Открытый урок по физике в 11 «А» классе
Учитель: Бородина Анастасия Александровна
Тема:
Биологическое действие радиоактивного излучения. Защита от радиации.
Тип:
комбинированный
Цели:
Проверить домашнее задание. Углубить знания о видах излучения. Сформировать
знания о биологическом действии радиоактивного излучения, защите от радиации.
Способствовать развитию письменной и устной речи, логического мышления,
развитию думать аналитически, развитию творческого мышления, развитию
ораторского мастерства. Содействовать в воспитании самостоятельности,
внимательности, аккуратности, активности. Содействовать в воспитании
сотрудничества, готовности прийти на помощь.
Ход
урока:
Орг.
Момент (приветствие учащихся, психологический
настрой «Смайлик» описать свое настроение соответствующим смайликом «I have a
good mood»(у меня хорошее настроение), «it's all the same to me»(мне все равно)
«I have a bad mood»(у меня плохое настроение)).
Проверка
домашнего задания (физический диктант)
Целеполагание
и мотивация: Историческая справка об открытии
радиации.
Изучение
материала:
Чтение
«Инсерт» у учащихся имеются распечатанные тексты по
новой теме.
Работа
в парах «Тандем»: учащиеся обсуждают свои пометки
в тексте, отвечают на вопросы.
Работа
в группе: каждая группа составляет кластер по виду
излучения.
Группа
alpha radiation в виде лестницы, группа beta radiation в виде солнца, группа
gamma radiation в виде дерева.
Выступление
у доски: каждая группа выбирает спикера, тот
защищает свой проект у доски, остальные учащиеся конспектируют материал в
тетради.
Критерии
оценивания работы группы:
1.
Содержательность и полнота ответа
2.
Ораторское мастерство
3.
Ответы группы на вопросы класса
4.
Эстетичное оформление
5.
Включение всех учащихся группы в работу. Каждый пункт оценивается в 2 балла.
«5»
- 10
«4»
- 9-8
«3»
- 7-6
«2»
- 5 и менее
Рефлексия:
что вы узнали нового? Как можно защитить себя от радиации? Опишите механизм
излучений. Опишите проникающие способности излучений.
Рефлексия
«ЗУН»
Что
я теперь знаю…
I
know…
Что
умею…
I
am able to…
Чему
научу…
I
will teach…
Подведение
итогов
Домашнее
задание: параграф 8.12 стр 328, составить сказку об
излучениях.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.