Урок по литературному чтению с использованием современных образовательных технологий

• 1 слайд

  Б.Слуцкий
  Лошади в океане
  
  Если из гнезда упала птица - Мне не спится.
  Если где-то умер зверь в берлоге- Я в тревоге.
  Если раздавлю зерно невольно -
  Мне больно Если ствол рвануло бесшабашно - Мне страшно.
  Им бы жить да жить на белом свете -Я в ответе.
  (С. Островой)
  
  

• 2 слайд

  - Знаком вам этот человек?
  Ответы учащихся по плану (ПИСЬМЕННО):
  1. Мы считаем, что Борис Абрамович Слуцкий был …
  2. Мы можем это доказать тем, что …
  3. Мы делаем вывод …
  

• 3 слайд

  Сгорели в танках мои товарищи
  До пепла, до золы, дотла...
  Трава полмира покрывающая
  Из них, конечно, проросла.
  
  Мои товарищи на минах
  Подорвались, взлетели ввысь
  И много звёзд далёких мирных
  Из них, моих друзей, зажглись.
  
  Про них рассказывают в праздники,
  Показывают их в кино...
  И однокурсники, и одноклассники
  Стихами стали уже давно.
  Ответьте на вопрос: что вы узнали о товарищах Б. Слуцкого из стихотворения?
  МОИ ТОВАРИЩИ
  (стихи Б.Слуцкого)
  

• 4 слайд

  Борис Слуцкий
  Лошади в океане
  Лошади умеют плавать,
  Но — не хорошо. Недалеко.
  «Глория» — по-русски — значит «Слава»,-
  Это вам запомнится легко.
  Шёл корабль, своим названьем гордый,
  Океан стараясь превозмочь.
  В трюме, добрыми мотая мордами,
  Тыща лощадей топталась день и ночь.
  Тыща лошадей! Подков четыре тыщи!
  Счастья все ж они не принесли.
  Мина кораблю пробила днище
  Далеко-далёко от земли.
  Люди сели в лодки, в шлюпки влезли.
  Лошади поплыли просто так.
  Что ж им было делать, бедным, если
  Нету мест на лодках и плотах?
  Плыл по океану рыжий остров.
  В море в синем остров плыл гнедой.
  И сперва казалось — плавать просто,
  Океан казался им рекой.
  Но не видно у реки той края,
  На исходе лошадиных сил
  Вдруг заржали кони, возражая
  Тем, кто в океане их топил.
  Кони шли на дно и ржали, ржали,
  Все на дно покуда не пошли.
  Вот и всё. А всё-таки мне жаль их —
  Рыжих, не увидевших земли.
  1950 г.
  - Ваши впечатления от произведения? Какие чувства вызвало у вас стихотворение Бориса Слуцкого?
  
  

• 5 слайд

  Словарная работа
  Давайте выясним смысл незнакомых для вас слов
  Превозмочь – пересилить, побороть, одолеть
  Трюм – внутреннее помещение корабля под нижней палубой служащее для установки механизмов для грузов
  Шлюпка – гребная, парусная или моторная лодка с прочным широким корпусом(судовая корабельная шлюпка, прогулочная шлюпка
  Гнедой – масть лошади красновато- ражего цвета, обычно с чёрным хвостом и гривой
  - Замените одним словом: «старался превозмочь»
  «на исходе сил»
  
  
  

• 6 слайд

  Ответьте на вопросы, подтверждая словами из текста
  Как назывался корабль?
  Какой груз был в трюме?
  Что произошло с кораблём?
  Как получилось, что лошади оказались в открытом океане?
  Как описывает поэт лошадей, плывущих в море?
  Почему неоднократно повторяется слово «ржали»? Что хотел показать автор этим повторением?
  Найдите строчки, которые указывают на отношение автора к лошадям?
  Ответьте самостоятельно:
  - Какой момент стихотворения вам показался самый напряженный?
  - С какого момента вы почувствовали волнение за судьбу лошадей?
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Я не верю в гибель лошадиную.
  Пусть не все, но выжили они.
  С дна морского к верху шли акулы,
  Но хватали слабых лишь одних.
  Разливалась кровь по океану
  Но вожак упрямо плыл вперед.
  И казалось у него как будто
  От копыт шли искры в толщу вод.
  Рыжий остров медленно, но таял
  Уменьшался остров тот гнедой.
  Но немного плыть уже осталось
  Кони, кони слышите! Прибой!
  Вот копыта дна уже коснулись
  И вода отхлынула от них.
  Вышли на берег измученные кони
  Победили смерть свою они.
  Где-то люди есть и есть машины,
  Где-то города стоят шумя.
  Только здесь на острове все тихо
  Ни людей, ни шума, ни огня.
  Только ветер воет здесь тоскливо
  Да еще вдруг топот прозвучит
  То табун коней вдоль океана
  С бешеною резвостью летит.
  Ветер гривы длинные расчешет
  Океан умоет их водой
  И живут они, судьбой довольны
  Посреди равнины голубой.
  Остров тот - песчинка в океане.
  Только кони вольно там живут
  И отныне остров этот дикий
  Лошадиным островом зовут.
  

• 9 слайд

  Отвечайте, используя эти слова:
  • Меня удивило …
  • Я почувствовал …
  • Я думаю…