934207
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Урок ИЗО "Русская красавица" (5 класс)

Урок ИЗО "Русская красавица" (5 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок изобразительного искусства в 5 классе.

Тема урока: «Русская красавица».

Тип урока:

Форма урока: музей русского народного костюма.

Цели и задачи урока:

дать представление учащимся о женском народном костюме.

раскрыть мировоззрение наших предков через образ старинного наряда.

учить работать над макетом игрушки со съемными деталями костюма.

показать место и роль декоративного искусства в жизни человека в древности.

развивать умение видеть содержательный смысл художественного- образного языка декоративного искусства.

воспитывать интерес к традициям наших предков.

Оборудование:

Для учителя:

-образцы кукол в народных костюмах;

-изображение женских костюмов разных губерний;

-шаблоны кукол из картона.

Для учащихся:

-клей;

-ножницы;

-цветная бумага;

-ткань.

Литература: Н.А.Горяева «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека», М. «Просвещение», 2003г.

Зрительный ряд:

1. Неизвестный автор «Женщина в тверском головном уборе «каблучок» /первая половина XIX века/

2. Фотография. Женщина в праздничном костюме архангельской крестьянки. 1990 год.

3. Женщина в торопецком жемчужном кокошнике и платке. / начало XIX века/.

4. Неизвестный автор «Женщина в русском костюме XVIII века.» /начало XIX века/.

5. Девушка в галичском праздничном костюме. /г. Галич. начало XX века/.

6. Аргунов «Девушка в кокошнике».

7. Трошенин «Портрет Е.Н. Корзинкиной в русском костюме».

8. Неизвестный художник «Портрет купчихи в жемчужном кокошнике» /XVIII век/.

Музыкальный ряд: русские народные мелодии.

Ход урока:

Звучит народная мелодия.

Учитель: Народное творчество хранит вековые традиции, передаваемые из поколения в поколение. Сегодня у нас с вами есть удивительная возможность поближе познакомиться с произведениями искусства, рожденными в крестьянской среде, с истоками их образного языка.

Приглашаю вас в музей русского народного костюма. Нам предстоит не только узнать, как одевались ваши прабабушки, как выглядели будничные и праздничные народные костюмы, но и пополнить коллекцию музея.

Взгляните на эти костюмы, их дивное многоцветие. Будто кто-то собрал краски с цветущих лугов, с синих рек, с огненных закатов и поместил их на одежду. Но что это? На этих куклах макетах нет костюмов. Как вы считаете почему? А потому что именно вам предстоит придумать, смоделировать их в результате исследовательской работы, которую нам помогут провести сотрудники музея. Все новые сведения записывайте и зарисовывайте в свои путеводные дневники - альбомы, а затем собранный материал вы сможете применить в работе.

В течение нескольких веков в разных концах земли Русской складывались свои характерные особенности в одежде, и люди строго придерживались местных традиций.

Из каких же элементов состоит народный костюм? Какую тайну хранит его нарядное узорочье? С этим нас познакомят экскурсоводы музея.

I-экскурсовод: Приглашаю вас в первый зал нашего музея, где хранятся старинные портреты, которые достоверно передают нам образы русских красавиц в традиционных костюмах.

Петровские реформы заставили дворянство и купечество одеться вс западно-европейский костюм. Но во многих старообрядческих семьях продолжали носить традиционный русский наряд. На портретах XVIII - XIX столетий в нем чаще всего изображались женщины из купеческого сословия. /работа со зрительным рядом/


Учитель: Ребята, обратите внимание на женские одежды, как они поражают своей самобытной красотой и обилием вариантов, ведь в каждой губернии одевались по – своему. Отметьте в своих путеводных дневниках, что основой женского костюма являлась рубаха. А подробнее об этом элементе наряда попросим рассказать следующего экскурсавода.

/работа со зрительным рядом/


II-экскурсовод: для всех сословий и классов длинняя нижняя рубаха со сборками у ворота была основной, а для холостой молодежи нередко и единственной одеждой.

В женской одежде было два вида рубах: одна с широкими свободными рукавами. На Русском Севере еще в прошлом веке праздничной и свадебной одеждой считались рубахи долгорукавки, рукава которых доходили до двух метров и имели прорези – «окошки», и ее можно было встретить в центральных и южнорусских губерниях.

Учитель: Ребята, глядя на эти наряды, что вы можете сказать о том, как они украшались? (праздничные рубахи поверху и по подолу щедро украшались узорами)

А не напоминают ли вам что – то образы, вышитые на этих костюмах? (образы, которые использовали в вышивке полотенца, можно было увидеть и в вышивке костюма)

III-экскурсовод: Вышивка на рубахе имела особое значение: она не только украшала ворот, оплечья, грудь, подол, но должна была оберегать, защищать женщину. Особенно тщательно украшались жатвенные рубахи и рубахи «сенокосицы» (в которых косили). Они надевались без сарафанов.

Прикасаясь к земле и травам, изукрашенным подолом, женщина надеялась, что передает земле силу плодородия, скрытую в орнаменте вышивки, и сама получает взамен жизненные силы.

-А сейчас обратите внимание на доску. Рубаха – это не единственный элемент женского костюма, прочтите, какие были еще: сарафан, душегрея, понева, епанечка.

Попробуйте определить о каком элементе идет сейчас речь. Высокая юбка с лямками, которую одевали поверх рубахи (сарафан).

- а попробуйте найти из предложенных вам элементов душегрею. Как вы считаете, почему она получила такое название?

Распределите элементы костюмов под названиями.

Обратите внимание на праздничный сарафан. Чем он отличается от повседневного? (праздничный сарафан шили из дорогой ткани, украшали спереди узорной полосой, тесьмой, серебряным кружевом, узорными пуговицами. Дешевые будничные сарафаны шили из льняной холстины с набивным узором, из клетчатой пестряди, домашней крашеной шерсти).

- Обратите внимание на портрет, выполненный художником XVIII в. Левицким.

На нем он изобразил свою дочь в свадебном костюме. Как резко отличается свадебный костюм того времени от современного. Сверху белой вышитой рубахи надет шелковистый сарафан с узорной полосой и короткая епанечка из парчовой ткани. На голове нарядный кокошник, на конце длинной косы косник из бисера. Костюм дополняют бусы, серьги и кольца. Ах, как хороша в нем юная красавица!

Экскурсовод: обратите внимание на тамбовский свадебный костюм. Вкладывая в изготовление костюма всю свою душу, тонкое чувствование красоты природы, щедрость таланта женщина мастерица творила истинное произведение искусства.

Звучит народный наигрыш. Девушки в русских костюмах сидя прядут и поют народную песню.

Она шила красна девица,

Все по плису и по бархату,

По узорной красной ленточке,

Она шила красна девица,

Все приданное немалое…..

Экскурсовод: Действительно все это чудо создавали девушки своими руками, начиная с 9-10 лет готовить себе приданное. Хранили праздничные костюмы долго и передавали по наследству как самое дорогое и ценное.

Практическая часть:

Итак, в ваших путеводных дневниках собралось много информации. Попробуйте использовать ее по назначению и придумать свой неповторимый праздничный костюм.


Работают три творческие группы. Каждой группе предложен макет игрушки. Для этого макета необходимо придумать костюм со съемными деталями. Детали одежды нужно вырезать из бумаги соразмерные кукле.(сарафан, душегрея, рубаха). На вырезанных деталях одежды подчеркнуть места которые нужно украсить: ворот, подол рубахи и т.д. детали одежды можно собрать из цветной бумаги или ткани и выполнить в в технике аппликации.

Продумать элементы орнамента. Каждый выполняет свою работу:

1-ый- придумывает и вырезает детали;

2,3,4, расписывает рубаху, сарафан, душегрею. Затем нужно олдеть макет игрушку.


- анализ выполненных работ каждой группы.

- куклы устанавливаются на подставке.

- итог урока.

- подарок для музея


Учитель: Думаю, что именно так выглядели русские красавицы в прошлом.


Домашнее задание: Поисковым группам подобрать материал по теме: «Головной убор наших предков»

4


Общая информация

Номер материала: ДВ-308694



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.