!["Прямая и обратная
пропорциональные
зависимости"Учитель математики
МКОУ БГО...](https://documents.infourok.ru/2f864730-97f5-4095-bd2d-bcf560ee6cde/0/slide_01.jpg ""Прямая и обратная
пропорциональные
зависимости"Учитель математики
МКОУ БГО...")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
"Прямая и обратная
пропорциональные
зависимости"
Учитель математики
МКОУ БГО Губаревская СОШ
Гостева Валентина Владимировна
2 слайд
Цели урока:
1. Дидактическая: способствовать формированию и закреплению умений и навыков решения пропорций, задач с помощью пропорций; научить выделять в условиях задач две величины; устанавливать вид зависимости между ними.
2. Развивающая: развивать память, внимание, продолжить развитие математической речи учащихся, способствовать развитию творческой деятельности учащихся при индивидуальной работе и работе в парах; развития интереса к предмету.
3. Воспитательная: воспитывать аккуратность, эстетическое восприятие; формировать интерес к математике, воспитывать умение внимательно выслушивать мнение других, уверенности в себе и воспитание культуры общения; создать условия для реальной самооценки для оценки и самооценки учащихся, реализации его как личности.
3 слайд
Закончи фразу:
1.Прямой пропорциональной зависимостью называется такая зависимость величин, при которой…
2. Обратной пропорциональной зависимостью называется такая зависимость величин, при которой…
3.Чтобы найти неизвестный крайний член пропорции …
Частое двух чисел называют…
Пропорция верна, если…
Пропорцией называется…
ОтношениеМ показывается…,
О) …при увеличении одной величины в несколько раз, другая уменьшается во столько же раз.
М)…при увеличении одной величины в несколько раз, другая увеличивается на столько же.
Л )…нужно произведение средних членов пропорции разделить на известный крайний член.
Д) …произведение крайних членов равно произведению средних членов.
О) …отношением этих чисел
Ц) …равенство двух отношений
Ы) …частное двух чисел.
М
о
л
о
ы
д
ц
4 слайд
Не говорите, а напишите
«Да» значком «+»,
«Нет» значком «-».
ДИКТАНТ
5 слайд
1. Скорость автомобиля
и время его движения
обратно пропорциональны.
6 слайд
2. Скорость автомобиля и его пройденный путь обратно пропорциональны.
7 слайд
3. Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.
8 слайд
4. Периметр квадрата и длина его стороны прямо пропорциональны.
9 слайд
5. Количество товара и стоимость товара
прямо пропорциональны
10 слайд
Ответ: + - -+ +
11 слайд
Ну-ка, в сторону карандаши!
Ни бумажек, ни ручек, ни мела!
Устный счёт! Мы творим это дело
Только силой ума и души!
Цифры сходятся где-то во тьме,
И глаза начинают светиться,
И кругом только умные лица.
Потому что считаем в уме!
©
Устный счет
12 слайд
?
Найдите неизвестный член пропорции
?
?
?
?
?
?
?
13 слайд
Веселые клоуны
14 слайд
Задача
Весной в центре нашего города посадили розы. Принялось 95% всех посаженных роз. Сколько роз посадили, если принялось 190 роз?
15 слайд
Игра «Собери картинку»
16 слайд
17 слайд
Задание…?
18 слайд
Да
Нет
Удовлетворены ли вы результатом своей работы?
Не знаю
19 слайд
Оценки
20 слайд
Домашнее задание
21 слайд
Урок закончен!
Ура !!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели и задачи:
§ 1.Дидактическая: способствовать формированию и закреплению умений и навыков решения пропорций, задач с помощью пропорций; научить выделять в условиях задач две величины; устанавливать вид зависимости между ними.
§ 2.Развивающая: развивать память, внимание, продолжить развитие математической речи учащихся, способствовать развитию творческой деятельности учащихся при индивидуальной работе и работе в парах; развития интереса к предмету.
§ 3. Воспитательная: воспитывать аккуратность, эстетическое восприятие; формировать интерес к математике, воспитывать умение внимательно выслушивать мнение других, уверенности в себе и воспитание культуры общения; создать условия для реальной самооценки для оценки и самооценки учащихся, реализации его как личности.
6 664 462 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гостева Валентина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.