Урок русского языка в 9 классе на тему "Повторение темы «СПП»."

Русский язык. 9 класс. Урок № 38.

Повторение темы «СПП» (с придаточными определительными, изъяснительными, обстоятельственными времени, места, причины, цели, следствия, условия, уступки, образа действия, меры и степени, сравнительными).

Новая тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными.

Повторение темы «СПП» (с придаточными определительными, изъяснительными, обстоятельственными времени, места, причины, цели, следствия, условия, уступки, образа действия, меры и степени, сравнительными).

Задание № 1 (презентация): не записывая предложений, назовите (на слух) вид придаточных.

Ключ:

№	Предложение	№	Вид придаточного
1	Где сосна взросла, там она и красна.	1	обстоятельственное места
2	Мне показалось, что кто-то в белом сидел на берегу.	2	изъяснительное
3	Я расплатился с хозяином, который взял с нас очень уме­ренную плату.	3	определительное
4	Сторожка лесника была поставлена на сваях, так что между ее полом и землею оставалось свободное пространство.	4	обстоятельственное следствия
5	Груз был так велик, что лодка едва не потонула.	5	обстоятельственное образа действия, меры и степени
6	Если бы я увидел хоть единственный огонек где-нибудь вдалеке, я бы, конечно, немедленно остановился.	6	условия
7	На старшую дочь Александру Степановну он не мог во всём положиться, потому что она скоро убежала с штаб-ротмистром и обвенчалась с ним где-то наскоро.	7	обстоятельственное причины
8	Светись, светись, далекая звезда, чтоб я в ночи встречал тебя всегда.	8	цели
9	Яков вдруг закончил на высоком необыкновенно тонком звуке, словно голос у него оборвался.	9	обстоятельственное сравнения
10	Он выглядит опрятным и чистым, несмотря на то что одежда его изрядно поношена.	10	обстоятельственное уступки
11	Пока он рассматривал всё странное убранство, в комнату взошла та же самая ключница.	11	обстоятельственное времени

Задание № 2 (презентация): (а) в следующих СПП найдите (на слух) придаточные определительные предложения и замените их причастными оборотами (причастные обороты запишите в тетрадь); (б) у причастий выделите суффиксы:

Образец: В числе молодых людей, которых Петр Великий отправил в чужие края, находился его крестник, арап Ибрагим. - В числе молодых людей, отправленных Петром Великим в чужие края, находился его крестник, арап Ибрагим. - Отправленных Петром Великим в чужие края.

Ключ:

№	СПП с придаточным определительным	№	Простое предложение, осложненное причастным оборотом	№	Причастный оборот
1	На площади, которая густо заросла лебедой, снова умолк, оборвался мерный топот пехоты.	1	На площади, густо заросшей лебедой, снова умолк, оборвался мерный топот пехоты.	1	густо заросшей лебедой
2	С хрустом стал оседать в оврагах последний, ноздреватый снег, который подмерз за ночь.	2	С хрустом стал оседать в оврагах подмерзший за ночь последний, ноздреватый снег.	2	подмерзший за ночь
3	Два окошка, которые выходили на улицу, слабо пропускали вечерний свет.	3	Два окошка, выходивших на улицу, слабо пропускали вечерний свет.	3	выходивших на улицу
4	За селом далеко громоздился лес, который казался теперь черным.	4	За селом далеко громоздился лес, казавшийся теперь черным.	4	казавшийся теперь черным
5	Ветер, который отдохнул за ночь, донес из Терновой балки гремучие раскаты соловьиного пения.	5	Отдохнувший за ночь ветер донес из Терновой балки гремучие раскаты соловьиного пения.	5	Отдохнувший за ночь
6	Сквозь скудный свет звезд видна была дорога и прибрежные ивы, которые исчезали в потемках.	6	Сквозь скудный свет звезд видна была дорога и исчезавшие в потемках прибрежные ивы.	6	исчезавшие в потемках
7	Вороны, которые были разбужены шумом колес, закопошились в листве и подняли тревожный жалобный крик.	7	Вороны, разбуженные шумом колес, закопошились в листве и подняли тревожный жалобный крик.	7	разбуженные шумом колес
8	Сквозь щели ставней, которые были закрыты от солнца, сочился желтый свет.	8	Сквозь щели закрытых от солнца ставней сочился желтый свет.	8	закрытых от солнца
9	Старая кузница, которая стояла на самом краю хутора, встретила его знакомыми запахами и звуками.	9	Стоявшая на самом краю хутора старая кузница встретила его знакомыми запахами и звуками.	9	стоявшая на самом краю хутора
10	Отчетливей проступали на щеках густые и мелкие веснушки, которые были обожжены солнцем.	10	Отчетливей проступали на щеках обожженные солнцем густые и мелкие веснушки.	10	обожженные солнцем

Новая тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными*.

(* В учебнике Рыбченковой Л. М. тема отсутствует, однако СПП с придаточными присоединительными встречаются при изучении последующих тем, поэтому ее изучение необходимо.)

1. Придаточные присоединительные предложения содержат добавочное сообщение и прикрепляются к главному предложению союзными словами «что», «как», «отчего», «зачем», «почему», «вследствие чего» (относительными местоимениями и наречиями), а также союзом «причём»:

В город мы уехали вместе, что было вполне естественно.

2. Придаточные присоединительные отвечают на вопросы: «каков вывод из этого?» «какова оценка этого?» «что можно отметить по поводу этого?»

Во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма.

3. СПП с придаточными присоединительными можно заменить ССП с союзом «и»:

Отец долго не приезжал, что нас всех очень беспокоило. - Отец долго не приезжал, и это нас всех очень беспокоило. Отец долго не приезжал, и поэтому мы все очень беспокоились.

* Примечание:

У таких ССП во второй части имеются местоимение «это» или местоименные наречия «потому», «поэтому», «оттого».

Задание № 3 (выполняется на карточке и в тетради): (а) расставляя знаки препинания, прочитайте СПП с придаточными присоединительными; (б) выпишите грамматические основы из придаточных присоединительных предложений (знаки препинания не расставлены):

(1) Его не было дома почему я и оставил записку. (2) Ямщику вздумалось ехать рекою что должно было сократить нам путь тремя верстами. (3) Обе девицы надели желтые шляпки и красные башмаки что бывало у них только в торжественных случаях. (4) Ему надо было устроить кое-что в городе зачем он и выехал спеш­но. (5) Знойный воздух реял над дорогой вследствие чего деревья поникли листвой. (6) Он забыл выполнить задание что говорило о его рассеянности и невнимательности. (7) Он помолчал и вдруг что в особенности поразило Сергея без всякой внешней связи с предыдущим спросил о Грацианском. (8) Гусь взял в клюв другую веревочку и потянул ее отчего тотчас же раздался оглушительный выстрел.

Ключ:

№	СПП с придаточными присоединительными	№	Грамматическая основа придаточных присоединительных предложений
1	Его не было дома, почему я и оставил записку.	1	я оставил
2	Ямщику вздумалось ехать рекою, что должно было сократить нам путь тремя верстами.	2	что должно было сократить
3	Обе девицы надели желтые шляпки и красные башмаки, что бывало у них только в торжественных случаях.	3	что бывало
4	Ему надо было устроить кое-что в городе, зачем он и выехал спеш­но.	4	он выехал
5	Знойный воздух реял над дорогой, вследствие чего деревья поникли листвой.	5	деревья поникли
6	Он забыл выполнить задание, что говорило о его рассеянности и невнимательности.	6	что говорило
7	Он помолчал и вдруг, что в особенности поразило Сергея, без всякой внешней связи с предыдущим спросил о Грацианском.	7	что поразило
8	Гусь взял в клюв другую веревочку и потянул ее, отчего тотчас же раздался оглушительный выстрел.	8	раздался выстрел

Задание № 4: (а) СПП с придаточными присоединительными из задания № 3 (предложения №№ 1 - 4 - письменно, предложения №№ 5 - 8 - устно) преобразуйте в ССП, части которых связаны союзом «и»; (б) составьте схемы исходных и полученных предложений №№ 1, 3.

Ключ:

№	СПП с придаточными присоединительными	№	Грамматическая основа придаточных присоединительных предложений
1	Его не было дома, почему я и оставил записку. [     ], (почему            ).	1	Его не было дома, и поэтому я оставил записку. [       ], и [             ].
2	Ямщику вздумалось ехать рекою, что должно было сократить нам путь тремя верстами.	2	Ямщику вздумалось ехать рекою, и это должно было сократить нам путь тремя верстами.
3	Обе девицы надели желтые шляпки и красные башмаки, что бывало у них только в торжественных случаях. [                        и       ], (что       ).	3	Обе девицы надели желтые шляпки и красные башмаки, и это бывало у них только в торжественных случаях. [                        и       ], и [             ].
4	Ему надо было устроить кое-что в городе, зачем он и выехал спеш­но.	4	Ему надо было устроить кое-что в городе, и поэтому он выехал спеш­но.
5	Знойный воздух реял над дорогой, вследствие чего деревья поникли листвой.	5	Знойный воздух реял над дорогой, и поэтому деревья поникли листвой.
6	Он забыл выполнить задание, что говорило о его рассеянности и невнимательности.	6	Он забыл выполнить задание, и это говорило о его рассеянности и невнимательности.
7	Он помолчал и вдруг, что в особенности поразило Сергея, без всякой внешней связи с предыдущим спросил о Грацианском.	7	Он помолчал и вдруг, и это в особенности поразило Сергея, без всякой внешней связи с предыдущим спросил о Грацианском.
8	Гусь взял в клюв другую веревочку и потянул ее, отчего тотчас же раздался оглушительный выстрел.	8	Гусь взял в клюв другую веревочку и потянул ее, и оттого тотчас же раздался оглушительный выстрел.

Задание № 5 (выполняется на карточке и в тетради): (а) прочитайте предложения, расставляя знаки препинания; (б) докажите, что придаточные в приведенных СПП присоединительные; (б) выпишите союзные слова, которыми присоединительные предложения прикрепляются к главному, определите их синтаксическую роль:

(1) Юрию нравились эти места почему он и приехал сюда снова. (2) Пишу я здесь гораздо меньше чего и следовало ожидать. (3) Внезапно пошел дождь что испортило нам прогулку. (4) Уроки закончились после чего мы пошли на стадион. (5) Игра закончилась вничью что болельщиков не обрадовало. (6) Дорогу ремонтировали что затрудняло работу транспорта. (7) Он вежливо поклонился Чичикову на что последний ответил тем же. (8) Пятого-шестого мая приеду в Петербург о чем я уже писал художнику. (9) В Симбирске я должен был пробыть сутки для закупки нужных вещей что и было поручено Савельичу. (10) Не было ни одной тучки вследствие чего небесный свод казался хрустальной чашей.

Ключ:

(б) Все придаточные - присоединительные, потому что, во-первых, содержат добавочное сообщение и, во-вторых, прикрепляются к главному предложению союзными словами «что», «почему», «вследствие чего».

№	Предложение	№	Союзное слово, которым придаточное присоединительное прикрепляется к главному предложению
1	Юрию нравились эти места, почему он и приехал сюда снова.	1	почему
2	Пишу я здесь гораздо меньше, чего и следовало ожидать.	2	чего
3	Внезапно пошел дождь, что испортило нам прогулку.	3	что
4	Уроки закончились, после чего мы пошли на стадион.	4	после чего
5	Игра закончилась вничью, что болельщиков не обрадовало.	5	что
6	Дорогу ремонтировали, что затрудняло работу транспорта.	6	что
7	Он вежливо поклонился Чичикову, на что последний ответил тем же.	7	на что
8	Пятого-шестого мая приеду в Петербург, о чем я уже писал художнику.	8	о чем
9	В Симбирске я должен был пробыть сутки для закупки нужных вещей, что и было поручено Савельичу.	9	что
10	Не было ни одной тучки, вследствие чего небесный свод казался хрустальной чашей.	10	вследствие чего

Домашнее задание:

Упражнение № 143:

- списать, подчеркнуть грамматические основы предложений.

Урок № 38

Повторение темы «СПП» (с придаточными определительными, изъяснительными, обстоятельственными времени, места, причины, цели, следствия, условия, уступки, образа действия, меры и степени, сравнительными).

Задание № 1: не записывая предложений, назовите (на слух) вид придаточных.

Задание № 2: (а) в следующих СПП найдите (на слух) придаточные определительные предложения и замените их причастными оборотами (причастные обороты запишите в тетрадь); (б) у причастий выделите суффиксы:

Образец: В числе молодых людей, которых Петр Великий отправил в чужие края, находился его крестник, арап Ибрагим. - В числе молодых людей, отправленных Петром Великим в чужие края, находился его крестник, арап Ибрагим. - Отправленных Петром Великим в чужие края.

Новая тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными.

Задание № 3 (выполняется на карточке и в тетради): (а) расставляя знаки препинания, прочитайте СПП с придаточными присоединительными; (б) выпишите грамматические основы из придаточных присоединительных предложений (знаки препинания не расставлены):

(1) Его не было дома почему я и оставил записку. (2) Ямщику вздумалось ехать рекою что должно было сократить нам путь тремя верстами. (3) Обе девицы надели желтые шляпки и красные башмаки что бывало у них только в торжественных случаях. (4) Ему надо было устроить кое-что в городе зачем он и выехал спеш­но. (5) Знойный воздух реял над дорогой вследствие чего деревья поникли листвой. (6) Он забыл выполнить задание что говорило о его рассеянности и невнимательности. (7) Он помолчал и вдруг что в особенности поразило Сергея без всякой внешней связи с предыдущим спросил о Грацианском. (8) Гусь взял в клюв другую веревочку и потянул ее отчего тотчас же раздался оглушительный выстрел.

Задание № 4: (а) СПП с придаточными присоединительными из задания № 3 (предложения №№ 1 - 4 - письменно, предложения №№ 5 - 8 - устно) преобразуйте в ССП, части которых связаны союзом «и»; (б) составьте схемы исходных и полученных предложений №№ 1, 3.

Задание № 5 (выполняется на карточке и в тетради): (а) прочитайте предложения, расставляя знаки препинания; (б) докажите, что придаточные в приведенных СПП присоединительные; (б) выпишите союзные слова, которыми присоединительные предложения прикрепляются к главному, определите их синтаксическую роль:

(1) Юрию нравились эти места почему он и приехал сюда снова. (2) Пишу я здесь гораздо меньше чего и следовало ожидать. (3) Внезапно пошел дождь что испортило нам прогулку. (4) Уроки закончились после чего мы пошли на стадион. (5) Игра закончилась вничью что болельщиков не обрадовало. (6) Дорогу ремонтировали что затрудняло работу транспорта. (7) Он вежливо поклонился Чичикову на что последний ответил тем же. (8) Пятого-шестого мая приеду в Петербург о чем я уже писал художнику. (9) В Симбирске я должен был пробыть сутки для закупки нужных вещей что и было поручено Савельичу. (10) Не было ни одной тучки вследствие чего небесный свод казался хрустальной чашей.