Урок по информатике 9 класс Создание простейшей Web-страницы

УРОК №38

КЛАСС  9                                                                                                         ДАТА_____________201__

Учитель                                                                                                             Предмет: Информатика и ИКТ

Тема урока: Создание простейшей Web-страницы с использованием текстового редактора

Цель урока: выработка практических навыков поиска информации в сети

Задачи: образовательные  Познакомить с созданием Web - страницы в текстовом редакторе Блокнот.

– Сформулировать основные принципы создания WEB - страниц;

– Формировать навыки и умения работы с тегами языка HTML.

Развивающая – Развивать логику, умение анализировать, сравнивать, выделять главное, делать выводы, высказывать свою мысль.

Воспитательная – воспитание у учащихся ответственности к делу, интереса к информатике.

Тип урока – урок применения знаний.

Формы работы учащихся –индивидуальная, фронтальная

Необходимое техническое оборудование – компьютер, карточки с заданием

ХОД УРОКА

Этапы урока	Деятельность учителя			Деятельность учащихся
І. Организация класса (1-2 мин)	Приветствие учеников. Мотивация учебной деятельности. Проверка домашнего задания			Приветствие учителя. Участвуют в обсуждении мотивация учебной деятельности. Проверка домашнего задания
ІІ.Актуализация опорных знаний (10-12 мин)	  Какие программы для выхода в Интернет вам известны?    Какое общее название у этих программ?   Что такое глобальная сеть?   Что такое доменная система имен?   Какие услуги предоставляет глобальная сеть?   Что может содержать Web-страница?   Что такое Web-сайт?   Почему Интернет так популярен в сегодняшнем мире?			Отвечают на вопросы. Дополняют и комментируют ответы друг друга, делают записи в тетрадях
ІІІ. Этапы  изучения и первичногозакрепления (13-15мин)	Просматривают Web-страницы с помощью специальных программ, называемых браузерами. Подведение к новой теме Браузер — это не просто клиент WWW, служащий для взаимодействия с удаленными Web-серверами, это еще и средство просмотра Web-документов. Таких программ немало, но самые известные это – Internet Explorer, Opera, Firefox. Так, например, если Web-страница была сохранена на жестком диске, ее можно просмотреть с помощью браузера без подключения к Интернету. Такой просмотр называют автономным. В отличие от печатных электронных документов, Web-страницы имеют не абсолютное, а относительное форматирование, то есть они форматируются в момент просмотра в соответствии с тем, на каком экране и с помощью какого браузера их просматривают. Строго говоря, одна и та же Web-страница при просмотре в разных браузерах может выглядеть по-разному — это зависит от того, как браузер реагирует на команды, которые встроил в Web-страницу ее автор. У каждого Web-документа (и даже у каждого объекта, встроенного в такой документ) в Интернете есть свой уникальный адрес — он называется унифицированным указателем ресурса URL (Uniformed Resource Locator) или, сокращенно, URL-адресом. Обратившись по этому адресу, можно получить хранящийся там документ. В Интернете хранится очень и очень много Web-документов. В последние семь лет наполнение WWW удваивалось каждые полтора года. По-видимому, в ближайшие годы этот темп несколько снизится, но останется достаточно высоким, по крайней мере до рубежа 10 миллиардов. В связи с таким огромным количеством Web-документов, в EB - документ – это текст, написанный на языке HTML или другом, который предназначен для просмотра электронной информации на экране компьютера с помощью программы - браузера Так как WEB - документ предназначен для просмотра его на компьютере, то желательно, чтобы он помещался целиком на экране. Поэтому WEB - документы называют еще WEB - страницами. – Ребята, а что такое web – сайт? Несколько WEB - страниц на одну тему называют WEB - узлом или WEB - сайтом – Где мы создаём web - страницу?  В текстовом редакторе блокнот – Как называются команды HTML?  Команды HTML называются тегами, они записываются в угловых скобках большинство тегов – парные. – Язык HTML (HyperText Markup Language, язык разметки гипертекста) — это язык, на котором создаются Web-страницы. HTML-документы могут просматриваться различными типами Web-браузеров. Когда документ создан с использованием HTML, Web-браузер может интерпретировать HTML для выделения различных элементов документа и первичной их обработки. Использование HTML позволяет форматировать документы для их представления с использованием шрифтов, линий и других графических элементов на любой системе, их просматривающей. Web-страницы могут быть созданы с помощью обычного текстового редактора; редактора, способного сохранять в формате HTML; специализированного редактора; специализированной системы. Базисные теги Тип документа <HTML></HTML> Начало и конец файла Имя документа <TITLE></TITLE> Должно быть в заголовке Заголовок <HEAD></HEAD> Описание документа Тело <BODY></BODY> Содержимое страницы
IV.Подведение итогов (2-3 м)	Выставление отметок за урок и оглашение результатов	Учащиеся анализируют полученные на уроке знания и делают основные выводы
V. Рефлексия (10 мин)	Закончите фразу “Я сегодня на уроке …..”
VI.Домашнее задание (4-6 мин)	В справочной литературе найти дополнительные сведения по теме «Компьютерные сети. Работа в локальных сетях»
	параграф 4-5 читать, отвечать на вопросы		записывают д/з