2.
|
Мотивация
учебной деятельности
|
Давайте
представим, что я защищаю информационный проект на тему «Изобретения XIX
века». Вы являетесь слушателями.
Интересно
было бы вам слушать мой доклад, если бы я его просто читала?
Вероятнее
всего, нет. Так как рассказ включает в себя имена авторов, описание внешнего
вида изобретений, их возможностей.
Что
мне необходимо было бы включить в свой рассказ, чтобы вам было интересно его
слушать, и материал лучше запоминался?
Конечно,
если защита моего проекта будет сопровождаться изображениями авторов и их
изобретений, главные идеи будут написаны и выделены, то слушателю, т.е. вам,
будет интереснее слушать и данный материал лучше запомнится.
Как
вы считаете, что использовали раньше для демонстрации материала?
Правильно,
в прежние времена для этих целей рисовались плакаты на листах ватмана, затем
появилась проекционная техника: эпидиаскопы, слайд-проекторы, кодоскопы.
Что
в наше время помогает докладчику сделать выступление более наглядным?
Верно.
В последнее время на смену этим способам демонстрации пришли компьютерные
презентации.
Тема
нашего урока: Компьютерные презентации
Вы
уже ученики 10 класса, и, наверное, многие из Вас за 10 лет обучения,
выступали с докладами, сообщениями или защищали проекты. Поднимите руки, кто использовал
компьютерные презентации. Молодцы. А те, кто не поднял у Вас еще все впереди.
Ребята,
а где ещё кроме школы можно использовать презентации?
Перед
Вами лежат рабочие листы, на которые мы будем опираться в течении
урока.
|
Слушают
Нет
Наглядность
Рисунки
Компьютерные
презентации
В
жизни на выставках и т.д.
Нет
|
Слайд
1,2
Слайд
3
|
3.
|
Актуализация
опорных знаний
1
минута
|
Чтобы
начать изучение нового надо повторить, что нам уже известно об этом.
Предлагаю
для этого тест.
В
рабочих листах выполните задание 1.
1.
Какое офисное приложение предназначено для создания презентаций?
А) PowerPoint;
Б) Microsoft
Word;
B)
Microsoft
Excel;
Г) все
вышеперечисленные приложения.
2.Как
называются электронные страницы презентации?
А) страница;
Б) слайд;
В) картинка.
3.
Какое расширение имеют файлы, созданные в среде PowerPoint?
А) doc;
Б) ppt;
В) jpg.
4. Интерактивная
презентация – это
А) презентация, в
которой не предусмотрен диалог компьютера с пользователем и нет ведущего;
Б) презентация, где
показ слайдов осуществляется под управлением ведущего;
В) диалог
между компьютером и человеком, в котором человеку предоставляется возможность
искать и находить для себя информацию самостоятельно, по мере необходимости.
Давайте
проверим.
А
все ли Вы знаете, что такое интерактивная презентация?
Сегодня
на уроке наша цель изучить интерактивные презентации.
А
что надо сделать, чтобы достичь поставленную цель?
|
Повторить
то, что мы уже знаем
Самостоятельно
решают тест
Нет
Решить
задачи: Узнать что такое ИП
Научиться
создавать ИП
|
Слайд
4
Слайд
5-8
Слайд
9
|
4.
|
Ознакомление
с новым материалом
|
Я
продемонстрирую две презентации, а вы попробуете определить, к какому виду
относиться каждая, используя информацию из рабочих листов Задание 2
1. Презентация
со сценарием – показ слайдов под
управлением ведущего. Пример такой
презентации мы встречаем на уроках информатики. Есть последовательность
слайдов, которые могут содержать «плывущие» по экрану титры, анимированный
текст, диаграммы, графики и другие иллюстрации. Я являюсь ведущим, так как я
сопровождаю показ слайдов дополнительным материалом и сама определяю время
демонстрации каждого слайда. Все шире эта форма презентации используется в
учебной и внеурочной работе школьников.
2. Непрерывно
выполняющаяся презентация – не
предусмотрен диалог компьютера с пользователем и нет ведущего. Такие
презентации вы можете встретить на различных выставках. Например, на выставке
картин начинающего художника вы можете увидеть мультимедийный проектор,
который проецирует на экран небольшой ролик о художнике, содержащий его
фотографии, биографию и основные работы. Вы являетесь зрителем. У этого
ролика нет ведущего. Слайды переключатся автоматически через определенный
промежуток времени, заданный создателем.
- ???
Прежде
чем познакомиться с ещё одним видом презентаций, давайте проведём
эксперимент. Надо найти в интернет информацию о героях ВОВ уроженцах Климово
и Климовского района.
Кто
выйдет к доске и покажет, как это сделать.
1
шаг. В поисковике мы вводим запрос, т.е. ту информацию, которую нам
необходимо найти.
2
шаг. Из приведенного ниже списка, вы выбираете подходящий сайт и кликаете на
него мышкой.
Таким
образом, текстовый фрагмент предполагает переход на другую web-страницу
при нажатии на него. Следовательно, между двумя web-страницами
существует связь. Она называется гиперсвязью. И в презентациях мы тоже можем
организовать гиперсвязь между слайдами. Такая презентация называется интерактивной.
Сейчас
мы рассмотрим пример интерактивной презентации. Вы должны внимательно посмотреть,
после чего выполнить Задание 3 в рабочих листах
Давайте
посмотрим, что у Вас получилось
Интерактивная
презентация – предусмотрен диалог
между пользователем и компьютером.
С
помощью чего можно создать интерактивную презентацию
А что может быть
гиперссылками?
Проблема??? Я вам
покажу презентацию, а вы ответьте на вопрос «Является ли она интерактивной?
Что надо сделать, чтобы
она была интерактивной?
Ребята, а кому
посвящено презентация?
А
почему, для работы я выбрала именно эту тему презентации?
Переходим к
практической части урока
Повторим правила ТБ
(видео)
|
Слушают
1-презентация
со сценарием
2-непрерывно
выполняющаяся
Ученик
выходит и показывает на компьютере, который проецируется на экран
Смотрят
Гиперссылки
Текст,
изображения
Героям
Советского Союза, нашим землякам
70
– ая годовщина Победы
|
ПР1
ПР2
Слайд
10-11
Слайд
12
Слайд
13, 14
Схема
на доске
Видео
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.