План урока «Самопознание»
Школа Бейсхазретская основная школа. Дата______№ 19 Тема: Быть честными.
Ценность Истина
Качества Говорить правду, говорить только
хорошее, быть честным с самим собой и с другими.
Педагог Попович Л.В. Класс 1
Кол-во учащихся 3
Цель: расширять
представления о понятиях
«честность», «честный
человек» через общечеловеческую ценность – истина.
Задачи:
- раскрыть смысл понятия
«правдивость», «честный человек»;
- развивать стремление
быть честным с самим собой
и окружающими людьми;
- воспитывать честное и
доброжелательное
отношение к окружающим.
Ресурсы:
Спокойная музыка для
минутки тишины; фонограмма песни «Дорога добра»
Ход урока:
1. Оргмомент.
Позитивный настрой (мысленная прогулка в лес)
- Сядьте, держа спинку
прямо. Закройте глаза и дышите глубоко. С каждым вздохом старайтесь все больше
расслабиться и стать спокойными.
Сейчас мы идем гулять в
лес. Представьте, как вы идете к двери класса, открываете дверь, проходите по
коридору и выходите на улицу. Вдыхаете свежий воздух, ощущаете дуновение ветра
на волосах и лучи солнца, мягко греющие лицо. Вы идете в сторону леса. Будьте
осторожны, не наступите на насекомых. Остановитесь на минутку и оглянитесь
вокруг. Ощутите красоту и свежесть природы. Подойдите к какому-нибудь цветку,
наклонитесь и посмотрите на него внимательно, какой он хрупкий и тоненький.
Понюхайте его и вдохните его аромат.
Идите дальше, замечая
все, что есть вокруг. Углубляясь в лес, смотрите как деревья становятся все
выше и больше. Полюбуйтесь игрой света в тени, послушайте шелест листьев. В
лесу мы чувствуем себя счастливыми и в безопасности. Мы выходим на поляну,
здесь мы отдохнем несколько минут. Сядьте на травку, закройте глаза, глубоко
вдохните и обратите внимание на покой и тишину, которые нас окружают. Нам легко
и спокойно, мы ощущаем счастье. Как удивительна природа, и мы понимаем, как
должны любить и уважать ее, заботясь о том, чтобы не причинять зла ни одному
живому существу.
А сейчас приготовьтесь
идти обратно в школу. Поднимитесь и посмотрите вокруг еще раз. Медленно идите
назад по той же тропинке, не наступая на насекомых. И вот мы дошли до дверей
школы. Оглянитесь вокруг еще раз, глубоко вдохните свежий воздух, откройте
дверь и вернитесь на свое место. Сохраните в себе это чувство тишины, покоя и
удовлетворенности.
Откройте глаза и
улыбнитесь.
2. Проверка домашнего
задания.
На дом было задано
выучить стихотворение Н. Коваленко
«Дом»
Дети читают стихотворение
наизусть.
Вопросы для обсуждения:
1. Что такое родной дом?
2. За что вы любите свой дом?
3. Что вы делаете для того, чтобы
дома было хорошо?
Дом человека – это место,
где живут близкие ему люди. Хорошо, когда в доме все заботятся друг о друге.
Примечания
Звучит тихая, спокойная
музыка.
Позитивное
высказывание (цитата).
Правда светлее
солнца. (Казахская пословица)
«Честность всего дороже». (Народная
мудрость)
А теперь послушайте
стихотворение Б.Искакова:
Быть честным не просто-
Любому известно.
Но я постараюсь
Жить только честно
Сегодня на уроке мы будем
говорить о честности.
Вопросы для обсуждения:
1. Что значит для вас
быть честным?
2. Почему людям нужно
всегда говорить правду?
3. Какого человека мы
можем назвать честным человеком?
4. А вы стараетесь жить
честно?
5. Расскажите о том,
когда вам было трудно, но вы все равно сказали правду?
Честность – это умение
говорить правду.
Самая неприятная правда
лучше всякой лжи, какой бы приятной она ни была
4. Рассказывание
истории (беседа).
Обманщику верить нельзя.
(Казахская сказка)
Однажды ворона позвала
многих птиц к себе в гости в лес.
-Сама встречу,- уверяла
она. –В моем гнездышке есть разные вкусные кушанья…
Птицы прилетели к ее
гнезду, а хозяйки не оказалось дома. Они поняли, что их обманули, и обиженные
улетели к себе домой.
В следующий раз ворона
снова начала их приглашать в гости:
- Дорогие подруги! Завтра
у моего птенца день рождения. Приходите, пожалуйста, на именины и отведайте
угощения.
Но ни одна птица не
откликнулась на приглашение вороны. Напрасно она прождала целый день.
«Почему же они не пришли?
Почему обиделись? Может, потому, что я их обманула? – думала ворона. – недаром
же говорят: обманщику верить нельзя».
Вопросы для обсуждения:
1. О чем нам рассказала сказка?
2. Красиво ли поступила ворона, не
встретив гостей в первый раз?
3. Почему вы так думаете?
4. Почему птицы не пришли к вороне на
день рождения птенца?
5. Что бы вы посоветовали вороне,
чтобы вернуть доверие друзей?
- Обманул один раз, не
жди, что поверят во второй.
5. Творческая
деятельность, групповая работа.
Игра «Честные герои сказок»
- придумайте сценки
(сказки наоборот) о том, как те или иные сказочные герои проявляли честность,
доброту.
Например: Волк помог
Красной Шапочке донести корзинку с гостинцами и они вместе с бабушкой пили чай
с пирожками.
- В любых ситуациях
можно поступать честно, не прибегая к обману. Человек, поступающий честно,
достоин уважения.
6. Домашнее задание.
Рассмотрите рисунки.
(стр. 79) Персонажи каких сказок изображены на них? Кто из сказочных героев
поступал нечестно? Дайте им советы.
7. Групповое пение.
«Дорога добра» Ю. Энтин
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
отправиться с утра?
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
дорогою Добра!
Забудь свои заботы,
Падения и взлёты.
Не хнычь, когда судьба
ведет себя не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо…
Спеши к нему, всегда иди
дорогою Добра!
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов!
Не забывай, что это жизнь
– не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
дорогою Добра!
7. Заключительная
минута тишины.
- Закройте глаза и
вспомните все хорошее, что было на уроке, все добрые дела о которых говорилось,
поместите эту доброту в свое сердце и помните, что всегда надо говорить правду.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.