und fragt:

  • Haus, Haus wer wohnt denn hier?

  • Ich, ich heiße Hase, ich kann musizieren, ich bin der Hund, ich kann malen. Und du?

  • Und ich bin das Känguruh, ich kann turnen.

  • Komm zu uns! – sagen die Tiere.

Das Känguruh kam herein.

Dann sprang zum Haus der Tiger und fragt:

  • Haus, Haus wer wohnt denn hier?

  • Ich, ich heiße Hase, ich kann musizieren, ich bin der Hund, ich kann malen, ich bin das Känguruh, ich kann turnen. Und du?

  • Und ich bin der Tiger, ich kann springen.

  • Komm zu uns! – sagen die Tiere.

Der Tiger kam herein.

Dann kam zum Haus der Bar und fragt:

  • Haus, Haus wer wohnt denn hier?

  • Ich, ich heiße Hase, ich kann musizieren, ich bin der Hund, ich kann malen, ich bin das Känguruh, ich kann turnen, ich bin der Tiger, ich kann springen. Und du?

  • Und ich bin der Bar, ich kann Kopf stehen.

  • Komm zu uns! – sagen die Tiere.

Der Bar kam herein.

Dann kam zum Haus der Elefant und fragt:

  • Haus, Haus wer wohnt denn hier?

  • Ich, ich heiße Hase, ich kann musizieren, ich bin der Hund, ich kann malen, ich bin das Känguruh, ich kann turnen, ich bin der Tiger, ich kann springen, ich bin der Bar, ich kann Kopf stehen. Und du?

  • Und ich bin der Elefant, ich kann jonglieren.

  • Komm zu uns! – sagen die Tiere.

Der Elefant kam herein, und das Haus wurde zerbrochen.

IV. Заключительный этап урока.

Подведение итогов.



























Общая информация

Номер материала: ДБ-185132

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.