Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок по биологии на тему "Круги кровообращения" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок по биологии на тему "Круги кровообращения" (8 класс)

библиотека
материалов

План урока

Предмет: биология

Тип урока: урок развития критического мышления

Форма урока: урок-исследование

Тема урока: круги кровообращения.

Учебные материалы урока (учебники, учебно-методические пособия, сборники и т.д.): учебник 8 класса Алимкуловой.

Ресурсное обеспечение: раздаточный материал, информационно-коммуникационные средства обучения (интерактивная доска, слайд- презентации и т.д.) презентация к уроку, карточки для разделения по группам,

Цель урока (в направлении: личностного развития, предметного, метапредметного): определить, что такое круги кровообращения, выяснить особенности строения, узнать роль такого строения КС в жизни человека.

Основные этапы организации учебной деятельности учащихся на уроке

Задачи

этапа

(в направлении: личностного развития, предметного, метапредметного)


К-во мин.

Содержание педагогической деятельности

Формы, методы, стратегии активного обучения




Планируемые результаты



Деятельность учителя

Деятельность

обучающихся

Вызов


Определить тему урока;

Сформулировать цель урока

5

Разделение учащихся на группы с помощью карточек,

Определение темы урока с помощью картинок – ассоциативный куст

Определение целей урока

Разделиться на группы

Определить тему урока

Сформулировать цель урока

Разделение на группы по карточкам

Мозговой штурм

Ассоциативный куст

Снежный ком

Поделиться на 4 группы

Определить тему урока

Сформулировать цели урока

Осмысление

Узнать что такое круги кровообращения

Выяснить особенности строения и функционирования кругов кровообращения

35

Раздача материала по группам, организация работы - составление опорной схемы.

Организация процесса обмена информацией между группами

Изучить предложенный материал

Выделить в тексте несколько маркеров (обозначения «знаю», «не знаю», «заинтересовало»)

Объединившись по 2 группы, оформить общий постер, отображающий схему кругов кровообращения Записать в тетради 2 схемы

Инсерт (маркировка)










Составление постера

Выделить в тексте маркеры

Оформить 2 постера


Рефлексия

Проанализировать полученные постеры

Сделать выводы

5

Направлять размышления учащихся в работе с постерами

Оказывать помощь в анализе материала

Учитель-фасилитатор

Проанализировать постеры, выделив особенности строения кругов кровообращения

Составить синквейн


Синквейн


Проанализировать постеры

Составить синквейны

Поставить дополнительные оценки за синквейны

Оценить работу в группе





















Министерство образования и науки Республики Казахстан

Филиал АО «НЦПК Орлеу» «ИПК ПР по СКО»











Самостоятельная работа слушателя курса повышения квалификации

Урок по теме «Круги кровообращения»





Выполнила:

Шлейхер Т.И.



Петропавловск

2015




БОЛЬШОЙ КРУГ КРОВООБРАЩЕНИЯ - начинается в левом желудочке, который сокращаясь выталкивает кровь в аорту- самую большую артерию. Из аорты, которая делится на две артерии артериальная кровь поступает в различные участки тела: голову, руки, органы брюшной полости, туловище и конечности. Затем артерии распадаются на капилляры, а артериальная кровь большого круга кровообращения отдает кислород и присоединяет углекислый газ. И в вены поступает кровь, бедная кислородом-венозная. Венозная кровь из туловища, нижних конечностей, органов брюшной полости через крупный сосуд- нижнюю полую вену попадает в правое предсердие. Сюда же через верхнюю полую вену поступает венозная кровь от головы, шеи и рук.



МАЛЫЙ КРУГ КРОВООБРАЩЕНИЯ (лёгочный) - начинается в правом желудочке. Желудочек сокращается и венозная кровь направляется по двум легочным артериям. Правая артерия ведет в правое легкое, а левая - в левое легкое. По легочным артериям движется венозная кровь. В легких артерии ветвятся, становятся все тоньше и тоньше.

Они подходят к легочным пузырькам- альвеолам. В области альвеол артерии разделяются на капилляры, оплетая тонкую стенку каждого пузырька. Содержащийся в венах углекислый газ уходит в альвеолярный воздух легочного пузырька, а кислород из альвеолярного воздуха переходит в кровь. Здесь он соединяется с гемоглобином. Кровь становится артериальной: гемоглобин вновь превращается в оксигемоглобин и кровь меняет цвет - из темно-вишневой становится алой. Артериальная кровь по лёгочным венам возвращается к сердцу.

От левого и от правого легких к левому предсердию направляются две лёгочные вены, несущие артериальную кровь. В левом предсердии малый круг кровообращения заканчивается. Кровь переходит в левый желудочек, и далее начинается вновь большой круг кровообращения.



БОЛЬШОЙ КРУГ КРОВООБРАЩЕНИЯ - начинается в левом желудочке, который сокращаясь выталкивает кровь в аорту- самую большую артерию. Из аорты, которая делится на две артерии артериальная кровь поступает в различные участки тела: голову, руки, органы брюшной полости, туловище и конечности. Затем артерии распадаются на капилляры, а артериальная кровь большого круга кровообращения отдает кислород и присоединяет углекислый газ. И в вены поступает кровь, бедная кислородом-венозная. Венозная кровь из туловища, нижних конечностей, органов брюшной полости через крупный сосуд- нижнюю полую вену попадает в правое предсердие. Сюда же через верхнюю полую вену поступает венозная кровь от головы, шеи и рук.




МАЛЫЙ КРУГ КРОВООБРАЩЕНИЯ (лёгочный) - начинается в правом желудочке. Желудочек сокращается и венозная кровь направляется по двум легочным артериям. Правая артерия ведет в правое легкое, а левая - в левое легкое. По легочным артериям движется венозная кровь. В легких артерии ветвятся, становятся все тоньше и тоньше.

Они подходят к легочным пузырькам - альвеолам. В области альвеол артерии разделяются на капилляры, оплетая тонкую стенку каждого пузырька. Содержащийся в венах углекислый газ уходит в альвеолярный воздух легочного пузырька, а кислород из альвеолярного воздуха переходит в кровь. Здесь он соединяется с гемоглобином. Кровь становится артериальной: гемоглобин вновь превращается в оксигемоглобин и кровь меняет цвет - из темно-вишневой становится алой. Артериальная кровь по лёгочным венам возвращается к сердцу.

От левого и от правого легких к левому предсердию направляются две лёгочные вены, несущие артериальную кровь. В левом предсердии малый круг кровообращения заканчивается. Кровь переходит в левый желудочек, и далее начинается вновь большой круг кровообращения.






1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4


1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4


C:\Users\User\Downloads\i (4).jpgC:\Users\User\Downloads\i (4).jpg


C:\Users\User\Downloads\img1.gifC:\Users\User\Downloads\img2.gif




Круги кровообращения

Краткое описание документа:

Тип урока: урок развития критического мышления

Форма урока: урок-исследование

Тема урока: круги кровообращения.

Учебные материалы урока (учебники, учебно-методические пособия, сборники и т.д.): учебник 8 класса Алимкуловой.

Ресурсное обеспечение: раздаточный материал, информационно-коммуникационные средства обучения (интерактивная доска, слайд- презентации и т.д.) презентация к уроку, карточки для разделения по группам,

 

Цель  урока (в направлении: личностного развития, предметного, метапредметного): определить, что такое круги кровообращения, выяснить особенности строения, узнать роль такого строения КС в жизни человека.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров367
Номер материала 321546
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх