Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по английскому языку на тему "Whau do you eat for breakfast" (5 класс)

Урок по английскому языку на тему "Whau do you eat for breakfast" (5 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

The plan of the lesson

Subject: English

Form: 5

The theme of the lesson: What do you eat for breakfast?

The aims of the lesson:

1. Educational: to introduce pupils with the new theme and new words in this lesson.

2. Developing: To develop reading, writing, speaking skills, thinking. Work in pairs and work in group

3. Brining – up: To arouse their interest to learning English, to be active, curios,

attentive. To bring up love and interest to the subject introducing with the new theme

4. Communicative: to teach pupils to answer the questions, using new words and grammar materials.

The type of the lesson: Traditional lesson

The form of the lesson: Presentation lesson

Methods of the lesson: explanation, demonstranation, exercises

Inter – subject connection: Kazakh

The equipment of the lesson:

  1. Visual aids: Power point presentation, tape – recorder, pictures, cards.

  2. Literature: T. Ayapova “English 5”,


The plan of lesson:

I.Organization moment:

a) greeting

b) dialogue with the duty

II. Checking up the home task:

III. New lesson:

  1. Revision

  2. To introduce the new theme

IV. Consolidating exercise

  1. Developing pupils’ habits in reading, speaking, listening

  2. Developing pupil’s habits in writing

V. Conclusion

VI. Home task

VII. Evaluation


The procedure of the lesson.



Stage of the lesson


Teacher’s activities



Pupils` activities


Time


I. Introduction


1.Greeting

- Good morning children!

- Thank you! Sit down please.

Let me introduce myself. My name is Kurmangalieva Zhadyra

2. Talking to duty.

-Who is on duty today?

-What date is it today?

-What day is it today?


  • Good morning teacher.




  • I am on duty today.

  • Today is the

  • Today is


II. Checking-up the home task

-What was your home task?

-Open your copy book, I’ll check up them.



III. New lesson













-The theme of our lesson is “What do you eat for breakfast?” Now look at the blackboard. The first I’ll read the new words and then you should repeat after me!

New words:

Weigh 

Weight

Equal

Pork

Veal

Mutton 

Height 

Beef

- Write down the new words in your vocabulary. I'll give for it 2 minutes







тарту (ауыр тарту)

салмақ

тең

шошқа еті

бұзау еті

қой еті

бой

сиыр еті






IV. Consolidating exercise

































V. Conclusion






VI. Home task







VII. Evaluations

Warm-up.

-What can you see on the picture?

-What are there?

-Do you like our national Kazakh kitchen?

-Thank you very much.

Ex.2 pg 136 Read

Aspen High School”

Ex. 3 pg 137, read

  1. The fork is on the left.

  2. The plate is in the middle.

  3. The spoon is on the right.

Ex4, p 137 Study this

How much is it? Math Game”



Ex5, pg 137 Listen and practice.

Ex 6, p 137 Complete the chart

Ex. 7,pg137 Talk to you partner.

Ex.8, pg137. Listen and repeat.

Ex.9 pg138. Act it out. Practice the dialogue in Activity 8 with your partner. Act it out for the class.



-Now open your diaries and write your home-task new words and ex 10, pg 138 Write your interview group mates.



So. I’ll put you marks. I want to evaluate your activities.

P1: You are the best one who works hard today. Your English is good and I put excellent.

P2: You want to work industrious, but have some mistakes today. I put mark good.

Stand up, please!

Our lesson is over. Thanks for your attention.





































































-good bye!








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров96
Номер материала ДВ-424671
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх