Конспект урока русского языка
в 6 классе
Тема: Правописание существительных с шипящими на конце.
Цель: Развивать умение распознавать существительные с шипящей на конце
мужского и женского рода. Углубить знания о функциях мягкого знака –
показателя ж. р. имени существительного, повторить грамматический разбор имени
существительного.
Воспитывать интерес к уроку.
Оборудование: таблица.
Ход урока:
I.
Оргмомент.
II. Повторение.
1.
Какую тему изучаем?
2.
Что обозначает имя существительное?
3.
На какие вопросы отвечает имя
существительное?
4.
Приведите примеры?
5.
Как изменяются
существительные?
-
Падежи
-
Число
-
Род
Сколько
родов в русском языке?
Развитие речи (!)
Задание: Замените одним словом и запишите слова в два столбика:
в левый сущ. м. р., а правый - ж. р.
1.
Приспособление, с помощью
которого открывают замок, например в двери? (КЛЮЧ)
2.
Часть суток от вечера до утра?
(НОЧЬ)
3.
Маленький ребёнок? (МАЛЫШ)
4.
Человек с высшим образованием,
который лечит людей? (ВРАЧ)
5.
Суп со свеклой и другими
овощами? (БОРЩ)
6.
Растение, из молотых зёрен?
(РОЖЬ)
lll. Объяснение нового материала.
1.Вопросы учащимся.
1) На что оканчивается существительное в обоих столбиках. /НА ШИПЯЩУЮ/
2) Какого рода существительные первого столбика? В каком числе они
стоят?
3) Какого рода существительные во втором столбике? В каком числе они
стоят?
4) Какая разница в написании существительных мужского и женского рода
в ед. ч., с шипящей на конце?
Вывод: У сущ. ж. р. ед. ч. «Ь» пишется, у сущ. м. р. ед. ч. с шипящей
на конце «Ь» не пишется.
Работа с учебником.
(Чтение правила хором)
lll.Упражнения на закрепление нового материала.
1) Упражнение 99.
2) Запись предложения под диктовку, сделать грамматический разбор
существительного и разбор предложения по членам.
По сторонам дороги
колосилась колхозная рожь.
/По сторонам/ дороги – сущ./чего?/
Н. ф. – дорога, неодуш., нариц., ж. р., ед. ч., в Р. п.
Погас последний луч солнца.
lV. Итог– С какой темой познакомились.
- Какая разница в правописании сущ. Мужского и женского рода с
шипящей на конце?
Выставление
оценок.
V. Задание на дом.
1) Страница 52 учить правило.
2) Упражнение 98.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.