№
|
Программный
материал
|
К-во
часов
|
сроки
|
|
І
четверть
|
18 часов
|
|
1
|
Падежи имен существительных.
Повторение Уроки 1-2
|
1
|
|
2
|
Синтаксическая связь в
словосочетании. Повторение Урок 3.
|
1
|
|
3
|
Синтаксическая связь в
словосочетании и в предложении. Урок 4.
|
1
|
|
4
|
Согласование. Урок 5.
|
1
|
|
5
|
Управление. Урок 6
|
1
|
|
6
|
Примыкание. Урок 7.
|
1
|
|
7
|
Логическое ударение. Повторение.
Уроки 8-9.
|
1
|
|
8
|
Обращение. Сравнительная степень
прилагательных. Уроки10-11.
|
1
|
|
9
|
Превосходная степень. Урок 12.
|
1
|
|
10
|
Сложные прилагательные. Уроки
13-14.
|
1
|
|
11
|
Правописание сложных
прилагательных. Уроки 15-16.
|
1
|
|
12.
|
Определение рода существительных
по суффиксам. Уроки 17-18.
|
1
|
|
13
|
Р/р. Изложение «Утро в сосновом
бору». Урок 19.
|
1
|
|
14
|
Правописание ь
и суффиксов в прилагательных. Урок 20.
|
1
|
|
15
|
Повторение «Спряжение глаголов».
Выражение местонахождения. Уроки 21-22.
|
1
|
|
16
|
Вводные слова. Урок 23.
|
1
|
|
17
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
18
|
Виды текста. Закрепление темы
«Однородные члены предложения».
|
1
|
|
|
ІІ
четверть
|
14 часов
|
|
1
|
Выражение восхищения и
несогласия. Урок 25.
|
1
|
|
2
|
Правописание сложных
числительных. Уроки 26-27.
|
1
|
|
3
|
Стили речи. Образование
существительных от прилагательных. Повторение «Основы предложения».Текст-описание.
Урок 28.
|
1
|
|
4
|
Р/р. Изложение «Мой край родной» .
|
1
|
|
5
|
Синтаксис простого предложения.
Склонение существительных женского рода. Глагол 3-го лица. Уроки 29-30.
|
1
|
|
6
|
Неопределенные местоимения и их
употребление в речи.Уроки31-32
|
1
|
|
7
|
Отрицательные местоимения и их
употребление в речи без предлогов и с предлогами. Правописание не и
ни в отрицательных местоимениях. Уроки33-34.
|
1
|
|
8
|
Закрепление темы «Местоимение».
Урок 35.
|
1
|
|
9
|
Изъявительное наклонение. Гласные
в суффиксах глаголов- ова,(ева), и –ыва (-ива)
|
1
|
|
10
|
Повелительное наклонение. Урок
38.
|
1
|
|
11
|
Условное наклонение. Урок 39.
|
1
|
|
12
|
Причастие как особая форма
глагола. Выражение согласия с мнением собеседника. Уроки 40-41.
|
1
|
|
13
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
14
|
Повторение
|
1
|
|
|
ІІІ четверть
|
20 часов
|
|
1
|
Образование причастий. Уроки
42-43.
|
1
|
|
2
|
Образование страдательных
причастий настоящего и прошедшего времени. Уроки 44-45.
|
1
|
|
3
|
Причастный оборот. Уроки 46-47.
|
1
|
|
4
|
Деепричастие. Уроки 48-49.1
|
1
|
|
5
|
Образование деепричастий совершенного
и несовершенного вида. Уроки 50-51.
|
1
|
|
6
|
Деепричастный оборот и знаки
препинания при нем. Уроки 52-53.
|
1
|
|
7
|
Повторение. Наклонение глаголов и
глагольных форм. Уроки 54-55.
|
1
|
|
8
|
Наречие. Выражение желания. Уроки
56-57.
|
1
|
|
9
|
Разряды наречий по значению.
Степени сравнения наречий. Уроки 58-59.
|
1
|
|
10
|
Наречия с приставкой по-
и суффиксом –ому-, -ему-, -ски-. Урок 60
|
1
|
|
11
|
Наречие с приставками в-,
на- за-, из-, до-, с-. О, Е и Ь после шипящих в наречиях. Уроки 61-62.
|
1
|
|
12
|
Дефис между частями слова в
наречиях. Урок 63.
|
1
|
|
13
|
Р/р. Изложение /по
выбору учителя/.
|
1
|
|
14
|
Правописание наречий. Уроки
64-65.
|
1
|
|
15
|
Отрицательные наречия с
приставкой не- ни-. Урок 66.
|
1
|
|
16
|
Н и НН в наречиях на -о и –е.
|
1
|
|
17
|
Слитное и раздельное написание НЕ
с наречиями на –о , –е. Урок 68
|
1
|
|
18
|
Повторение «Наречие». Урок 69.
|
1
|
|
19
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
20
|
Работа над ошибками. Повторение
пройденного за 3 четверть
|
1
|
|
|
ІҮ четверть
|
16 часов
|
|
1
|
Служебные части речи
|
|
|
2
|
Производные и непроизводные предлоги.
Уроки 72-73.
|
1
|
|
3
|
Закрепление темы «Предлоги».
Выражение извинения. Уроки 74-75.
|
1
|
|
4
|
Частицы. Выражение условия. Уроки
76-77.
|
1
|
|
5
|
Отрицательные частицы. Уроки
78-79.
|
1
|
|
6
|
Повторение «Синтаксис простого
предложения». Виды текста. Склонение прилагательных в сочетании с
существ-ми. Уроки 80-81
|
1
|
|
7
|
Р/р. Сочинение по
выбору учителя
|
1
|
|
8
|
Собирательные числительные.
Выражение ограниченного времени. Уроки 82-83.
|
1
|
|
9
|
Дробные числительные. Закрепление
темы «Количественные числительные». Уроки 84-85.
|
1
|
|
10
|
Союзы. Уроки 86-87.
|
1
|
|
11
|
Подчинительные союзы. Уроки
88-89.
|
1
|
|
12
|
Междометия. Употребление в речи.
Выражение просьбы о помощи. Уроки 90-91.
|
1
|
|
13
|
Повторение тем «Служебные части
речи», «Вводные слова», «Обращение». Как уточнить информацию. Уроки 92-93
|
1
|
|
14
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
15
|
Работа над ошибками. Повторение.
|
1
|
|
16
|
Повторение пройденных тем за 8
класс
|
1
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.