(Слайд)
Как мы видим, писатели и поэты часто
используют в своих произведениях имена прилагательные. С их помощью авторы
более точно, более красочно, более ярко описывают предметы и явления. А
теперь подумаем, по каким признакам можно давать характеристику предметам?
(по величине, весу, форме, цвету, месту, материалу)
Как будет называться художественное
средство, в котором немаловажную роль играют прилагательные?
_ Конечно, это эпитеты. (Слайд)
Запишите текст, объясните и выделите
орфограммы.
А кругом р.са ж.мчужная
Отл.вала блестки алые,
И над оз.ром серебряным
К.мыши, склонясь, шепталися. С Есенин
Найдите в тексте эпитеты (роса жемчужная,
блестки алые, озеро серебряное)
Придумайте синонимы к слову алый.
_ Что такое синонимы? ( алый, багряный,
пунцовый, кумачовый).
Из истории слов.
В дренерусском языке слово красный означало
только красивый: красный молодец, красна девица, красно солнышко.
Вспомним пословицу:
Весна красна цветами, а осень – плодами.
Красную краску называли БАГР
Багровым называют густой красный цвет, а
багряным – яркий, чистый красный цвет.
Вспомните у А С Пушкина: « В багрец и золото
одетые леса»
А вот у И.Бунина «Лес точно терем расписной,
лиловый, золотой, багряный»
Придумайте предложение со словами багровый,
багряный.
Молодцы!
А теперь послушайте текст (Слайд черно –
белый)
Эта земля. Поля тянутся вдаль, лентой
вьется река. Лучи солнца озаряют отблесками ее поверхность. В синеве неба
парят птицы. Здесь дымились воздухом трав. Ветерок коснется березок, и они
споют песню о нашей стороне.
Ребята, смог ли автор передать прелесть Чернского
края?
Насколько точно показал ее неповторимость?
Почему?
- Правильно, автор не смог детально описать
красоту и неповторимость Чернского края, так как в тексте нет эпитетов.
Чтобы наш текст не оставался без крыльев,
помогите автору передать красоту и своеобразие Чернского края.
Раскрасьте его, покажите его красоту и
неповторимость. И пусть это волшебное имя прилагательное поможет нам выразить
свои чувства, любовь к нашему родному краю. Вставьте прилагательное.
_Чтение получившегося теста.
(Слайд)
Ребята, посмотрите, - нам удалось
передать своеобразие и красоту нашего края- все окрасилось яркими, сочными
цветами.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.