Урок-игра «Самый умный»: обобщение знаний по произведениям литературы XIX века (А.С. Пушкин «Медный всадник», М.Ю. Лермонтов «Гроза», А.Н.Островский «Гроза», И.С. Тургенев «Отцы и дети»)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новопокровская  школа»

Красногвардейского района

Республики Крым

Урок-игра «Самый умный»:

обобщение знаний по произведениям литературы XIX века (А.С. Пушкин «Медный всадник», М.Ю. Лермонтов «Гроза», А.Н.Островский «Гроза», И.С. Тургенев «Отцы и дети»)

 

           Подготовила:

                                                  Сейтибрагимова Эльнора Ильясовна   

                                            учитель русского языка и литературы    

                                          МБОУ «Новопокровская школа»

с.Новопокровка

 14.12.2016г.

Тема: Урок-игра «Самый умный»: обобщение знаний по произведениям литературы XIX века (А.С. Пушкин «Медный всадник», М.Ю. Лермонтов «Гроза», А.Н.Островский «Гроза», И.С. Тургенев «Отцы и дети»).

Цель:

ü    обобщить знания пройденных произведений в форме игры, проанализировать знание текста произведений;

ü    развить умение быстро ориентироваться в фактах сюжетных линий произведения;

ü    воспитывать любовь к литературе XIX века; подмечать тонкости в описании деталей произведения.

Тип урока: обобщение и проверка знаний в форме игры.

Оборудование: надпись «Самый умный», флипчат с картинками изученных произведений; таблички с вариантами (а, б, в).

Ход урока

I. Организационный момент

 Здравствуйте уважаемые гости, участники! Сегодня мы с вами находимся на передаче «Самый умный»! А это значит, что сегодня в игровой форме мы сможем проверить ваши знания. То, что это – игра, мы узнали, но давайте определимся с целями этой игры.

 

Как вы считаете, что мы будем сегодня проверять? Для вас на флипчате размещены картинки-подсказки. (Ответы учеников).

 

С целями мы определились.

II. Основная часть.

Переходим непосредственно к самой игре.

Для начала представим жюри.

 

А теперь прослушайте правила игры:

Ø  Поочередно я буду задавать по 30 вопросов по каждому произведению. У вас будет по 3 варианта ответа.

Ø  После прослушивания вопроса, вы отвечаете путем поднятия таблички с вашим вариантом ответа.

Ø  Я называю правильный ответ, каждый правильный ответ – 1 балл.

Ø  Жюри подсчитывает сколько правильных ответов вы назвали.

Ø  Набравшие наименьшее количество, выбывают с каждым этапом.

Ø  В финале встретятся сильнейшие, набравшие максимальное количество баллов.

Если правила ясны, начинаем нашу игру! Желаю удачи и сосредоточенности!

Итак, первое произведение- поэма А.С.Пушкина «Медный всадник».

 

Вопросы к поэме «Медный всадник» А.С. Пушкина

1. На берегу какой реки стоит Петр?

а) Москвы-реки;

б)  Яуз;

в) Невы.

2. «В Европу прорубить окно». Какой город имеется ввиду?

а) Петербург;

б) Москва;

в) Выборг.

3. Спустя сколько лет вознесся город «из тьмы лесов, из топи блат»?

а) 57 лет;

б) 100 лет;

в) 105 лет.

4. С какого месяца года начинается повествование?

а) декабря;

б) июня;

в) ноября.

5. Какое время суток описывается в повествовании начала поэмы?

а) обед;

б) утро;

в) вечер.

6. Как звали главного героя поэмы?

а) Евгений Онегин;

б) Печорин;

в) Евгений.

7. Какой чин занимал?

а) мелкого чиновника;

б) статского советника;

в) камер-юнкера.

8.  Как назывался район Петербурга, где жил Евгений?

а) Невский;

б) Выборгский;

в) Коломна.

9. По уровню жизни этот район был?

а) высокий;

б) средний;

в) низкий.

10. Как относится Евгений к знатным людям?

а) уважает;

б) дичится;

в) недолюбливает.

11. Какие мысли не дают уснуть Евгению?

а) разлука с возлюбленной;

б) проблемы на работе;

в) мечты о светлом будущем.    

12. Как звали возлюбленную Евгения?

а) Параша;

б) Феклуша;

в) Варвара.

13. Какое будущее представляет Евгений?

а) высокий чин;

б) переезд в другой город;

в) счастливая скромная семейная жизнь.

14. Какое стихийное явление настигает город?

а) ураган;

б) наводнение;

в) землетрясение.

15. Разбушевавшиеся волны в поэме сравниваются с кем или с чем?

а) с солдатами  из неприятельской армии;

б) разгневанными людьми;

в) озлобленными дикими зверьми.

16. Кого винит народ в происходящей беде?

а) себя, видят Божие наказание;

б) Царя Петра I;

в) природу.

17. Какие действия предпринимает царь?

а) активизирует работу населения для устранения катастрофы;

б) ничего;

в) начинает лично спасать людей.

18. Где во время наводнения находился Евгений?

а) у себя дома;

б) верхом на мраморном изваянии льва;

в) на площади.

19. Какие мысли посещают Евгения при этом?

а) переживает за возлюбленную;

б) боится за свою жизнь;

в) боится за целостность своего имущества.

20. Какими были первые действия после того, как сошла вода?

а) стал восстанавливать свой дом;

б) помогал людям, оказавшимся без жилья;

в) отправился на другой берег.

21. Нашел ли дом и семью своей возлюбленной?

а) да, ничего не пострадало;

б) не нашел ни дома, ни семьи;

в) дом был разрушен, но все выжили.

22. После потери своей возлюбленной, что произошло с Евгением?

а) потерял рассудок;

б) стал мстить;

в) женился и стал жить дальше.

23. Какова жизнь Евгения после потери возлюбленной?

а) питается подаянием, спит на пристани;

б) смирился, посвятил свою жизнь новой работе;

в) думает, переехать в другой город.

24. Что напомнило Евгению про прошлогодний ужас?

а) приближение осени, ненастная погода;

б) фотографии возлюбленной;

в) прочитанная книга.

25. Какие чувства вызвал памятник всадника на коне?

а) восхищение;

б) ностальгию;

в) гнев.

26. Что показалось Евгению, когда он гневно грозил памятнику?

а) что Петр I с ним заговорил;

б) что лицо царя обращается к нему, а в глазах сверкает гнев;

в) что все происходящие страшные события лишь снились ему.

27. Какие действия предпринимает Евгений, когда ему кажется, что за ним мчится Петр I на коне?

а)  бросается бежать;

б) никакие: воспринимает как рок судьбы;

в) решает утопиться.

28. Как долго бежал Евгений?

а) практически сразу перестал бежать;

б) всю ночь;

в) долго, обессиленный падает возле дома.

29. Проходя по площади возле памятника какие чувства появляются у Евгения?

а) смущение;

б) гнев;

в) страх.

30. К какому исходу привели потрясения, случившиеся с Евгением?

а) к скорой смерти;

б) к безграничной вере в Бога;

в) к самоубийству.

Жюри подсчитывает кол-во ответов у участников, определяет 2-х учащихся, давших меньшее кол-во правильных ответов.

 

Жюри озвучивает результаты

Переходим ко второму произведению. Поэма «Демон» М.Ю. Лермонтова.

 

Вопросы к поэме «Демон» М.Ю. Лермонтова

1. Какую часть мира обозревал Демон в начале поэмы?

а) Центральный Кавказ;

б) Европу;

в) Северный Кавказ.

2. Что при этом испытывает?

а) восхищение природой;

б) равнодушие;

в) презрение.

3. В каком эмоциональном состоянии находится Демон?

а) зло и бессмертие наскучили ему;

б) хочет перемен;

в) полон сил для новых событий.

4. Какая страна находится под его пристальным взглядом?

а) Армения;

б) Абхазия;

в) Грузия.

