Урок русского языка в 4-м классе на тему: «Правописание –тся и –ться в глаголах».

• 1 слайд

  Урок русского языка
  4 класс
  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение « Самсоновская СОШ» Шипуновского района Алтайского края
  Подготовила Учитель начальных классов
  Глушкова Т.В.. 1 категория
  

• 2 слайд

  Двадцать второе апреля.
  Классная работа.
  Двадцать второе апреля.
  Классная работа.
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  Наука – это клад, и учёный человек никогда не пропадёт.
  
  Нн Кк
  Минутка чистописания
  

• 4 слайд

  Слоненок любит
  купат...ся!
  Животные не
  купают...ся!
  - ЦА -
  Прочитайте предложения.
  Какие звуки произносятся
  на месте
  выделенных букв?
  
  Сформулируйте тему сегодняшнего урока
  

• 5 слайд

  ТСЯ -
  ТЬСЯ -
  В КОНЦЕ
  ГЛАГОЛОВ
  

• 6 слайд

  Цели урока:
  Знать условия выбора
  правописаний –тся и ться:
  Находить слово, к которому относится глагол, ставить
  от него вопрос;
  Правильно произносить и писать глаголы на –тся и ться.
  

• 7 слайд

  Как определить, - тся или – ться следует писать в конце глаголов?
  

• 8 слайд

  Чтобы узнать
  ТСЯ или ТЬСЯ пишется на конце глагола,
  нужно задать ВОПРОС
  ЧТО
  Делать?
  сделать?
  ЧТО
  Делает?
  сделает?
  
  Ь
  пишется!
  
  Будем
  (что делать?)
  учиТЬСЯ,
  (глагол в н.ф.)
  
  
  Ь
  НЕ ПИШЕТСЯ!
  
  Он
  (что делает?)
  учиТСЯ.
  (глагол – 3-е лицо)
  
  

• 9 слайд

  Прежде чем глагол писать
  Не забудь вопрос задать.
  Если мягкий знак в вопросе,
  То в глагол его вноси.
  

• 10 слайд

  Животные (что делают?) не купаются. ( 3 лицо)
  Слоненок любит (что делать?) купаться. ( н. ф.)
  Задавай вопрос правильно!
  

• 11 слайд

  Запомни!
  В конце
  глаголов
  никогда не пишется -ЦА
  

• 12 слайд

  Игра
  "Посели слова в домик"
  Включит…ся, влит…ся, вложит…ся, влюблят…ся, возвысит…ся, улыбает…ся, он хвалит…ся, боит…ся, нравит…ся, соревнует…ся,являет…ся, борот…ся.
  -ТСЯ
  -ТЬСЯ
  

• 13 слайд

  Пришло
  время
  отдохнуть!
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Берегите
  зрение!
  

• 21 слайд

  Проявлять стремление
  
  Испытывать волнение
  
  Допускать ошибки
  
  Принять решение
  
  Чувствовать радость
  Стремиться ( н.ф.) – стремится ( 3-е лицо)
  Волноваться (н.ф.) – волнуется (3 –е лицо)
  Ошибаться (н.ф.) – ошибается (3-е лицо)
  Решиться (н.ф.) – решится (3-е лицо)
  Радоваться (н.ф.) – радуется (3-е лицо)
  Замените словосочетания
  одним словом.
  Запишите глаголы
  в начальной форме и
  в форме 3 лица ед. ч.
  

• 22 слайд

  Ну, что,
  ребята!
  Проверим
  наши
  знания!
  

• 23 слайд

  Работа в парах.
  Спишите предложения,
  вставляя пропущенные буквы.
  Тот труда не боит(?)ся, кто умеет трудит(?)ся.
  Надо трудит(?)ся, не надо ленит(?)ся.
  Дело мастера боит(?)ся.
  Пчелка маленькая, и та трудит(?)ся.
  С мастерством люди не родят(?)ся, а добытым ремеслом гордят(?)ся.
  

• 24 слайд

  Подведение итогов
  Какое орфографическое правило мы изучали на сегодняшнем уроке?
  Как определить, когда в конце глаголов следует писать - тся, а когда – ться?
  

• 25 слайд

  Спасибо за урок !