Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок Частица по русскому языку

Урок Частица по русскому языку


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
Частица Частица - служебная часть речи, которая вносит дополнительные оттенки...
Целеполагание Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменны...
Шкала самооценки Общее понятие о частицах	Правописание частиц	Частица НЕ с ра...
Разряды частиц Смысловые а)указательные это, вот, вон б)уточняющие точно,...
Разряды частиц Модальные не, ни, неужели, словно Сравнительные словно, точно,...
Правописание частиц
Н.В.Гоголь, поэма «Мертвые души»
Поисковое чтение Найти в тексте частицы: А за ужином опять объелись. Когда во...
Какие дополнительные оттенки в значении слов, в словосочетании и предложений...
Словарная работа Ингридиент – от лат. Ingredients – входящий. Составная часть...
Масленица
Задание С помощью данных ингридиентов составьте собственную рецептуру блинов,...
			Ингридиенты
Рецепт Яйца, соль, сахар размешивают, добавляют холодное молоко, всыпают муку...
Частица НЕ-НИ с разными частями речи 			СЛИТНО Нельзя (без НЕ не употребляетс...
Частица НЕ-НИ с разными частями речи 				РАЗДЕЛЬНО 1)Противопоставление: Не_п...
Задание Указать номера предложений, где частица НЕ пишется раздельно. (1-25 п...
Ключ 4, 5, 6, 7, 9, 13, 14, 17, 20, 22, 25.
Подведение итогов 1. Заполнение таблицы
Домашнее задание 1) Составить рекомендации для тех, кто собирается поститься...
Спасибо за внимание!
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Частица Частица - служебная часть речи, которая вносит дополнительные оттенки
Описание слайда:

Частица Частица - служебная часть речи, которая вносит дополнительные оттенки в значение слов, словосочетаний, предложений.

№ слайда 2 Целеполагание Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменны
Описание слайда:

Целеполагание Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления; Анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления; Применять в практике речевого общения основные грамматические и орфографические нормы современного русского литературного языка.

№ слайда 3 Шкала самооценки Общее понятие о частицах	Правописание частиц	Частица НЕ с ра
Описание слайда:

Шкала самооценки Общее понятие о частицах Правописание частиц Частица НЕ с разными частями речи Формирование интереса к выбранной профессии

№ слайда 4 Разряды частиц Смысловые а)указательные это, вот, вон б)уточняющие точно,
Описание слайда:

Разряды частиц Смысловые а)указательные это, вот, вон б)уточняющие точно, прямо, как раз, именно в)ограничительные лишь, только, просто

№ слайда 5 Разряды частиц Модальные не, ни, неужели, словно Сравнительные словно, точно,
Описание слайда:

Разряды частиц Модальные не, ни, неужели, словно Сравнительные словно, точно, будто Эмоциональные ведь, даже, уж, как, что за

№ слайда 6 Правописание частиц
Описание слайда:

Правописание частиц

№ слайда 7 Н.В.Гоголь, поэма «Мертвые души»
Описание слайда:

Н.В.Гоголь, поэма «Мертвые души»

№ слайда 8 Поисковое чтение Найти в тексте частицы: А за ужином опять объелись. Когда во
Описание слайда:

Поисковое чтение Найти в тексте частицы: А за ужином опять объелись. Когда вошёл Павел Иванович в отведённую комнату для спанья и, ложась в постель, пощупал животик свой: «Барабан! – сказал, - никакой городничий не взойдёт!». Надобно же было такому стеченью обстоятельств: за стеной был кабинет хозяина.

№ слайда 9 Какие дополнительные оттенки в значении слов, в словосочетании и предложений
Описание слайда:

Какие дополнительные оттенки в значении слов, в словосочетании и предложений внесли частицы? Изменился бы текст, если бы в нём не было частиц?

№ слайда 10 Словарная работа Ингридиент – от лат. Ingredients – входящий. Составная часть
Описание слайда:

Словарная работа Ингридиент – от лат. Ingredients – входящий. Составная часть какого-либо сложного соединения или смеси.

№ слайда 11 Масленица
Описание слайда:

Масленица

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Задание С помощью данных ингридиентов составьте собственную рецептуру блинов,
Описание слайда:

Задание С помощью данных ингридиентов составьте собственную рецептуру блинов, используя частицы. Запишите рецепт в тетрадь.

№ слайда 14 			Ингридиенты
Описание слайда:

Ингридиенты

№ слайда 15 Рецепт Яйца, соль, сахар размешивают, добавляют холодное молоко, всыпают муку
Описание слайда:

Рецепт Яйца, соль, сахар размешивают, добавляют холодное молоко, всыпают муку и взбивают до получения однородной массы, постепенно добавляя оставшееся молоко. Готовое жидкое тесто процеживают. Блинчики выпекают на смазанных маслом и разогретых сковородах диаметром 24-26 см. Налитое тесто поворачиванием сковороды распределяют ровным слоем по всей поверхности и обжаривают с одной стороны, после чего блинчики снимают и охлаждают.

№ слайда 16 Частица НЕ-НИ с разными частями речи 			СЛИТНО Нельзя (без НЕ не употребляетс
Описание слайда:

Частица НЕ-НИ с разными частями речи СЛИТНО Нельзя (без НЕ не употребляется) Неправда (ложь) НЕ – частица:

№ слайда 17 Частица НЕ-НИ с разными частями речи 				РАЗДЕЛЬНО 1)Противопоставление: Не_п
Описание слайда:

Частица НЕ-НИ с разными частями речи РАЗДЕЛЬНО 1)Противопоставление: Не_правда, а ложь. 2)Вовсе_не, совсем_не, ничуть_не. 3)Не_скошенное вчера поле (причастие+зависимое слово)

№ слайда 18 Задание Указать номера предложений, где частица НЕ пишется раздельно. (1-25 п
Описание слайда:

Задание Указать номера предложений, где частица НЕ пишется раздельно. (1-25 предложения). (С последующей самопроверкой).

№ слайда 19 Ключ 4, 5, 6, 7, 9, 13, 14, 17, 20, 22, 25.
Описание слайда:

Ключ 4, 5, 6, 7, 9, 13, 14, 17, 20, 22, 25.

№ слайда 20 Подведение итогов 1. Заполнение таблицы
Описание слайда:

Подведение итогов 1. Заполнение таблицы

№ слайда 21 Домашнее задание 1) Составить рекомендации для тех, кто собирается поститься
Описание слайда:

Домашнее задание 1) Составить рекомендации для тех, кто собирается поститься (с использованием частиц). 2) Выписать пословицы и поговорки, в которых встречаются упоминания о еде. (с использованием частиц).

№ слайда 22 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Общие свойства частиц[править | править вики-текст]

В классе частиц объединяются постоянные служебные (незнаменательные) слова, которые:

  • выражают самые разнообразные субъективно-модальные характеристики: побудительности, сослагательности, условности, желательности, а также оценки сообщения или отдельных его частей;
  • участвуют в выражении цели сообщения (вопросительность), а также в выражении утверждения или отрицания;
  • характеризуют действие или состояние по его протеканию во времени, по полноте или неполноте, результативности или нерезультативности его осуществления.

Перечисленные функции частиц группируются:

  • в функции формообразования
  • в функции разнообразных коммуникативных характеристик сообщения.

Общим для всех этих функций является то, что во всех случаях в них присутствует

  • значение отношения,
  • отношения (отнесенности) действия, состояния либо целого сообщения к действительности,
  • отношения говорящего к сообщаемому,

причем оба эти вида отношений очень часто совмещаются в значении одной частицы.

Характерной чертой многих частиц является то, что по своему строению и функциям они сближаются с наречиями, союзами или междометиями и не всегда могут быть им строго противопоставлены; во многих случаях частицы сближаются также с вводными словами.

Значением частицы как отдельного слова является то отношение, которое выражается ею в предложении.

Разряды частиц[править | править вики-текст]

В соответствии с вышеназванными функциями выделяются следующие основные разряды частиц:

  1. формообразующие (сослагательные) частицы (пусть, пускай, давайте, да, давай, бы, б, бывало):
    • образующие формы слов;
    • образующие степени сравнения прилагательных и наречий;
  2. отрицательные частицы (не, нет, вовсе не, далеко не, отнюдь не);
  3. частицы, характеризующие признак (действие или состояние) по его протеканию во времени, по полноте или неполноте, результативности или не результативности осуществления;
  4. модальные частицы:
    • вопросительные частицы (ли, неужели, разве);
    • указательные частицы (вот, вон);
    • уточняющие частицы (именно, как раз, прямо, точь-в-точь);
    • выделительные и ограничительные частицы (только, лишь, исключительно, почти что, единственно);
    • восклицательные частицы (что за, как);
    • усилительные частицы (даже, ни, же, ведь, уж, всё-таки, всё);
    • смягчение требования -ка (подай-ка, налей-ка) -то (молоко-то сбежало); также в этих целях используется словоерс -с (наценка-с), происходящий от сокращённого обращения «сударь»;
    • сомнение (вряд ли, едва ли);
    • побудительные частицы (пусть, пускай, давай(те)).

 

Существенно при этом, что модальные (оценочные, экспрессивные) значения в том или ином виде присутствуют и в частицах отрицательных, вопросительных, характеризующих действие по его протеканию или результативности, в частицах-репликах.

Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров275
Номер материала 567589
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх