Урок по
самопознанию для 9 класса по теме «Бесценный дар»
Ценность:
любовь
Качества:
жизнелюбие, бескорыстное служение людям, умение правильно распоряжаться
временем.
Цель урока:
формирование ценностного отношения учащихся к жизни.
Задачи:
- раскрытие
значения и многогранности жизни;
- развитие
потребности у учащихся в поиске смысла жизни;
- воспитание
способности учащихся воспринимать мир с любовью и радоваться жизни.
Ход урока
1.Позитивный
настрой. Концентрация на свете.
- Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите
прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол.
Расслабьтесь.
Представьте, что солнечный свет проникает в вашу
голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка.
И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем
сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый.
Представьте, что свет начинает распространяться
по всему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по
рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только
добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам.
Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим
местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.
Свет
поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только
хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать только хорошие
слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на
хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и вашей
голове только добрые, светлые мысли.
Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит
за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет
всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас
временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот
свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все
живое повсюду... Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в
Свете... Свет внутри меня... Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом
состоянии Света, Любви, Покоя...
Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце.
Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой
прекрасной.
Можно открывать глаза. Спасибо.
-
Расскажите, какие картины вы представляли? Что вы чувствовали?
2. Проверка
домашнего задания.
Вступ. слово
учителя.
- Жить
полноценной, активной, интересной жизнью может только здоровый человек. как же
сохранить это здоровье и продлить себе жизнь мы с вами и поговорим. тема урока
– жизнь бесценный дар.
- Здоровье
даёт человеку необходимую свободу действий, возможность познавать себя и
окружающий мир в процессе интересного общения, путешествий, занятий спортом,
увлекательного творчества. Давайте раскроем смысл следующих понятий с точки
зрения их влияния на здоровье человека: спорт, слово, мысль, обида,
природа, СМИ, сельская местность.
- Бережное
отношение к природе, отказ от вредных привычек, строгая регламентация времени,
проведённого у телевизора и компьютера, двигательная активность, добрые мысли и
слова – вот простые способы сберечь своё здоровье, а значит, продлить жизнь и
улучшить её качество. Жизнь – это бесценный дар. Но только здоровый человек
может оценить все грани этого дара. Здоровый физически и духовно.
3. Позитивное
высказывание.
-
Задумывались ли вы, что каждый из вас вкладывает в понятие «жизнь»? Дайте своё
определение этому понятию.
- У каждого
человека своё понимание жизни. Каждый имеет свои взгляды, интересы,
представления. Давайте обратимся к высказыванию французского философа,
мыслителя Ж.Ж. Руссо:
Жизнь
длится лишь мгновенье, сама по себе она – ничто. Ценность её зависит от того,
что удалось сделать. Только добро, творимое человеком, остаётся, и благодаря
нему жизнь чего-нибудь стоит.
4. Подарок
учителя.
- Жизнь
человека так коротка, что прожить её надо как можно лучше, ярче интереснее.
Если человек замкнётся в себе, в своих чувствах, и самое страшное – будет жить
только для себя самого, отрекаясь от окружающего мира, не слыша людей, забыв
про любовь и доброту, то такой человек будет несчастен, он так и не узнает
настоящую жизнь. Человек рождён, чтобы жить среди людей, любить людей, быть
добрым и отзывчивым, мужественным и благородным.
- Благодарное
человечество готовится к празднованию 70летия Великой победы, которая
принесла миру освобождение от фашизма, дала возможность многим народам строить
своё светлое будущее. И я хочу рассказать вам о человеке, который ценою своей
жизни спас более 2500 тысяч детей. Имя этого человека Ирена Сэндлер.
Рассказ об Ирене
Сэндлер:
Во время Второй
мировой войны молодая польская девушка по имени Ирена получила разрешение на
работу в Варшавском гетто в качестве сантехника-сварщика. У неё были на то
свои «скрытые мотивы». Зная о планах нацистов по поводу уничтожения евреев и
рискуя своей жизнью, она сделала всё для спасения еврейских детей.
На дне
сумки для инструментов Ирена стала выносить детей из гетто, а в задней части
грузовичка у неё был мешок для детей постарше. Она вытаскивала голодных, обмороженных
и напуганных детей из гетто и вывозила их в грузовике при помощи своей собаки,
которую натаскала лаять, когда немецкая охрана впускала и выпускала машину
через ворота. Солдаты естественно, не хотели связываться собакой, а её лай
прикрывал звуки, которые могли издавать дети. За время работы в гетто Ирене
удалось спасти более двух с половиной тысяч детей! Но её поймали; нацисты
жестоко избили её, сломав девушке руки и ноги.
Она
распределяла вывезенных детей в разные добрые семьи и вела запись их имён, а
списки с именами хранила в стеклянной банке, зарытой под деревом на заднем
дворе её дома. С помощью этих списков после окончания Второй мировой войны
Ирена сумела найти многих выживших родителей спасённых ею детей и воссоединить
семьи. Но большинство родителей было убито в газовых камерах нацистких лагерей,
и дети, оставшиеся без родителей, были устроены в детские дома или усыновлены.
Ирена
Сэндлер скончалась в 2008 году в возрасте 98 лет в Варшаве. Эта женщина с
храбрым сердцем навсегда останется героиней в глазах всего человечества.
Вопросы для
обсуждения:
- Почему
человечество всегда будет помнить таких людей как Ирена Сэндлер?
- Какими
качествами обладала девушка?
- Обратимся ещё
раз к высказыванию Ж.Ж. Руссо:
Жизнь
длится лишь мгновенье, сама по себе она – ничто. Ценность её зависит от того,
что удалось сделать. Только добро, творимое человеком, остаётся, и благодаря
ему жизнь чего-нибудь стоит.
5. Год назад мы
были свидетелями мирового события – Олимпийских игр в Сочи. Из истории
Олимпийских игр мы знаем, что во время их проведения прекращались все войны.
Игры, которые призывали к миру, доброте, любви. Нет предела человеческим
возможностям. Давайте посмотрим фрагмент закрытия паралимпийских игр. Такие
люди вызывают восхищение и показывают яркий пример того, что жизнь - это
бесценный дар.
6. Творческая
деятельность, групповая работа.
1 группа
выполняет коллаж «Жизнь – бесценный дар» в электронном виде;
2 группа
выполняет коллаж «Жизнь – бесценный дар» в бумажном варианте;
3 группа пишет
письмо благодарности Жизни;
4 группа рисует
символ жизни;
5 группа находит в
интернете позитивные высказывания о жизни.
7. Групповое
пение.
из репертуара
Потапа и Насти Каменских
Эх, удивительная жизнь, удивительная
Ох, удивительная жизнь моя
Ах, удивительная жизнь,
удивительная
Ах, удивительная жизнь
моя-я-и-я-и-я
Мне много не надо, лишь бы ты была
рядом
Был бы рядом и я, были бы рядом
друзья
Вот собрать бы вас вместе всех в
раскрученном месте
И висеть до утра, вот это будет
жара
Жизнь прекрасна, если ты поймешь
Что счастье это то, что ты живешь
Жизнь прекрасна и она одна дана
Чтоб убедиться, что она
Припев:
Мне под ноги дорогу и идти понемногу
Страны и города, очечи и борода
С головой окунутся в эту жизнь и
вернуться
Мне в родные края, где смогу
сказать я что
8. Заключительная
минута тишины.
- Цените
каждый миг своей жизни, размышляйте о своём предназначении. Любите свою жизнь,
жизнь окружающих вас людей. Ведь любовь заряжает человека энергией, вдохновляет
его на подвиги и помогает жить. Спасибо вам за урок!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.