Суслова Галина
Николаевна
учитель химии
Тенистовская
общеобразовательная школа
Бахчисарайского
района
Республика Крым
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА
УРОК –
ВИКТОРИНА В 9 КЛАССЕ
«ЭЛЕМЕНТЫ УЗНАВАЙ,
ЗАЧЁТ АВТОМАТОМ ПОЛУЧАЙ!»
Автор:
учитель химии Тенистовской ОШ Суслова Галина Николаевна
Аннотация к уроку: Урок – викторина в 9 классе по теме
«Металлы, неметаллы», соответствует программе, учебник Г.Е.Рудзитис,
Ф.Г.Фельдман по химии 9 класс. М. –Просвещение. 1914.
Урок-викторина.
1.
ФИО Суслова Галина Николаевна
2. Место
работы Тенистовская СОШ
3.
Должность Учитель химии
4.
Предмет Химия
5.
Класс 9
6. Тема
урока «Металлы»
7. Базовый
учебник Химия 9: учебник для 9 класса образоват.
учережд/ Г.Е.Рудзитис, Ф.Г. Фельдман,
-М., Просвещение, 2014
Цели урока:
Образовательные:
- закрепить знания
об элементах металлах и неметаллах, их свойствах, нахождении и применении,
-сформировать
умение «узнавать» их по описанию,
Воспитательные:
-воспитывать
бережное отношение к ресурсам страны,
-воспитывать
активную жизненную позицию,
-воспитывать
настойчивость,
Развивающие:
-развивать
логическое мышление,
-развивать память-
1.Он нужен всем, когда лишь связан,
Соединяется с трудом,
Весь мир живых существ обязан
Ему белковым веществом!
Распространён во всех трёх царствах,
Освобождается в огне.
И есть он в красках и лекарствах,
Он нужен в мире и войне. (Азот)
2. От вас жду правильных ответов, прошу назвать этот
металл.
В воздухоплаваньи, в ракетах давно в ряду важнейших
стал.
Он удивленье человека своими свойствами создал.
Сам Чернышевский в прошлом веке
«Металлом социализма» сей уникум назвал.
(Алюминий)
3. Тяжёлый, жидкий и летучий,
Подвижен, сильно ядовит,
Удушлив и весьма горючий,
Сквозь поры пробки пролетит.
В солях почти всегда бесцветен,
Есть в Сакском озере в Крыму.
Лечебным действием заметен
И всем известен потому. (Бром)
4. За флогистон тогда признали,
Когда получен газ тот был.
Его горючесть доказали –
Восстановителем простым.
Из отношенья к кислороду
Лавуазье названье дал.
И, осознав его природу,
Он флогистон тот развенчал. (Водород)
5. Среди металлов самый славный
Важнейший древний элемент.
В тяжёлой индустрии главный,
Знаком с ним школьник и студент.
Родился в огненной стихии.
Расплав его течёт рекой,
Важнее нет в металлургии,
Гвоздём известен, бороной. (Железо)
6. Прославлен всеми именами,
Металл испытанный огнём.
Манил к себе людей веками,
Алхимик жил мечтой о нём.
И до сих пор не свергнут нами,
Блеск и сияние манит,
Хоть хорошо мы с вами знаем,
Не всё то ценно, что блестит. (Золото)
7. Рассеян он в земле повсюду,
Немного есть в морской воде,
Рассказывать того не буду,
Как обнаружен по беде.
Летучий, тёмный, кристалличный,
И мало растворит его вода.
Раствор спиртовый столь типичный,
В аптечке встретится всегда. (Иод)
8. Со взрывом вытеснит из влаги газообразный водород.
Горючей смесью называют, когда с ним рядом кислород.
Веду быстрее вас к ответу:
Тот элемент в растеньях скрыт,
По фиолетовому цвету
Он может быть в солях открыт. (Калий)
9. Не буду вызывать сомнений,
Он в жёсткой есть всегда воде.
И множество его соединений
Всегда вы встретите везде.
В Финляндии, в горах Урала
Цветные карбонаты есть,
И мрамор древнего портала…
Таким дворцам хвала и честь! (Кальций)
10.Едва ли встретите свободным
В природе этот элемент.
Речным песком, в цементе годным,
И в глинах важный компонент.
С фарфором и керамикою дружит,
Увидишь в горном хрустале.
И кто захочет… обнаружит
Его повсюду на земле.
(Кремний)
11.Он есть в кристаллах карналлита,
Встречается в морской воде.
В составе найден доломита
И спутник кадмия везде.
Свободный – лёгкий и горючий,
Фотографам известен он.
Не очень твёрдый и тягучий.
И в сплавах главный компаньон. (Магний)
12.Типичен в сплавах сей металл,
Оксидов несколько создал.
Окраску соль его имеет,
В борьбу с микробами вступал,
Цвет изменить легко сумеет
Хамелеонистый металл. (Марганец)
13.Хранят обычно в керосине.
Бежит стремительно в воде.
В природе не найти в помине
В свободном виде вам нигде.
В солях открыть совсем не сложно,
Желтеет пламя от него.
И получить из соли можно,
Как Дэви получил его. (Натрий)
14.Давно известна человеку,
Блестит, тягуча и красна.
Ещё по бронзовому веку
Знакома в сплавах всем она.
С горячей серной кислотою
Даёт нам синий купорос.
Но может он белеть порою
Когда? Ответьте на вопрос. (Медь)
15.Металл блестящий, серебристый, лишь в царской водке
растворим,
Со спутниками и как чистый для химиков незаменим.
Урал обильнейший дарами таит металл тот средь других.
А назовёте ли вы сами – глава металлов он каких?
(Серебро)
16.Лучи невидимые испускает и возникает из других!
Тела вокруг все заряжает, не знали раньше свойств
таких.
В начале века обнаружен был Пьером и Мари Кюри,
Наверное, уже не нужен вам комментатор и жюри.
(Полоний)
17.Октаэдрична, призматична. Тела, обычно, как янтарь.
Она бывает и пластична и применялась ещё встарь.
Она встречается в Техасе, вблизи вулканов и в Крыму.
У нас на Волге, на Кавказе и всем знакома потому.
( Сера)
18.Бесчисленны соединения, какие образует он.
В них происходят изменения, которым имя легион.
В чистом виде чёрный, мрачный, неплавкий, не тягуч.
Бывает как кристалл прозрачный,
В котором блещет солнца луч. (Углерод)
19.При Менделееве последним в системе элементов был.
С недавних пор стал знаменитым и исключительным
прослыл.
Он от того стал знаменитым,
Что вызван в нём цепной распад.
Так оказался всем открытым
В ядрах атомных сокрытый «клад» (Уран)
20.Его названье «светоносный».
И ядовитый, и горюч.
Есть аллотроп, довольно косный.
Безвредный, красный, как сургуч.
Он очень нужен всем растеньям.
В природных минералах есть.
Относят соли к удобреньям.
За что ему почёт и честь. (Фосфор)
21.Твёрд, тяжёл и тугоплавок и сталь прекрасную даёт.
И от его, представь, добавок, она ржаветь перестаёт.
Валентность, в этом нет сомненья, бывает шесть лишь
иногда.
А у его соединений окраска разная всегда.
(Хром)
22.Самый важный окислитель!
Воды чудеснейший «родитель».
Он аллотропен и могуч.
«Гуляет» средь свинцовых туч.
Он в минералах вездесущ,
И для живого всемогущ. (Кислород)
Материалы можно использовать в качестве «Интриги» на
различных уроках, для формирования вопросов на нетрадиционных уроках.
Использованная литература:
1.
Энциклопедия для
детей. Том 17 Химия / Глав. редак. В.А. Володин. – М.: Аванта+, 2000. – 640.
2.
Справочник
школьника: 5-11 классы. – СПб: Сова; М.:ЭКСМО – Пресс, 2001 -448с.
3.
Глинка Н.Л. Общая
химия. Изд. 16-е, перераб. – Л.; «Химия», - 1974. -727 с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.