План-конспект
урока
1. Орг. момент - Здравствуйте, присаживайтесь
Возможно, урок наш вам покажется не совсем обычным, но
я надеюсь, что мы с вами поработаем хорошо.
Прежде чем начать , я попрошу вас оценить с каким
настроением вы пришли на сегодняшний урок.
Перед вами три смайлика: грустный, равнодушный,
радостный. Отметьте, пожалуйста свое настроение в начале урока.
Вы уже начали изучать материки. Какой материк вы
уже изучили? (Африку)
Сегодня мы продолжим работу по изучению материков. Но
для начала я прочту вам стихотворение, слушайте внимательно, я думаю, оно
поможет нам с вами определить тему сегодняшнего урока.
Она располагается
под нами.
Там, очевидно, ходят вверх ногами,
Там наизнанку вывернутый год,
Там расцветают в октябре сады,
Там в октябре, а не в июле лето,
Taм протекают реки без воды.
(Они в пустыни пропадают где-то)
Там в зарослях следы бескрылых птиц.
Там кошкам в пищу достаются змеи,
Рождаются зверята из яиц,
И там собаки лаять не умеют,
Деревья сами лезут из коры.
Там кролики страшней, чем наводнение…
Молодцы, вы уже достаточно много знаете об этом
материке, но уверяю вас, далеко не все.
А с чего мы начинаем изучение материка.
С изучения гп и истории открытия и исследования
Австралии.
Запис.тему: ГП, история открытия и
исследования Австралии. ____________________________________________________________________________________
Цели урока: Вспомнить план описания географического
положения материка.
Узнать историю открытия и освоения материка.
Научится описывать
географическое положение Австралии.
План описания
географического положения материка.
1. Определите, как расположен материк относительно
экватора, тропиков (полярных кругов) и нулевого меридиана.
2.Найдите крайние точки
материка, определите их координаты и протяженность материка в градусах и
километрах с севера на юг и с запада на восток.
3. В каких климатических поясах
расположен материк?
4. Определить какие океаны и
моря омывают материк.
5. Как расположен материк
относительно других материков.
Задание 1. Как расположен материк относительно
экватора, тропиков (полярных кругов), и 180 меридиана? (Работа по
вариантам)
Экватор располагается _______________________________________,
южный тропик проходит через
__________________часть
материка, 180 меридиан располагается _______________________________.
Задание 2. (работаем самостоятельно) 1)
Заполните таблицу
Крайние точки Австралии
сторона
горизонта
|
название крайней
точки
|
широта
|
долгота
|
северная
|
мыс.
|
110ю.ш.
|
1420в.д.
|
|
мыс. Саут-Ист-Пойнт
|
|
1460в.д.
|
западная
|
мыс. Стип-Пойнт
|
260ю.ш.
|
|
|
мыс.
|
280ю.ш.
|
1540в.д.
|
|
|
|
|
Проверяем по слайду, выставляем
баллы
2)
определите протяженность материка:
А) с севера на юг 38°–11°=____°; 111 км Х 27°
= ______ км.
Б) с запада на восток 154°–114°= ___° (длина 1° на параллели
26° приблизительно равна 100 км);
___ км Х 40 °= _____ км;
Задание3. Распределите объекты береговой линии в
таблицу: Торресов, Тиморское, Большой
Австралийский, Тасмания, Арафурское,
Новая Гвинея, Арнем-Ленд, Новая Зеландия, Тасманово,
Бассов, Карпентария, Кейп-Йорк.
Береговая линия
Австралии
моря
|
заливы
|
проливы
|
острова
|
полуострова
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проверяем у доски
видео - рассказ про Большой
Барьерный риф – находится под охраной Всемирной организации по защите природы
(ЮНЕСКО).
Задание 4. По карте в атласе определите в каких
климатических поясах находится Австралия. Какой климатический пояс занимает
большую часть территории? _________________________________________
Задание 5. Ответьте на вопрос: Как располагается
Австралия относительно других материков?
Проблемный вопрос
– если материк расп. далеко от ост. материков, то он самый необычный?
Задание 6 . Найди главную мысль в каждом абзаце, запиши её в
колонке напротив
Текст
|
Главная мысль
|
- Площадь (в тыс. кв. км):
Евразии
– 54900
Африка
– 30320
Северная
Америка – 24250
Южная
Америка – 17830
Антарктида
– 14110
Австралия
- 7687
|
Самый______________________материк
|
2. Большая часть Австралии лежит в тропическом климатическом поясе.
|
Самый ____________________
материк
|
3. Огромные океанские просторы отделяют
Австралию от Европы, Африки и Америки.
|
Самый
____________________ материк
|
4. Почти половина
материка не превышает по высоте 300 м.
|
Самый
____________________ материк
|
5. Отсутствуют
вулканы, не случаются землетрясения.
|
Самый
____________________ материк
|
6. 75 % растений и
95 % животных встречаются только в Австралии. Много животных, которые вымерли
на других материках и сохранились только здесь.
|
Самый
____________________ материк
|
Подсчитайте набранное вами
количество баллов и оцените свою работу:
30-25 - оценка «5», 24-22 –
оценка «4», 21-19 – оценка «3»
итого:__________баллов, оценка__________
Итак, вернемся к нашим целям:
вспомнили….
Научились….
А какой цель не достигли?
Не узнали о истории откр и
изучения Австралии.
Это ваше домашнее задание.
Домашнее задание: используя учебник п.23, дополнительную
литературу, заполните таблицу
Исследование Австралии
Исследователь
|
Страна
|
Вклад в изучение Австралии
|
Виллем Янсзон
|
|
|
Л. Торрес
|
|
|
Абель Тасман
|
|
|
Джеймс Кук
|
|
|
А теперь поиграем в одну маленькую игру:
Продолжите мое предложение – Сегодня на уроке я повторил
………, узнал ………..
научился …..
Хорошо ребята, вы молодцы, хорошо поработали. Оцените
свою работу в рабочем листе и поставьте себе оценку.
А чтобы я поняла, удалось ли мне вас заинтересовать,
увлечь, порадовать, отметьте свое настроение на конец урока.
Спасибо за работу.
сторона
горизонта
|
название крайней точки
|
широта
|
долгота
|
северная
|
мыс. Йорк
|
110ю.ш.
|
1420в.д.
|
южная
|
мыс. Саут-Ист-Пойнт
|
380ю.ш
|
1460в.д.
|
западная
|
мыс. Стип-Пойнт
|
260ю.ш.
|
1140в.д.
|
восточная
|
мыс. Байрон
|
280ю.ш.
|
1540в.д.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.