Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Урок по черчению на тему "Құрылыс сызбалары"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Урок по черчению на тему "Құрылыс сызбалары"

библиотека
материалов

hello_html_c3ba258.gifhello_html_5d8c9c3e.gifhello_html_2f38f2b3.gifhello_html_2f38f2b3.gifhello_html_2f38f2b3.gifhello_html_2f38f2b3.gifКүні: Пәні: «Сызу» сыныбы: 9

Сабақтың тақырыбы: «Құрылыс сызбалары»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға құрылыс сызбалары туралы мағлұмат беру және оларды оқуға үйрету.

Дамытушылық: Оқушыларда құрылыс сызбаларын салуға дағды қалыптастыру, кеңістікте ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, таза сызуға, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, сарамандық жұмыс.

Сабақтың типі: Жаңа білім алу сабағы

Пән аралық байланыс: бейнелеу өнері, технология

Сабақтың жабдықталуы, көрнекілігі:

Оқулық, сабаққа арналған оқу таблицасы, үлестірмелер, бейнепроектор,жұмыс дәптері, сызуға керекті құрал-жабдықтар, құрылыс материалдары салынған жәшіктер.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі 4 мин.

  2. Үй тапсырмасын тексеру: 10 мин.

  3. Жаңа сабақ түсіндіру: 10 мин.

  4. Өз бетімен жұмыс 20 мин

  5. Үй тапсырмасы 1мин.

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың назарын сабаққа аудару

  • Оқушылардың қажетті құрал-жабдықтарын, жұмыс дәптерлерін тексеру.

  • Сабақта жоқ оқушыларды сынып журналына белгілеу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Сынып журналы бойынша оқушылардың үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.

  • Сәлематсыздар ма, оқушылар! Отырыңыздар.

  • Балалар, терең дем алайық, иықтарымызды түзеп, бір-бірімізге көңілді қарап, шығармашылық жұмыста бір-бірімізге табыс тілейік!

  • Оқушылар, бірінші кеңістікте ойлау қабілетімізді жетілдіруге арналған жаттығудан бастайық. Көз алдымызға үш те үш бөлікке бөлінген шаршыны елестетейік(суретпен көрсетемін), шаршының ортасында нүкте болсын. Нүкте қозғала бастайды – жоғары, оңға, төмен, төмен, солға, солға. Нүкте қай жерде? (осылай үш рет ойналады.)

  • Өте жақсы! Барлықтарыңның көңілдерің сабаққа ауды және сабаққа дайынсыңдар! Парталарыңда жұмысқа керек нәрселердің бәрі бар.

  • Оқушылар, сіздер партада тұрған қағаз жәшіктер көріп тұрсыңдар,енді сұрақ: «Осы жәшіктерде сабақтың тақырыбына байланысты не болуы мүмкін? Қалай ойлайсыңдар?». (Егер жауаптар дұрыс емес болса,оқушылардан жәшіктерді ашып, ішіндегілерді алу сұралады.)

  • Жәшіктерді ашыңдар. Ішінен не таптыңдар. (Құрылыс материалдары)

  • Осы құрылыс материалдарын ұстаған кезде не сезіп тұрсыңдар?(ауырлық, жеңілдік, суықтық, жылылық).

  • Бұл материалдар не үшін керек деп ойлайсыңдар?

  • Құрылыс жұмыстарына.

  • Егер осы материалдардан үй салыңдар десе, қайсысынан салар едіңдер?

  • Жақсы, енді ойланып жауап беруге тырысыңдар, кез келген үйдің құрылысы неден басталады?

  • Үйдің сызбасынан.

  • Өте дұрыс! Кез келген құрылысты бастау үшін, әуелі жобасын жасап, жұмыс сызбаларын сызу керек.

  • Сонымен, біздің сабағымыздың тақырыбы: «Құрылыс сызбалары».

Халқымызда: «Әр адам өз өмірін босқа өткізбес үшін үш нәрсе жасау керек екен, бірінші – үй салу керек, екінші – тал егу керек, үшінші – ұрпақ тәрбиелеп өсіру керек» деген ғибрат сөз бар.

  • Алдымен бірінші трек конспект көңіл аударайық. Құрылыс сызбаларын сызу оқу және сызу үшін нені білуіміз керек? (жауаптар: жаңа шартты белгілер, өлшемдер түсіру, осьтік сызықтар, көріністің басқаша түрлері т.б. болуы мүмкін).

  • Өте дұрыс! Сабақ барысында біздер архитектуралық-құрылыс ғимараттарының графикалық көріністерін, олардың ерекшеліктерін, машина жасау сызбаларымен ұқсастығы мен айырмашылығын және олардың практикалық қолданылуын қарайтын боламыз. Тапсырмаларды үш топқа бөлініп, өз беттеріңмен орындайтын боласыңдар. Сонымен сендердің бірінші тапсырмаларың: осы уақытқа дейін оқып үйреніп келген машина жасау сызбасының құрылыс сызбаларынан айырмашылығы мен ұқсастығын өздерің табуларың керек. Жауаптарыңды тірек конспектіндегі таблицаға жазасыңдар. Бұл тапсырманы орындау үшін сендер оқулықты, тірек конспекті, құрылыс сызбаларын қосымша материалдарды пайдалануға болады. Бұлардың бәрі парталарыңның үстінде бар. Тапсырманы орындауға 3 минут уақыт беріледі. Сұрақ жоқ болса, жұмысқа кірісейік.

  • Уақыт өтті. Қорытындысын шығарайық. Бірінші ұқсастығын көрсетейік. Әр топ кезекпен жауап берді. Әр дұрыс жауап үшін қызыл түсті «дөңгелекше» беріледі. Мұқият болыңдар, бір-біріңді тыңдап отырыңдар, жауап қайталанбау керек.

ІҮ. Өз бетімен жұмыс

Мына тапсырмаларды өз бетімізше орындаймыз:

1 қосымша :

Құрылыс сызбаларының машина жасау сызбаларымен ұқсастығы және айырмашылығы. (3 минут).

  • Сонымен барлық топ ұқсастығы мен айырмашылығын айтып шықты, қосымша айтатындарың бар ма?

(тақтаға барып, дұрыс жауаптар жазылған плакаттарды айналдырып, оқушылармен бірге сызбалардың ұқсастығы мен айырмашылығын тексереміз). (2,3 қосымша)

  • Қорытындысында, өте жақсы оқушылар, бұл тапсырманы жақсы орындап шықтыңдар.

  • Ал енді теориялық материалды қалай меңгергендеріңді тексеріп қарайық. Ол үшін тірек конспектіндегі тестке жауап береміз. (4 қосымша) Бес сұраққа жауап береміз: «иә» немесе «жоқ» деп. Сұрақ бір рет оқылады, жауап та біреу, өзгертуге болмайды. Сонымен, мұқият боламыз. (Тестіні оқимын).

  • Өз бетімізбен өзімізді тексереміз және бағалаймыз. Дұрыс жауапты тыңдаңдар. Егер қате жоқ болса, онда – 5. Бір қате – 4. (Тексеру жүргізіледі).

  • Қане, қолдарыңды көтеріңдер кім бес алды? Жарайсыңдар, мен сендер қуаныштымын!

  • Енді сендер келесі тапсырманы орындауға дайынсыңдар деп ойлаймын. Оқушылар, сендер осы уақытқа шейін сызудың әдіс-тәсілін меңгердіңдер. Бірақ бүгінгі тапсырмадағы сызбамыз өзгешелеу болады, өйткені фломастерді, желімді және аппликация техникасын қолданатын боламыз. Бірақ сызу сабағында алған білімдерің мен дағдыларың бұл жерде өте керек болады. (5 қосымша)

1топқа: сызбаға қарап, неше көлемді композиция(үйдің)жасап шығаруға болады?

2 топқа: сызбаға қарап, неше қасбет (Фасад) шығуы мүмкін?

3 топқа: ғимарат жоспары (үстінен қарағандағы көрінісі)

Бұл тапсырманы орындауға 6 минут беріледі.

Уақыт біткеннен кейін әр топ өз жұмысы туралы бір-екі ауыз сөзбен жұмысын қорғайды. Егер кейбір қате кеткен жерлері болса, өзге топқа сұрақ қою арқылы, солардың жауаптары арқылы түзетемін.

  • Жарайсыңдар балалар. Міне бұл құрылыс жобалаудағы алғашқы қадамдарың. Мүмкін, болашақта сендердің іштеріңнен сәулетші не құрылысшы шығар.

  • Міне соңғы тапсырмаға да келдік. Тапсырманың шартын мұқият оқыйық. Сендерге бір қабатты, бір бөлмелі үйдің көрінісі бойынша оның жоспарын (план) сызу. (6 қосымша) .Тұрғын бөлмеге кіру үшін екі есік бар екенін, пештің қалай орналасқанын ескеру керек. Біреуі ашық терраса арқылы, екіншісі асүй арқылы. Пештің мұржасы қасбет жағында. Тапсырманы орындау уақыты: 3 мин.

  • Тапсырмаға берілген уақыт бітті. Енді бір минут ішінде бір-біріңнің сызбаларыңды тексеріп, қателерін табыңдар және бағалаңдар.

V. Сабақты қорытындылау және үйге тапсырма.


  • Сонымен, оқушылар, бүгін қандай тақырып өттік?

  • Осы тақырыпты өту барысында біз нені білдік?

Оқушылардың алған бағаларын айту, күнделіктеріне қою.үйге тапсырма беру.§29 2-жаттығу.












Махамбет атындағы орта мектеп



http://im3-tub-kz.yandex.net/i?id=5805175-28-72&n=21













Күнделікті сабақ жоспары






Сызу пәні



Тақырыбы:

«Құрылыс сызбалары».






Сыныбы: 9




Пән мұғалімі: Е.Пшатаев








2013-2014 оқу жылы




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров241
Номер материала ДВ-216049
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх