Урок по русскому языку "Культура речи"

Русский язык. 10 класс. Дата проведения –15.10.2019г.

Урок № 7. Культура речи.

Цель: - дать представление о культуре речи, о языковой норме и происходящих в русском языке изменениях, о его взаимосвязи с другими языками; познакомить с активными процессами в русском языке на современном этапе;

- развивать культуру речи;

- воспитывать речевую грамотность, культуру поведения, уважительное отношение друг к другу.

Тип урока: комбинированный.

Методы: исследовательский, эвристическая беседа, выработка навыков и их совершенствование.

Ход урока

     I.            Организационный момент

 II.            Актуализация опорных знаний

1.    Проверка домашнего задания (упр.71)

2.    Запись даты в тетрадь, название работы- классная.

3.    Орфоэпический тренинг (на основе материалов ЕГЭ-2020, на слайде, без ударений).

 ОзлОбить, поделЁнный, красИвейший, влилАсь, ободрЁнный, дешевИзна, мусоропровОд, назвалАсь, закУпорив, укрепИт, докумЕнт, срЕдства, столЯр, жилОсь, отозвалА, кУхонный, налитА, портфЕль, наделИт, опОшлить, новостЕй, освЕдомишься, жалюзИ, накренИтся, нОгтя, Иксы, сирОты, слИвовый, отозвалАсь, красИвее, начАвший.

III.            Мотивация учебной деятельности

IV.            Объявление темы и цели урока. Запись темы в тетрадь

  V.            Объяснение нового материала

1.    Сообщение учащегося о культуре речи.

2.    Орфоэпическая разминка.

Задание. Постепенно увеличивая темп, произнести слова: квинтэссенция, параллелепипед, идентификационный, дезоксирибонуклеиновая кислота.

3.    Работа с теоретическим материалом.

1)   Слово учителя. Культура речи – это владение нормами устного и письменного современного русского литературного языка.

2)   Составление кластера к сочетанию «культура речи» (учащийся у доски составляет кластер, комментирует свой выбор).

(Культура речи – речевой этикет, чистота речи, богатство, эмоциональность, образность, логичность, уместность, доступность, ассоциативность, интуитивность).

3)   Конспектирование лекции учителя.

Культура речи включает в себя:

А) нормативный компонент – нормы морфологические, синтаксические, словообразовательные, лексические, орфоэпические, акцентологические, стилистические;

Б) коммуникативный компонент – коммуникативные качества речи – чистота, богатство, логичность, уместность, доступность;

В) этический компонент – этико – речевые нормы – речевой этикет;

Г) эстетический компонент – ассоциативность, интуитивность, выразительность.

VI.            Закрепление материала

Упражнения.

 - Как правильно ложить или класть?(с приставкой по- употребляется только ложить). Составить предложение.

- Как правильно одеть или надеть? (Одеть Надежду, надеть одежду). Составить предложение.

- Определите род существительных тюль,кофе, колибри, шасси, кольраби. Составьте словосочетания.

- Исправьте грамматическую ошибку.

«Подъезжая к сией станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа». (А.П.Чехов)

Правильно: Когда я подъезжал к этой станции и задумчиво глядел в окно, с моей головы слетела шляпа. Или: Подъезжая с сией станции и глядя на природу в окно, я обнаружил, что у меня с головы слетела шляпа».

- Какой пароним уместен в предложении Душа у нее была поэтичной или поэтической?

(Поэтичный – содержащий элементы поэтичности, проникнутый повышенной эмоциональностью, восторженностью, очаровательный. Поэтичное слово, поэтичная душа.

Поэтический – относящийся к поэзии, проникнутый ею, свойственный поэту, поэзии. Поэтическое мастерство, произведение).

- Поставьте имена существительные дела, носки, чулки в форму мн.ч. Р.п. (носков, чулок, дел)

VII.            Подведение итогов урока

Рефлексия. Беседа о значении культуры речи.

VIII.            Домашнее задание

Задание на карточках. Исправьте ошибки и запишите правильно.

Объявление (в подъезде жилого дома).

Кто желает заменить разводку труб в квартире с горячей и холодной водой, стоимость 400 тысяч рублей, оплата мастеру – сварщику, которые работают в нашем доме по замене труб с холодной водой. Просьба сделать заявку с 22 по 29 августа в правление или в лично бригадиру.

21.08.2006г.                                     Председатель