Урок по казакскии литератури для 7 класс "Абайдың жиырма тоғызыншы қарасөзі"

Батыс Қазақстан облысы, Казталов  ауданы, Қарасу орта жалпы білім беретін  мектебінің қазақ тілі және әдебиеті  пәнінің мұғалімі Дуйсенгалиева Гулмира

Сабақтың тақырыбы	А.Құнанбайұлының жиырма тоғызыншы  қарасөзі
Жалпы мақсаты	1.Оқушылар  жиырма тоғызыншы   қарасөздін  мазмұнын білгізу. 2.Жиырма тоғызыншы қарасөздін мазмұнын талдау арқылы түсінуі. 3. Жиырма тоғызыншы қарасөздегі мақал –мәтелдерге айтылған сыни пікірді салыстырып үйренуге.
Күтілетін нәтиже	1.  Жиырма тоғызыншы   қарасөзінің  мазмұнын білетін болады. 2. Жиырма тоғызыншы қарасөздін мазмұнын талдау арқылы түсінеді. 3. Жиырма тоғызыншы қарасөздегі мақал –мәтелдерге айтылған сыни пікірді салыстырып үйренеді.
Негізгі идеялар	Абай насихаты – ынтымақшыл, арлы, адал, еңбекқор, иманды, талапты, үлкен жүректі кісі болу. Абай «Жиырма тоғызыншы» қара сөзі арқылы кез-келген нәрсені сол қалпында қабылдай бермей, сын көзбен қарауға, өзіңе керекті нәрсені танып, талғап ала білуге шақырады.
Тапсырмалар	1.      Ойқозғау (сұрақ-жауап) 2.      Топтық жұмыс (мәтінді  талқылау) 3.      Жұптық жұмыс (кесте толтыру) 4.      Жеке жұмыс (блум таксономиясы)
Кезең	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Білу Мақсаты  : өткен сабақ бойынша алған біліміндерін  нақтылау     3 минут    2 минут 6 минут	1. Жылы атмосфера орнату 2.Түрлі түсті қағаз  бетіне Абайдың өлеңдері  жазылған  қиындылары арқылы оқушыларды  топқа бөлу; «Қансонарда бүркітші шығады аңға», «Қараңғы түнде тау қалғып», «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа»  3. Тақырыпты анықтау мақсатында үнтаспадан Абай Құнанбайұлының  жиырма тоғызыншы қара сөзін тыңдату 4. Ой қозғау кезеңі (оқушылардың жауаптарын мадақтау)	Алған сурет қиындылары арқылы топтасып, топқа бөлінеді Мұғалімнің қойған ашық сұрақтарына жауап береді.
Түсіну Мақсаты : оқушылардың өз бетімен  жұмыс істеуін қадағалау    7 минут	«Мағынаны тану » Абай Құнанбайұлының  жиырма тоғызыншы қара сөзінің  мағынасын ашу,түсіну мақсатында  оқулықты пайдалану. Оқулықпен жұмыс Әр топқа мәтінді абзацтан  бөліп беремін Мәнерлеп оқу, мазмұнын түсіну, өз ойларын  постер арқылы жеткізу.	Оқушылар топ болып тапсырманы орындайды,өлеңді Өз ойларын еркін жеткізеді. Топтар бір-бірін екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалайды.
Қолдану Мақсаты: алған теориялық білімді практикада қолдана білу 10минут	«Абай қара сөзін оқығаннан кейінгі түйген ойым»  немесе  Абай атаға хат	Шығармашылық жұмыс. Оқушылар өз ойларын жазады.
Талдау Мақсаты: оқушының қиялдау дағдыларын жетілдіру  7 минут	Қазақ мақалдары Абайдың көзқарасы Менің ойымша      Жарлы болсаң ,арлы болма Қалауың тапса, қар жанады Атың шықпаса, жер өрте Алтын көрсе, періште жолдан таяды Ата – анадан мал тәтті, Алтын үйден жан тәтті	Оқушылар берілген кестені  бірлесе отырып толтырады.
Жинақтау Мақсаты: оқушылардың салыстыру және ажыра алуын қадағалау 7 минут	Ойлау деңгейлері Сұрақтармен тапсырмалар Оқушының жауабы Білу А.Құнанбаевтың  қандай шығармаларын білесің? Түсіну Сенің өмірінде Абай шығармашылығының алатын орны қандай? Қолдану Ақынның қарасөз жазудағы мақсаты не Талдау Неліктен Абайдың  қара сөздерін - өмір тәжірибесінен туған ой толғамының қорытындысы дейді ? Жинақтау Қарасөздерден қандай тағылым, үлгі алдыңдар ? Бағалау Абай шығармашылығымен танысу сіз үшін қаншалақты маңызды?	Жеке жұмыс. Әр оқушы өз деңгейі бойынша берілген кестені толтыруға тырысады.
Бағалау Мақсаты: алған білімдерін саралау Рефлексия      2минут	Бүгінгі сабақ  несімен ерекшеленді ?	Стикерге өз ойларын жазып, тақтаға іледі.