Инфоурок Коррекционное обучение КонспектыУрок социально-бытовой ориентировки в 9 классе по программе вспомогательной школы. Тема "Мы идем в гости: выбор одежды, обуви, подарка"

Урок социально-бытовой ориентировки в 9 классе по программе вспомогательной школы. Тема "Мы идем в гости: выбор одежды, обуви, подарка"

Скачать материал

Урок СБО в 9 классе "Мы идем в гости: выбор одежды, обуви, подарка"

Цель: познакомить с правилами поведения в гостях, учить выбору соответствующей одежды, обуви, подарков. Предложить решить различные ситуации, встречающиеся в жизни. Учить высказывать собственное мнение.

Ход урока:

Прежде чем познакомимся с темой сегодняшнего урока, мы повторим вежливые слова. Я буду читать стихи, а ты должна будешь мне помогать. Твоя задача подобрать слово по смыслу и продолжить строчку.

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого (спасибо).

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит (добрый день!).

Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы (спасибо).

Молодец! Ты нашла правильные слова. И я надеюсь, что ты не только их знаешь, но и часто говоришь.

Ты любишь ходить в гости?

А знаешь ли ты, что существуют специальные правила поведения как для хозяина, так и для гостей. С некоторыми из них мы сегодня познакомимся. Надеюсь, что ты будешь соблюдать их.

Но прежде, чем пойти в гости, необходимо соответственно одеться. Игра «Что одеть в гости?»

Вы никогда не задумывались над тем, зачем люди ходят в гости? Правильно! С давних пор люди ходили в гости друг к другу, люди привыкли делить беду и радость, приятно встретиться с хорошим другом, вспомнить то, что было, поговорить о будущем. С давних времен выработаны правила поведения гостя. Сегодня мы вспомним некоторые из них. Знаешь ли ты, как нужно вести себя в некоторых ситуациях:

Ситуация ? 1.

Вы прибегаете к товарищу домой пригласить его на прогулку, дверь открывает его мама. Вы спрашиваете: "Юра дома?" Есть ли здесь ошибки?

Ситуация ? 2.

Ребята спорили, кто из животных быстрее бегает, и вдруг Алеша сказал: "Пойдемте ко мне. У меня есть книга о животных, там все написано". Дверь открыла мама, она была в стареньком халатике и фартуке, в руках у нее была мокрая тряпка, в ванной работала машина. В комнате, куда прошли мальчики, вся мебель была сдвинута, в доме - генеральная уборка. "Вы уж извините, ребята, у нас беспорядок, я сейчас вам что-нибудь приготовлю!" Мальчики хотели уйти, хозяева их уговаривали, но всем было неловко. Кто виноват в случившейся обстановке?

 Ситуация ? 3.

Мама и папа ушли в кино. Наташа дома одна, она смотрела телевизор. Вдруг звонок. В дверях - мамина подруга, которая только приехала из командировки. "Здравствуй, Наташа, мама дома?" "Мамы дома нет", - недовольно буркнула Наташа, ее рука лежала уже на задвижке. "Очень жаль! До свидания". Правильно ли поступила Наташа?

Ситуация ? 4.

В дверь постучали. Сергей, продолжая есть, крикнул: "Открыто!" На пороге появилась одноклассница Марина. Что делать? Продолжить ужин, спросить, зачем пришла? А если ей нужна книга, ее надо искать в соседней комнате, как поступить?

Найти правильное решение.

1. Забыл поздороваться с мамой и извиниться за приход.

2. Прежде чем приглашать в гости, нужно предупредить маму. В случившейся обстановке виноват Алеша.

3. Наташа должна была пригласить мамину подругу в комнату и предложить подождать маму.

4. Сергей должен был встретить Марину у дверей, а не кричать, помочь снять пальто, предложить поужинать или отложить ужин, не спрашивать о причине прихода. Если нужно найти книгу, то на это время Марину нужно чем-то занять.

Иногда к тебе в гости приходят твои знакомые, которые раньше у вас никогда не были. Как ты думаешь, их надо представить родителям?

Запомни, пожалуйста, младших нужно представлять старшим. Поэтому, пригласив своего товарища войти, ты говоришь: "Мамочка! Это мой друг Сергей Петров" или "Бабушка! Это моя подруга Светлана Попова", это делается для того, чтобы мама или бабушка имели представление о том, кто к тебе пришел и с кем ты дружишь. Но не забудьте, когда представляешь своих друзей, совсем не нужно делать дополнительные пояснения в таком роде: "Этот самый мальчик, который облил мой костюм чернилами" или "Это та девочка, у которой три тройки в четверти". Если ты хочешь сказать о них что-нибудь лестное - тогда другое дело.

Если ты знакомишь сверстников, то сначала нужно представить вновь пришедшего, затем тех, кто уже давно находится в комнате. Но если среди присутствующих есть девочка, то мальчика представляют девочке. Люди, которых представляют друг другу, должны впоследствии здороваться.

Послушай советы Г. Остера. Вы с ним согласны?

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов "пожалуйста", "спасибо"

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай,

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Тебе понравились эти советы?

А сейчас послушай стихотворение еще про хозяина.

Почему к Индюку не пришли гости?

"Очень вежливый Индюк", Б. Заходер

Объявился в доме вдруг

Очень вежливый Индюк.

Раз по тридцать в день, не реже,

Он кричал: "Эй вы, невежи!

Заходите, что ли, в гости -

Поучиться вежливости.

Я и сам, - кричал Индюк, -

Доктор Вежливых Наук.

И жена моя пример

Замечательных манер.

Даже когда спит она,

Видно, что воспитана.

Не стесняйся ты, осел,

Заходи, садись за стол!

Что же ты молчишь как рыба?

Говори: "Приду, спасибо".

Ты не будь свиньей, Свинья,

Ждет тебя моя семья.

Только раньше бы умыла

Ты свое свиное рыло".

Как ни бился он, однако

К Индюку никто не шел -

Ни Корова, ни Собака,

Ни Хавронья, ни Осел.

Посинел Индюк от злости.

"Не идут нахалы в гости!

Зря пропали все труды!

Все они балды-балды!"

И добавил с высоты

Своего величия:

"Не усвоили скоты правила величия".

Как же должен вести себя хозяин?

Правила, которые должен знать хозяин:

1. Он должен быть приветлив, внимателен.

2. Должен быть предупредительным (угадывать желание гостей), заранее подготовиться к встрече.

3. Быть щедрым и бескорыстным, не требовать благодарности и подарка.

4. Быть тактичным (не замечать промахов и ошибок), не ставить гостя в неудобное положение.

5. Нельзя быть назойливым.

6. Хозяин должен быть в нарядной одежде.

Я думаю, что ты эти правила запомнишь и будешь их выполнять. Но ведь каждый из вас бывает не только хозяином, но и гостем, а знаете ли вы правила для гостя? Как должен вести себя гость?

Сосчитай ошибки, совершенные Виктором:

"Игорь пригласил после соревнования Виктора: "Приходи ко мне в шесть часов вечера, пластинки послушаем, я тебе коллекцию марок покажу".

В семь часов Игорь уже перестал ждать товарища. Он налил в таз воды и решил простирать свою футбольную майку. В это время резко и сильно зазвенел звонок. Пока Игорь шел к двери, звонок надрывно звенел. "Привет, - сказал Виктор, - это я!" Он прошел в комнату, бросив мокрый плащ на кресло, и оглянулся: "А у вас ничего!" И, увидев модель парусника, схватил ее с полки. "Это дедушке подарили на память о службе", - объяснил Игорь. "Здорово сделано, а мачта из дерева?" - спросил Витя, и под его пальцами хрустнула мачта. Игорь ничего не сказал.

А гость уже щелкал разноцветной шариковой ручкой и пробовал писать на газетах, лежащих на столе. Когда ему это надоело, он стал бродить по комнатам. "Сколько стоит, где покупали?" - поминутно спрашивал он, трогая то хрустальную вазу, то картину, то панно. Картина ему не понравилась, и он с презрением сказал: "Чего это вы всякое барахло в доме держите?"

Зато столик в маминой комнате, стоящий перед зеркалом, ему приглянулся. Он открыл флакон духов и почти половину вылил себе на голову. Потом ткнул грязный палец в крем, понюхал, сказал, что пахнет земляникой, и лизнул его. Затем взял пудру и дунул на нее, она медленно стала оседать на ковер.

Игорь в это время вскипятил чайник и пригласил гостя к столу. Тот критически оглядел стол - стаканы с чаем, вазочку с вареньем, затем подошел к холодильнику и открыл его: "Ты, Игорь, лучше колбасы нарежь и сала, а это селедка? Давай селедку, я ее очень люблю!"

Наевшись, напившись вдоволь чаю, он сгреб из вазы конфеты - это мне на дорогу. Взяв плащ, он сказал: "Ну я пошел, завтра опять приду. Да, я ножик перочинный, что в дедушкиной комнате был, взял, мне палку достругать нужно, а то мой сломался, не бойся как-нибудь отдам". И, гремя сапогами, он помчался по лестнице, на стене оставался след, оставляемый ножиком".

Давайте выделим основные правила для гостя:

1. Веди себя так, чтобы твой приход был приятен хозяину.

2. Не сиди молча, не заставляй хозяев себя развлекать.

3. Но и не заставляй слушать только себя.

4. За столом не тянись первым за самым вкусным.

Теперь послушай, пожалуйста, урок Г. Остера:

Если друг на день рожденья

пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома -

Пригодится самому.

Сесть старайся рядом с тортом,

В разговоры не вступай:

Ты во время разговора

Вдвое меньше съешь конфет.

Выбирай куски поменьше,

Чтоб быстрее проглотить.

Не хватай салат руками,

Ложкой больше почерпнешь.

Если вдруг дадут орехи,

Сыпь их бережно в карман,

Но не прячь туда варенье -

Трудно будет вынимать.

Григорий Остер в своих стихах показывает, как не надо себя вести.

А как нужно выбирать и дарить подарки?

Подведение итогов урока:

Давайте вспомним, что мы сегодня узнали? Как должен себя вести хозяин, гость?

"Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг...

Лишь коснешься ты земли -

Быть по-моему вели".

Что бы ты пожелала другому?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок социально-бытовой ориентировки в 9 классе по программе вспомогательной школы. Тема "Мы идем в гости: выбор одежды, обуви, подарка""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 143 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Информационно - познавательный проект: "Мы память бережно храним""
  • Учебник: «Чтение. Учебник для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», Гусева Г.М., Островская Т.И.
  • Тема: Спешите делать добро
  • 20.04.2021
  • 188
  • 0
«Чтение. Учебник для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», Гусева Г.М., Островская Т.И.
Календарно - тематическое планирование по предмету Мир природы и человека 3 класс школа 8 вида
  • Учебник: «Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др.
  • Тема: Сезонные изменения в природе
Рейтинг: 5 из 5
  • 20.04.2021
  • 3267
  • 321
«Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др.
Конспект урока по предмету "Мир природы и человека" по теме"Строение тела человека"
  • Учебник: «Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др.
  • 20.04.2021
  • 337
  • 16
«Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.04.2021 580
    • DOCX 42 кбайт
    • 36 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Левшенко Виталия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Левшенко Виталия Николаевна
    Левшенко Виталия Николаевна
    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 68258
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мастер сварочного производства

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Руководство вокальным коллективом: использование современных методов управления

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе