Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок по химии на тему:Аминдер.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Урок по химии на тему:Аминдер.

библиотека
материалов

Солтүстік қазақстан облысы

Уалиханов ауданы

Қайрат орта мектебінің

Химия және биология пән мұғалімі

Шарипов Еділ Сансызбайұлы

 

I. Сабақтың тақырыбы:   § 27. Аминдер.

   

 Сабақтың мақсаты:

1.     Білімділік: Оқушыларға азотты органикалық қосылыстардың алғашқы өнімі ретінде аминдер туралы түсінік беру.

2.     Дамытушылық: Молекуладағы атомдардың өзара әсерлесуін анилин мысалында тағы да қайталап, тереңдете түсуі.

3.     Тәрбиелік: Аминдердің алынуына, электрондық құрылысына, негізделе халық шаруашылығындағы маңызына тоқталу.

         Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

          Сабақтың әдісі: Лекция , түсініктемелік конспект жазу.

          Пәнаралық,  сабақаралық байланыс: физика

              Сабақтың жабдығы:   1. Қ.Н. Сақариянова, М.Б. Усманова, Б.Н. Сахариева, Р.С. Рақышева.«Химия», оқыту әдістемесі; Алматы «Атамұра» 2005 жыл. 2. Р. Жұмаділова, С. Әлімжанова «Химия» (қоғамдық-гуманитарлық бағыт) Алматы «Мектеп» 2007 жыл.

    II. Сабақтың барысы.

      Ұйымдастыру: Оқушылармен сәлемдесу, оларды түгендеу. Сабаққа дайындықтарын тексеру.

1.     Үй тапсырмасын сұрау: 1.Целлюлоза мен крахмалдың арасында қандай айырмашылықтар бар?

2. Целлюлозаның қасиеттерін айтып беріңіздер.

3. Целлюлоза қайда қолданылады?

4. Көмірсулардың адам тіршілігіндегі маңызы қандай?

III. Жаңа сабақ: Аминдер дегеніміз- аммиак (NH3) молекуласындағы бір,екі немесе үш сутек атомдарының орнын көмірсутек радикалдары басқан өнімдер.

    Аминдер аммиак (NH3) молекуласындағы сутек атомдарының орнын басқан радикалдарының санына қарай үш топқа бөлінеді:

 

 

Біріншілік

R-NH2

 

Екіншілік

R2

                                    NH

                       R2

 

 

Үшіншілік

R1 – NR2

                                              

                                   R3

 

               

CH3 – NH2                                         C H3                                                                   СН3 – N – CH3

                метиламин                                                   NH

                                                                   C2H5                                         C2 H5

 

                                                          метилэтиламин                            диметилэтиламин

 

 

-         NH2 тобы – амин тобы деп аталады. Аминдерді аммиак туындысы ретінде немесе көмірсутек туындысы ретінде қарастыруға болады.

Мысалы, 

                        СН –NH2  метиламин немесе  аминометан

 

                        СН3 – СН – СН3 

                                 

                                   NH2

                       Изопропиламин немесе 2- аминопропан

 

Изомериясы: Аминдерде тізбек және радикалдың орналасу изомериясы болады.

 

 

   1.Көміртек тізбегі изомериясы.

 

 H3C

 H3C     C – NH2

 H3C

 



 H3C – CH – CH2 – CH3

                      

             NH2

 

  H3C – CH2 – CH2 – CH2 – NH2

 


2.Амин тобының орналасуы бойынша

біріншілік, екіншілік, үшіншілік

деп бөлінеді.

 

CH3 – H2C – N – CH2 – CH3

                       

                        H

       

        CH3 – N – C2H5

 



              CH3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                C4H11N      

                                
 

Физикалық қасиеттері: Аминдерлің жеңіл өкілдері – газ тәрізді, аммиактың иісіндей иісі бар заттар.Суда жақсы ериді. Ал молекулалық массалары ауыр өкілдері сұйық немесе қатты күйде болады. Молекулалық массаларының артуымен бірге суда ерігіштіктері кемиді.

 Химиялық қасиеттері: Көптеген химялық қасиеттері аммиакқа ұқсайды.

1.     Ауада жануы:

                4CH3 – NH2 + 9O2Ò4CO2 + 10 H2O + 2N2

2.     Суда ерігенде ерітіндісіне лакмус тамызсақ, сілтіге тән реакцияны көрсетеді. Демек, аммоний гидроксиді тәрізді орынбасқан метил аммоний гидроксиді түзілетінін көреміз.

                                                            

           Н                                         H            +

           . .

СН3 – N  + Н+ ОН-     ¦    СН3 –  N  H      OH 

           . .                                     

           Н

                                                       H

 

 

CH3 – NH2 + H2O ¦   [ CH3NH3] +OH-

метиламин                            метиламмоний

                                                гидрооксиді

 

3.     Қышқылдармен әректтесіп, тұз түзеді (бейтараптану реакциясы).

           CH3NH2 + HCl ¦ [CH3NH3]+ Cl 

    Сондықтан аминдерді органикалық негіздер деп атайды.

 

IV. Сабақты бекіту:

       Үйге тапсырма беру:

1.     § 27. Аминдер. 127-128 беттер;          

2.      Аминдер деп қандай заттарды айтамыз ?

Аминдердің суда еруін және қышқылдармен әректтесуін қалай түсіндіруге болады ? Мысал келтіріңіздер.         

            3. Пәнге  белсене қатысып сұрақтарға тиісті жауап бергені үшін, үй тапсырмасын дәптерге жазбаша орындап және сыныпта айтқаны үшін бағалап сынып журналына, оқушы күнделігіне қою.

 

V. Қорытындылау: Аммиак молекуласындағы сутек атомдарының орнын көмірсутек радикалдары басқан өнімдерді аминдер деп атайды. Олар: біріншілік, екіншілік, және үшіншілік болып жіктеледі.

 

 

 

 

 

 

                                          Қайрат орта мектебі

 

 

 

 

 

 

 

 

Тақырыбы:

 

 

 

                               Химия пәні

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                          

 

 

                                                                    Өткізген:  Шарипов Е.С.

 

 



Краткое описание документа:

I. Сабақтың тақырыбы:   § 27. Аминдер.

   

 Сабақтың мақсаты:

1.     Білімділік: Оқушыларға азотты органикалық қосылыстардың алғашқы өнімі ретінде аминдер туралы түсінік беру.

2.     Дамытушылық: Молекуладағы атомдардың өзара әсерлесуін анилин мысалында тағы да қайталап, тереңдете түсуі.

3.     Тәрбиелік: Аминдердің алынуына, электрондық құрылысына, негізделе халық шаруашылығындағы маңызына тоқталу.

         Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

          Сабақтың әдісі: Лекция , түсініктемелік конспект жазу.

          Пәнаралық,  сабақаралық байланыс: физика

              Сабақтың жабдығы:   1. Қ.Н. Сақариянова, М.Б. Усманова, Б.Н. Сахариева, Р.С. Рақышева.«Химия», оқыту әдістемесі; Алматы «Атамұра» 2005 жыл. 2. Р. Жұмаділова, С. Әлімжанова «Химия» (қоғамдық-гуманитарлық бағыт) Алматы «Мектеп» 2007 жыл.

    II. Сабақтың барысы.

      Ұйымдастыру: Оқушылармен сәлемдесу, оларды түгендеу. Сабаққа дайындықтарын тексеру.

1.     Үй тапсырмасын сұрау: 1.Целлюлоза мен крахмалдың арасында қандай айырмашылықтар бар?

2. Целлюлозаның қасиеттерін айтып беріңіздер.

3. Целлюлоза қайда қолданылады?

4. Көмірсулардың адам тіршілігіндегі маңызы қандай?

III. Жаңа сабақ: Аминдер дегеніміз- аммиак (NH3) молекуласындағы бір,екі немесе үш сутек атомдарының орнын көмірсутек радикалдары басқан өнімдер.

    Аминдер аммиак (NH3) молекуласындағы сутек атомдарының орнын басқан радикалдарының санына қарай үш топқа бөлінеді:

 

 

Біріншілік

R-NH2

 

Екіншілік

R2

                                    NH

                       R2

 

 

Үшіншілік

R1 – NR2

                                              

                                   R3

 

               

CH3 – NH2                                         C H3                                                                   СН3 – N – CH3

                метиламин                                                   NH

                                                                   C2H5                                         C2 H5

 

                                                          метилэтиламин                            диметилэтиламин

 

 

-         NH2 тобы – амин тобы деп аталады. Аминдерді аммиак туындысы ретінде немесе көмірсутек туындысы ретінде қарастыруға болады.

Мысалы, 

                        СН –NH2  метиламин немесе  аминометан

 

                        СН3 – СН – СН3 

                                 

                                   NH2

                       Изопропиламин немесе 2- аминопропан

 

Изомериясы: Аминдерде тізбек және радикалдың орналасу изомериясы болады.

 

 

   1.Көміртек тізбегі изомериясы.

 

 H3C

 H3C     C – NH2

 H3C

 


 H3C – CH – CH2 – CH3

                      

             NH2

 

  H3C – CH2 – CH2 – CH2 – NH2

 

 

2.Амин тобының орналасуы бойынша

біріншілік, екіншілік, үшіншілік

деп бөлінеді.

 

CH3 – H2C – N – CH2 – CH3

                       

                        H

       

        CH3 – N – C2H5

 


              CH3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                C4H11N      

                                
 

Физикалық қасиеттері: Аминдерлің жеңіл өкілдері – газ тәрізді, аммиактың иісіндей иісі бар заттар.Суда жақсы ериді. Ал молекулалық массалары ауыр өкілдері сұйық немесе қатты күйде болады. Молекулалық массаларының артуымен бірге суда ерігіштіктері кемиді.

 Химиялық қасиеттері: Көптеген химялық қасиеттері аммиакқа ұқсайды.

1.     Ауада жануы:

                4CH3 – NH2 + 9O2Ò4CO2 + 10 H2O + 2N2

2.     Суда ерігенде ерітіндісіне лакмус тамызсақ, сілтіге тән реакцияны көрсетеді. Демек, аммоний гидроксиді тәрізді орынбасқан метил аммоний гидроксиді түзілетінін көреміз.

                                                            

           Н                                         H            +

           . .

СН3 – N  + Н+ ОН-     ¦    СН3 –  N  H      OH 

           . .                                     

           Н

               &nb

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров274
Номер материала 389150
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх