Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок-игра по фразеологии в 6 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок-игра по фразеологии в 6 классе

библиотека
материалов

Урок-игра по фразеологии



1-й конкурс. Разминка «Знаешь ли ты?»

Объяснить значение предложенных фразеологизмов.

  1. Водой не разольешь. - Неразлучные друзья.

  2. Как в воду опущенный. - Грустный человек.

  3. Толочь воду в ступе. - Бесполезная работа.

  4. Седьмая вода на киселе. - Дальний родственник.

  5. Вода не замутит. - Тихий человек.

  6. Набрал в рот воды. - Молчаливый человек.

  7. Как в воду глядел. - Угадал.

  8. Как две капли воды. - Очень похожи.

  9. Прошли огонь и воду. -Все испытали.

  10. Как с гуся вода. - Безразлично.

  11. Много воды утекло. - Долгое время.

2-конкурс. «Замени фразеологизмом»

Названное слово заменить синонимичным фразеологизмом.

  1. Метко - не в бровь, а в глаз.

  2. Неожиданно - как снег на голову.

  3. Тесно - яблоку негде упасть.

  4. Темно - хоть глаз выколи.

  5. Опытный - стреляный воробей

  6. . Мокрый - ни одной сухой нитки.

  7. Молчать - держать язык за зубами.

  8. Хвалить - возносить до небес.

  9. Обманывать - водить вокруг пальца.

  10. Бить - намять бока.

  11. Исчезать - рассеиваться как дым.

  12. Очень мало - с гулькин нос.

3- конкурс. «Закончи фразеологизм»

Закончить фразеологизм.

  1. Дрожит, как ... осиновый лист.

  2. Катается, как ... сыр в масле.

  3. Выводить на ... чистую воду.

  4. Держать в ... ежовых рукавицах.

  5. Поразить, как ... гром среди ясного неба.

  6. Вариться в... собственном соку.

  7. Сидеть ... сложа руки.

  8. Знать, как ... свои пять пальцев.

4-конкурс «Угадай профессию»

Назвать профессию, где появился данный фразеологизм.

  1. Стричь под одну гребенку. -Парикмахер.

  2. На живую нитку. - Портной.

  3. Сложить оружие. - Военный.

  4. Брать на прицел. - Охотник.

  5. Закидывать удочку. - Рыбак.

  6. В час по чайной ложке. - Врач.

  7. Играть первую скрипку. - Музыкант.

  8. Петь с чужого голоса. - Певец.

  9. Открывать Америку. - Путешественник.

  10. Ждать у моря погоды. - Рыбак.

  11. Попасть в ловушку. - Охотник.

  12. Закусить удила. - Конюх.

  13. Сгущать краски. - Художник.

  14. Ход конем. - Шахматист.

  15. с больной головы на здоровую. - Врач.

  16. Клевать носом. - Охотник.

5-й конкурс - капитанов «Что в имени твоем?»

Капитаны получают карточки с именами, им необходимо вспомнить крылатые фразы и фразеологизмы, в которых встречались эти имена.

  1. Васька: а Васька слушает да ест.

  2. Фома: я ему про Фому, а он про Ерему.

  3. Емеля: мели Емеля - твоя неделя.

  4. Маланья: на Маланьину свадьбу.

  5. Макар: куда Макар телят не гонял.

  6. Федот: Федот, да не тот.

  7. Сидор: драть как Сидорову козу.

  8. Ахилл: ахиллесова пята.

  9. Ариадна: нить Ариадны.

  10. Авгий: Авгиевы конюшни.

  11. Сизиф: сизифов труд.

  12. Дамокл: дамоклов меч.

6- конкурс «Пантомима»

Команда показывает соперникам с помощью жестов, мимики и предметов фразеологизм. Надо правильно назвать его.

  1. Сесть в галошу.

  2. Водить за нос.

  3. Дело в шляпе.

  4. Льет как из ведра.

  5. Связать руки.

  6. Намылить шею.

  7. Лить крокодиловы слезы.

  8. Реветь в три ручья.

  9. Тянуть за уши.

7-конкурс «На географической карте»

Необходимо назвать фразеологизм, в котором встречаются указанные географические названия.

  1. Москва: Москва слезам не верит; Москва не сразу строилась.

  2. Полтава: как швед под Полтавой.

  3. Коломна: коломенская верста.

  4. Киев: язык до Киева доведет; в огороде Бузина, а в Киеве дядька.

  5. Иваново: во всю Ивановскую.

  6. Америка: открывать Америку.

  7. Европа: галопом по Европам.

  8. Китай: китайская стена.

8-конкурс «Найди пару»

Даны две карточки с написанными фразеологизмами. Надо к каждому подобрать антоним.

1-я карточка.

  1. Ни зги не видно - 6.

  2. Заваривать кашу - 8.

  3. По чайной ложке - 7.

  4. Коломенская верста - 4.

  5. Чуть свет-3.

  6. Повесить нос - 2.

  7. На чужой шее сидеть - 1.

  8. Душа в душу-5.

  9. Сидеть сложа руки - 9.

2-я карточка.

  1. Жить своим горбом.

  2. Воспрянул духом.

  3. На ночь глядя.

  4. От горшка два вершка.

  5. Как кошка с собакой.

  6. Хоть иголки собирай.

  7. Единым духом.

  8. Расхлебывать кашу.

  9. Не покладая рук.

9-й конкурс «Кто больше?»

Команды по очереди называют фразеологизмы, в которых встречаются имена числительные.

Например: один на один; от горшка два вершка; лить слезы в три ручья; на все четыре стороны; как свои пять пальцев; семь пятниц на неделе; давать сто очков вперед; ни два ни полтора и т. д.

10-конкурс «Кто быстрее?»

Команды получают по два фразеологизма и карточки с набором фразеологизмов. За определенное время необходимо правильно выбрать все синонимы к каждому.

1-й вариант. Кот наплакал - видимо - невидимо: тьма тьмущая; с гулькин нос; с мизинец; с три короба; капля в море; деть некуда; хоть отбавляй; негусто; всего ничего; пруд пруди; как собак нерезаных; по пальцам пересчитать можно; конца и края нет; раз-два и обчелся.

2-й вариант. Во всю прыть - в тот же миг: что есть духу; сию минуту; недолго думая; со всех ног; не мешкая; сломя голову; на всех парах; не тратя времени; с места в карьер; в два счета; не отходя от кассы; по горячим следам; в мгновение ока; раз- два и готово; как по волшебству; не успеешь глазом моргнуть; по мановению волшебной палочки; по щучьему велению.

Подведение итогов, награждение победителей и активных участников игры.



(Урок составлен по статье «Конкурсная программа по фразеологии» С.А. Козловой) «Школьные игры и конкурсы» № 8 2008 г.


Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров508
Номер материала ДБ-082895
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх