Урок русского языка по теме: "Виды речи. Монолог и диалог".

• 1 слайд

  Восемнадцатое сентября.
  Классная работа.
  Виды речи. Монолог и диалог
  1
  

• 2 слайд

  2
  

• 3 слайд

  В зависимости от того, сколько человек участвует в процессе общения, выделяют два основных вида речи:
  монологическую речь (1 человек);
  диалогическую речь (2 и более).
   
  В разговорной речи непринуждённого характера чаще всего распространены разговоры между несколькими людьми, то есть диалоги, в процессе которых собеседники обмениваются различными высказываниями, репликами.
  3
  

• 4 слайд

  Диалог (от греч. слова «диало́гос» — беседа) — разговор между двумя или несколькими лицами.
  Реплики — слова участников диалога.
  Монолог (от греч. слов «мо́нос» — один, «ло́гос» — речь) — речь одного лица.
  4
  

• 5 слайд

  Выделяют следующие виды монологов.
  Монолог-повествование, например:
  Это случилось в библиотеке. Её высокая дверь с мутным стеклом вверху была обыкновенно заперта, но защёлка замка слабо держалась в гнезде створок; надавленная рукой, дверь отходила, натуживалась и раскрывалась. Когда дух исследования заставил Грэя проникнуть в библиотеку, его поразил пыльный свет, вся сила и особенность которого заключалась в цветном узоре верхней части оконных стёкол. (А. С. Грин. Алые паруса)
  5
  

• 6 слайд

  Монолог-повествование — это форма высказывания, в которой один человек говорит о том, что происходит или произошло.
  Это может быть как рассказ, так и выступление, в котором говорящий не предполагает ответов или комментариев от аудитории.
  6
  

• 7 слайд

  Монолог-описание, например:
  Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полёт ласточки. Тёмные, с оттенком грустного вопроса глаза казались несколько старше лица; его неправильный мягкий овал был овеян того рода прелестным загаром, какой присущ здоровой белизне кожи. Полураскрытый маленький рот блестел кроткой улыбкой.
  (А. С. Грин. Алые паруса) 
  7
  

• 8 слайд

  Монолог-описание — это форма высказывания, в которой говорящий описывает объект, явление или ситуацию без участия других людей. Это может быть как описание физических характеристик объекта, так и передача эмоций и впечатлений, связанных с ним. В монологе-описании главным является передача информации о том, что говорящий видит, чувствует или думает, а также создание образа в умах слушателей.
  8
  

• 9 слайд

  Монолог-рассуждение, например:
  Когда для человека главное — получать дражайший пятак, легко дать этот пятак, но, когда душа таит зерно пламенного растения — чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии. Новая душа будет у него и новая у тебя.
  (А. С. Грин. Алые паруса)
  9
  

• 10 слайд

  Монолог-рассуждение — это форма высказывания, в которой говорящий размышляет на определённую тему или о конкретной проблеме, высказывает свои мысли и идеи без участия других людей. В монологе-рассуждении главным является передача авторской позиции, выражение субъективного мнения, анализ ситуации или явления.
  10
  

• 11 слайд

  11
  

• 12 слайд

  - Определите виды следующих монологов:
  
  1. Однажды хозяйка отлучилась из дома, и вдруг пошел сильный ливень. Она бросилась домой, боясь, что цыплята погибнут. Прибежала и видит: двор залит водой, а цыплят нигде нет. Бегает, ищет, волнуется. Потом видит в будке пес лежит по грудь в воде, а на нем копошатся желтенькие комочки-цыплята.
  
  2. Юный друг! Учись с детства осязать и ощущать природу, постигать ее мудрую грамоту. Знание законов природы поможет тебе по закату солнца и по гомону и полету птиц угадать погоду.
  
  3. Липовые яблоки были крупные и прозрачно-желтые. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно просвечивалось как стакан свежего липового меда. В середине чернели зернышки. Потрясешь, бывало, спелым яблоком около уха, слышно, как гремят семечки.
  12
  

• 13 слайд

  1. Определи, верно ли утверждение.
  Диалог (от греч. слова «диало́гос» — беседа) — это разговор между двумя или несколькими лицами.
  
  а) Неверно
  б) Верно
  13
  

• 14 слайд

  2. К какому виду речи относится данный отрывок?
  Огромный дом, в котором родился Грэй, был мрачен внутри и величественен снаружи. К переднему фасаду примыкали цветник и часть парка. Лучшие сорта тюльпанов — серебристо-голубых, фиолетовых и чёрных с розовой тенью — извивались в газоне линиями прихотливо брошенных ожерелий. Старые деревья парка дремали в рассеянном полусвете над осокой извилистого ручья. Ограда замка, так как это был настоящий замок, состояла из витых чугунных столбов, соединённых железным узором. Каждый столб оканчивался наверху пышной чугунной лилией; эти чаши по торжественным дням наполнялись маслом, пылая в ночном мраке обширным огненным строем.
  (А. С. Грин. Алые паруса)
  А) Монологическая речь
  Б) Диалогическая речь
  14
  

• 15 слайд

  3. Определи вид монолога.
  Но весло резко плеснуло вблизи неё; она подняла голову. Грэй нагнулся, её руки ухватились за его пояс. Ассоль зажмурилась; затем, быстро открыв глаза, смело улыбнулась его сияющему лицу.
  (А. С. Грин. Алые паруса)
  
  А) монолог-повествование
  Б) монолог-рассуждение
  В) монолог-описание
  15
  

• 16 слайд

  4. К какому виду речи относятся данные ниже отрывки?
  — А у неё голова покрытая или безо всего? — спросил я.
  — Без, — ответил Мальцев. — Кто слепой — ты или я?
  — Ну, раз видишь, то смотри, — решил я и отошёл от Мальцева.
  (А. П. Платонов. В прекрасном и яростном мире)
  
  А) ДиалогБ) Монолог
  16
  

• 17 слайд

  5. К какому виду речи относятся данные ниже отрывки?
  Так повторялось и впоследствии, и я уже привык к тому, что Александр Васильевич постоянно вмешивался в мои обязанности, хотя и огорчался молчаливо. Но обыкновенно, как только мы были в ходу, я забывал про своё огорчение. Отвлекаясь вниманием от приборов, следящих за состоянием бегущего паровоза, от наблюдения за работой левой машины и пути впереди, я посматривал на Мальцева.
  (А. П. Платонов. В прекрасном и яростном мире)
  
  А) ДиалогБ) Монолог
  17
  

• 18 слайд

  6. Определи вид монолога.
  Раз в начале осени Кирила Петрович собирался в отъезжее поле. Накануне был отдан приказ псарям и стремянным быть готовыми к пяти часам утра. Палатка и кухня отправлены были вперёд на место, где Кирила Петрович должен был обедать. Хозяин и гости пошли на псарный двор.
  (А. С. Пушкин. Дубровский)
  А) Монолог-описание
  Б) Монолог-повествование
  В) Монолог-рассуждение
  18
  

• 19 слайд

  7. Определи вид монолога.
  Мне кажется, что в одной улыбке состоит то, что называют красотою лица: если улыбка прибавляет прелести лицу, то лицо прекрасно; если она не изменяет его, то оно обыкновенно; если она портит его, то оно дурно.
  (Л. Н. Толстой. Детство)
  
  А) Монолог-описание
  Б) Монолог-повествование
  В) Монолог-рассуждение
  19
  

• 20 слайд

  8. Определи вид монолога.
  Когда я стараюсь вспомнить матушку такою, какою она была в это время, мне представляются только её карие глаза, выражающие всегда одинаковую доброту и любовь, родинка на шее, немного ниже того места, где вьются маленькие волосики, шитый белый воротничок, нежная сухая рука, которая так часто меня ласкала и которую я так часто целовал.
  (Л. Н. Толстой. Детство)
  А) Монолог-описание
  Б) Монолог-повествование
  В) Монолог-рассуждение
  20
  

• 21 слайд

  9. На основе данных предложений составь диалог по схеме.
  Мальчика спросили, когда он вернёт книгу. Мальчик ответил, что вернёт книгу в самое ближайшее время.
  
  Слова автора:
  — Реплика?
  — Реплика, — слова автора.
  
  21