5. На чем задерживает свое внимание Демон?

а) на блеск и дыхание растений;

б) ароматы ярких ночей;  

в) праздничное оживление.

6. Что праздновал грузинский феодал?

а) сватовство дочери;

б) свой день рождения;

в) свадьбу сына.

7. Как звали грузинского князя. хозяина усадьбы?

а) Гудал;

б) Эраст;

в) Дедал.

8) Как звали дочь Гудала?

а) Тата;

б) Татьяна;

в) Тамара.

9. Кем был жених Тамары?

а) простым рабочим;

б) писателем;

в) властителем Синодала.

10. Какой обычай должна была исполнить невеста?

а) разукрасить хной руки национальными узорами;

б) исполнить традиционный танец с бубном;

в) заплести косы лентами, доставшимися от матери.

11. Какие мысли пугают Тамару перед свадьбой?

а) как жить с нелюбимым мужчиной;

б) жизнь в разлуке с родными;

в) как встретит ее чужая семья.

12. Кого покорил танец и красота Тамары?

а) подруг и родственников;

б) князей;

в) Демона.

13. Какое чувство зародилось  в нем?

а) приятное волнение;

б) влюбленность;

в) гнев и злость.

14. Какое решение принимает Демон, чтобы добиться Тамары?

а) убивает жениха Тамары;

б) крадет Тамару;

в) становится смертным.

15. Каким способом убивает соперника?

а) нападают разбойники;

б) подливает яд в напиток;

в) сталкивает со скалы.

16. Сдержал ли слово жених – приехать живым или мертвым на брачный пир?

а) нет, смерть настигла сразу при нападении;

б) да, мертвого князя доставил конь к воротам;

в) Демон не дал возможности добраться до невесты.

17. Кого винит Гудал в случившемся?

а) никого;

б) злые силы;

в) видит в этом Божью кару.

18. Что становится утешением Тамары?

а) Волшебный голос;

б) новый жених;

в) подруги.

19. Что навевает незнакомый голос?

а) золотые сны;

б) воспоминания;

в) ностальгию.

20. Кто является ей во сне?

а) неземной красоты «пришелец»;

б) Демон;

в) мертвый жених.

21. О чем просит отца Тамара, чтобы избавиться от дурных мыслей?

а) прочитать вместе с ней молитву;

б) переехать в другую страну;

в) отпустить ее в монастырь.

22. Как реагирует на эту просьбу отец?

а) категорически против;

б) Гудал соглашается с ее решением, но не сразу;

в) ищет ей нового жениха.

23. Покидает ли ее в монастыре незнакомый голос?

а) да, молитвы спасают ее от навязчивого голоса;

б) нет, голос все так же слышится;

в) да, но продолжают снится сны с красивым «пришельцем».

24. Кому молится перед божественной иконой Тамара?

а) Богу;

б) Демону;

в) Ему -незнакомому пришельцу.

25. Понимает ли Тамара, что с ней происходит?

а) нет, она просит помощи избавиться от голоса и грешных мыслей;

б) она понимает, что влюблена в красивого незнакомца с прекрасным голосом.

в) не знает, как перестать думать о пришельце из сна.

26. В каком образе Демон явился к Тамаре?

а) крылатого прекрасного мужчины;

б) бывшего жениха;

в) ангела.

27. Кто преграждает путь Демону?

а) никто;

б) отец Тамары;

в) ангел-хранитель.

28. Какие обещания дает Демон Тамаре?

а) стать смертным, сделать ее бессмертной;

б) всевозможные клятвы ее;

в) ничего не обещает.

29. Чем заканчивается разговор?

а) он улетает, дает время подумать;

б) поцелуем;

в) Тамара разочаровывается в нем.

30. Чем оборачивается поцелуй для Тамары?

а) смертью;

б) счастливой долгой жизнью;

в) грехом, который ее убивает.

Жюри озвучивает результаты

Переходим к третьему произведению А.Н. Островского «Гроза»

 

Вопросы к пьесе А.Н. Островского «Гроза»

1. Кого обсуждают в начале пьесы Кудряш и Кулигин?

а) Кабаниху;

б) Дикого;

в) Бориса.

2. С какой целью Борис переехал жить к дяде Дикому?

а) чтобы получить наследство, согласно завещанию;

б) чтобы скрасить одиночество Дикого;

в) чтобы научиться у дяди ведению хозяйства.

3. Какое условие получения Борисом наследства?

а) женитьба на богатой девушке;

б) хорошие отношения с дядей;

в) 3 года жизни в деревне.

4. В кого «сдуру» влюбляется Борис?

а) в Варвару;

б) Катерину;

в) Феклушу.

5. В чем упрекает Кабаниха своего сына Тихона?

а) что он не сможет найти работу;

б) что не заводит детей;

в) что жена стала важнее матери.

6. В разговоре  с Варварой Катерина характеризует себя, как:

а) птица;

б) садовый цветок;

в) загнанный зверек.

7. Какое предчувствие у Катерины?

а) что умрет кто-то из близких;

б) что она умрет;

в) что Тихон ей изменит.

8. В чем признается Катерина Варваре?

а) что больше не любит Тихона;

б) что хочет уйти из семьи Кабановых;

в) что хочет покончить жизнь самоубийством.

9. Как хочет Варвара помочь Катерине?

а) уйти из дома;

б) найти интересное занятие;

в) устраивает свидание.

10. О чем просит Катерина перед отъездом Тихона?

а) не уезжать;

б) взять с нее страшную клятву;

в) взять ее с собой.

11. В чем упрекает Катерину Кабаниху после отъезда Тихона?

а) что она ее не уважает;

б) что она слишком весела;

в) что не плачет после отъезда мужа.

12. Как любит проводить время Катерина?

а) одна в тишине;

б) дома, с мамой;

в) с Варварой.

13. На какую хитрость пошла Варвара, чтобы устроить встречу с Борисом?

а) привела Бориса в дом;

б) сменила замок на калитке в саду;

в) сообщила Борису, где будет находиться Катерина.

14. Состоялась ли встреча с Борисом?

а) да;

б) нет;

в) Кабаниха заметила отсутствие Катерины и приказала найти ее.

15. Готов ли Борис идти против моральных правил?

а) да, его не волнует чужая репутация;

б) нет, он не хочет опозорить Катерину;

в) да, но не хочет, чтобы узнали о связи с чужой женой.

16. С кем общается Варвара?

а) с Кулигиным;

б) Кудряшем;

в) Борисом.

17. В каком состоянии приходит дикой к Кабанихе?

а) в нетрезвом;

б) в ярости;

в) в отчаянии.

18. Чем не доволен Дикой?

а) положением дел в имении;

б) что все просят у него денег;

в) что у него нет семьи.

19. Как Дикой относится к своему племяннику Борису?

а) он его раздражает;

б) безгранично любит;

в) жалеет.

20. Кто приходит забрать Дикого домой?

а) слуга;

б) никто;

в) Борис.

21. С кем идет на прогулку Борис?

а) с Кулигиным;

б) с Варварой;

в) Катериной.

22. Кого видят на прогулке?

а) целующуюся Варвару;

б) странницу;

в) Катерину.

23. Что сообщает Борису Варвара?

а) место и время встречи;

б) что любит его;

в) что Катерина его любит.

24. После совершенного греха, какое решение приняла Катерина?

а) встретилась с Борисом снова;

б) уйти от мужа;

в) покончить жизнь самоубийством.

25. Какое явление природы напоминает Катерине о смерти?

а) гром;

б) ветер;

в) гроза.

26. Что делает по приезду мужа Катерина?

а) признается в своем грехе;

б) уходит от него;

в) скрывает измену.

27. Кого винит в измене Тихон?

а) Кабанову;

б) Катерину;

в) себя.

28. Как поступил Борис с Катериной?

а) уезжает в Сибирь;

б) сбегает с ней;

в) забывает про нее.

