Инфоурок / ОБЖ / Презентации / УРОК по ОБЖ "ТЕРРОРИЗМ -УГРОЗА ВСЕМ"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

УРОК по ОБЖ "ТЕРРОРИЗМ -УГРОЗА ВСЕМ"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Урок по ОБЖ «Современный мир. Терроризм.»
План урока I.Современный мир – мир контрастов. II.Глобальные проблемы челове...
Современный мир – мир контрастов
Глобальные проблемы человечества.
Экологическая проблема Демографическая проблема
Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира.
Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов...
Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов...
Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов...
Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов...
Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов...
Особенности глобальных проблем. Имеют планетарный, общемировой характер, зат...
Терроризм глобален по масштабам, «порочен» по природе, безжалостен к врагам и...
Суть Терроризма Терроризм — 1. политика, основанная на систематическом примен...
Субъект и Объект Субъект террористического насилия – отдельные лица или непра...
Цель Цель насилия – добиться желательного для террористов развития событий :...
Сущность Терроризма Террористический акт: 1. Демонстрирует обществу бессилие...
Типология и Классификация По характеру террористической деятельности: Неорга...
Формы и Методы 1. Взрывы государственных, промышленных, транспортных, военных...
Формы и Методы
Отношение к терроризму в Обществе Отношение к терроризму зависит от меры конс...
Методы борьбы с терроризмом
Методы борьбы с терроризмом
Методы борьбы с терроризмом
Психологический портрет террориста. 1.молодые люди 2.образование патриархальн...
Социологи делают вывод о том, что потенциальные «террористы» в большей степен...
Причины роста терроризма в РФ. среди причин роста терроризма в России респонд...
08.09.1999 г. Москва, взрыв жилого дома на улице Гурьянова. Погибли 94, ранен...
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок по ОБЖ «Современный мир. Терроризм.»
Описание слайда:

Урок по ОБЖ «Современный мир. Терроризм.»

№ слайда 2 План урока I.Современный мир – мир контрастов. II.Глобальные проблемы челове
Описание слайда:

План урока I.Современный мир – мир контрастов. II.Глобальные проблемы человечества. III.Терроризм – глобальная проблема ! Или ? 1.Суть терроризма 2.Субъект и Объект 3. Цель 4. Сущность Терроризма 5. Типология и Классификация 6. Формы и Методы 7. Отношение к терроризму в обществе 8.Методы борьбы с терроризмом 9. Психологический портрет террориста

№ слайда 3 Современный мир – мир контрастов
Описание слайда:

Современный мир – мир контрастов

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Глобальные проблемы человечества.
Описание слайда:

Глобальные проблемы человечества.

№ слайда 7 Экологическая проблема Демографическая проблема
Описание слайда:

Экологическая проблема Демографическая проблема

№ слайда 8 Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира.
Описание слайда:

Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира.

№ слайда 9 Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов
Описание слайда:

Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продовольственная проблема.

№ слайда 10 Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов
Описание слайда:

Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продовольственная проблема. Использование мирового океана.

№ слайда 11 Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов
Описание слайда:

Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продовольственная проблема. Использование мирового океана. Энергетическая и сырьевая.

№ слайда 12 Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов
Описание слайда:

Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продовольственная проблема. Использование мирового океана. Энергетическая. Преодоление отсталости развивающихся стран.

№ слайда 13 Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продов
Описание слайда:

Экологическая проблема Демографическая проблема Проблема войны и мира. Продовольственная проблема. Использование мирового океана. Энергетическая и сырьевая. Преодоление отсталости развивающихся стран. Мирового освоения космоса. ? ! …….

№ слайда 14 Особенности глобальных проблем. Имеют планетарный, общемировой характер, зат
Описание слайда:

Особенности глобальных проблем. Имеют планетарный, общемировой характер, затрагивают интересы всех народов мира. Угрожают деградацией и гибелью всему человечеству. Нуждаются в неотложных и эффективных решениях. Требуют коллективных усилий всех государств, совместных действий народов.

№ слайда 15 Терроризм глобален по масштабам, «порочен» по природе, безжалостен к врагам и
Описание слайда:

Терроризм глобален по масштабам, «порочен» по природе, безжалостен к врагам и стремится контролировать все сферы жизни и мысли.

№ слайда 16 Суть Терроризма Терроризм — 1. политика, основанная на систематическом примен
Описание слайда:

Суть Терроризма Терроризм — 1. политика, основанная на систематическом применении террора 2. предумышленное, политически мотивированное насилие, совершаемое против мирного населения с целью повлиять на настроение обществ Суть терроризма – насилие с целью устрашения.

№ слайда 17 Субъект и Объект Субъект террористического насилия – отдельные лица или непра
Описание слайда:

Субъект и Объект Субъект террористического насилия – отдельные лица или неправительственные организации. Объект насилия – власть в лице отдельных государственных служащих или общество в лице отдельных граждан (в том числе иностранцев, или госслужащих иных государств). Кроме того – частное и государственное имущество, инфраструктуры, системы жизнеобеспечения.

№ слайда 18 Цель Цель насилия – добиться желательного для террористов развития событий :
Описание слайда:

Цель Цель насилия – добиться желательного для террористов развития событий : революции, дестабилизации общества, развязывания войны с иностранным государством, обретения независимости некоторой территорией, падения престижа власти, политических уступок со стороны власти и т.д.

№ слайда 19 Сущность Терроризма Террористический акт: 1. Демонстрирует обществу бессилие
Описание слайда:

Сущность Терроризма Террористический акт: 1. Демонстрирует обществу бессилие власти. 2. Создает прецеденты активного неповиновения и силового противостояния власти. 3. Как правило, активизирует любые силы и настроения, оппозиционные власти, в том числе и дистанцирующиеся от тактики терроризма. 4. Ударяет по экономике, снижает инвестиционную привлекательность страны, ухудшает ее имидж, снижает поток международных туристов и т.д. 5. Подталкивает страну к радикализации политического курса, к авторитарным формам правления.

№ слайда 20 Типология и Классификация По характеру террористической деятельности: Неорга
Описание слайда:

Типология и Классификация По характеру террористической деятельности: Неорганизованный (индивидуальный) Организованный (коллективный) По целям: Националистический Религиозный Идеологически заданный (=социальный)

№ слайда 21 Формы и Методы 1. Взрывы государственных, промышленных, транспортных, военных
Описание слайда:

Формы и Методы 1. Взрывы государственных, промышленных, транспортных, военных объектов, редакций газет и журналов, различных офисов, партийных комитетов, жилых домов, вокзалов, магазинов, театров, ресторанов и т.д. 2. Индивидуальный террор или политические убийства 3. Политические похищения. 4. Захват учреждений, зданий, банков, посольств и т.д., сопровождающийся захватом заложников. 5. Захват самолетов, кораблей или других транспортных средств, сопровождающийся захватом заложников. 6. Ограбление банков, ювелирных магазинов, частных лиц, взятие заложников с целью получения выкупа. 7. Несмертельные ранения, избиения, издевательства. 8. Биологический терроризм. 9. Использование отравляющих веществ и радиоактивных изотопов.

№ слайда 22 Формы и Методы
Описание слайда:

Формы и Методы

№ слайда 23 Отношение к терроризму в Обществе Отношение к терроризму зависит от меры конс
Описание слайда:

Отношение к терроризму в Обществе Отношение к терроризму зависит от меры консолидации общества вокруг политических целей террористов, от укорененности в этом обществе либеральных и гуманистических ценностей (цены человеческой жизни), от уровня правосознания.

№ слайда 24 Методы борьбы с терроризмом
Описание слайда:

Методы борьбы с терроризмом

№ слайда 25 Методы борьбы с терроризмом
Описание слайда:

Методы борьбы с терроризмом

№ слайда 26 Методы борьбы с терроризмом
Описание слайда:

Методы борьбы с терроризмом

№ слайда 27 Психологический портрет террориста. 1.молодые люди 2.образование патриархальн
Описание слайда:

Психологический портрет террориста. 1.молодые люди 2.образование патриархальное 3.искаженное представление об историческом прошлом 4.ущемленная национальная гордость 5.представление об «историческом обидчике» 6.ранняя психологическая травма 7.лишены родительской заботы 8.познали раннее унижение 9.подверглись религиозно-утопическим мечтам о совершенном мире.

№ слайда 28 Социологи делают вывод о том, что потенциальные «террористы» в большей степен
Описание слайда:

Социологи делают вывод о том, что потенциальные «террористы» в большей степени тяготеют к идеалу «беззаботного человека», не связанного сколько-нибудь серьезной ответственностью (у них в 1,5-3 раза ниже ориентация на семью и бытовое устройство, обзаведение собственностью). Это люди с ослабленным чувством жалости и способности прощать людей, они склонны к «нанесению ответного удара» («отомстить, чтобы запомнили навсегда» - этот показатель среди них в 3,8-4,5 раза выше, чем в среднем по массиву). Могут совершить поступок, наказуемый по закону - 48,9 % «террористов», 47,8 % «погромщиков» и 37,1 % «волонтеров» при среднем значении этого показателя 20 %. Следовательно, появление среди молодежи «террористов» (агрессивно-экстремистски настроенных лиц) представляет собой в основном нравственно-мировоззренческую проблему, и в то же время, большинство из них воспитывалось в нормальных, вполне здоровых семьях. Опасность, на наш взгляд, заключается в том, что экстремистски настроенной молодежи может оказаться достаточно для создания «критической массы» и возникновения цепной реакции в обществе.

№ слайда 29 Причины роста терроризма в РФ. среди причин роста терроризма в России респонд
Описание слайда:

Причины роста терроризма в РФ. среди причин роста терроризма в России респонденты указали:     26% - ухудшение социально-экономического положения населения;     19% - усиление противоборства криминальных группировок;     13% - расслоение населения по имущественному признаку;     8% - деятельность национально- и регилиозно-экстремистских группировок;     8% - приграничное положение, близость к местности, где происходят межнациональные конфликты, войны;     7% - рост числа безработных в самых различных социальных группах;     7% - приток мигрантов из стран ближнего зарубежья;     5% - рост национального самосознания, стремление этнических групп к национальному обособлению;     4% - деятельность или влияние зарубежных террористических групп;     3% - факторы дискриминации отдельных национальных общностей.

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 08.09.1999 г. Москва, взрыв жилого дома на улице Гурьянова. Погибли 94, ранен
Описание слайда:

08.09.1999 г. Москва, взрыв жилого дома на улице Гурьянова. Погибли 94, ранено 164 человека. 13.09.1999 г. Москва, взрыв жилого дома на Каширском шоссе. Погибли 124, ранены 9 человек.

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-039663

Похожие материалы