29. Какое решение приняла Катерина?

а) просит на коленях прощения у свекрови и мужа;

б) уходит в монастырь;

в) бросает в реку.

30. Как чувствует себя Тихон?

а) хочет прыгнуть за ней;

б) считает ее поступок правильным;

в) винит мать и уходит из дома.

Жюри озвучивает результаты

Переходим к следующему произведению.

 

Вопросы к роману И.С.Тургенева «Отцы и дети»

1. Как зовут братьев Кирсановых?

а) Николай и Павел;

б) Петр и Павел;

в) Никита и Николай.

2. Кого ждет Николай Петрович?

а) брата Павла Петровича;

б) сожительницу Фенечку;

в) сына Аркадия.

3. Кем по семейному положению и образованию был Николай Петрович?

а) вдовец, военный;

б) женат, хирург;

в) вдовец, ученый.

4. С кем приезжает Аркадий к отцу?

а) с невестой;

б) с другом;

в) с дядей.

5.  Как звали и кем был его друг?

а) Петр Базаров, хирург;

б) Евгений Базаров, нигилист;

в) Дмитрий Базаров, военный.

6. Какую новость боится сообщать отец сыну?

а) о сожительстве Фенечкой и о рождении сына;

б) о болезни;

в) о банкротстве.

7. Охарактеризуйте одним словом Павла Петровича Кирсанова?

а) нигилист;

б) оптимист;

в) аристократ.

8. Как отреагировал на Базарова Павел Петрович?

а) он ему не понравился;

б) понравился;

в) отнесся с уважением.

9. Кем был Павел Петрович по профессии?

а) военным;

б) врачом;

в) учителем.

10. Как переживает расставание с возлюбленной?

а) находит новую любовь;

б) посвящает жизнь карьере;

в) страдает и бросает службу.

11. Кем по профессии был Базаров?

а) врачом;

б) профессором;

в) военным.

12. Что в увлечениях Николая Кирсанова вызывает смех Евгения Базарова?

а) чтение романов;

б) игра на виолончели;

в) мягкий характер.

13. Кем была мать Фенечки – возлюбленная отца?

а) домработницей;

б) княгиней;

в) учительницей.

14. Куда пригласили друзья Базарова?

а) в музей;

б) в гости к Кукшиной;

в) в другой город.

15. Почему им не понравилось в гостях у Кукшиной?

а) она вела неинтересный разговор;

б) не была образована;

в) выглядела неопрятно, вела  бессмысленные разговоры.

16.  С кем знакомятся друзья на балу?

а) с Ситниковым;

б) Матвеем Ильиным;

в) Анной Одинцовой.

17. Чем заинтересовала Анна Евгения?

а) непохожестью  на остальных женщин;

б) красотой;

в) умом.

18. Какова была история жизни Одинцовой?

а) сложной;

б) беззаботной;

в) счастливой.

19. Какие общие темы для разговора были у Евгения с Анной?

а) никаких;

б) медицина и ботаника;

в) музыка.

20. С кем познакомились друзья в имении у Одинцовой?

а) с ее матерью;

б) отцом;

в) сестрой.

21. Кому проявлял внимание Аркадий?

а) Анне Одинцовой;

б) Кукшиной;

в) Екатерине Одинцовой.

22. Куда от своих чувств к Анне сбегает Евгений?

а) к родителям;

б) в другую страну;

в) никуда.

23. Как реагирует Анна на признание в любви?

а) никак;

б) не принимает признания;

в) смеется над Евгением.

24. Возвращаясь из родительского дома, заехав к Одинцовой какая встреча состоялась?

а)  теплая;

б) очень холодная;

в) были рады видеть друзей.

25. Оставшись дома у Кирсановых один, какой поступок совершил?

а) ругается со всеми жителями;

б) целуется с Фенечкой;

в) подставляет Аркадия.

26. Как поступил Павел Петрович, увидев поцелуй Евгения и Фенечки?

а) происходит драка;

б) делает вид, что не заметил;

в) вызывает на дуэль.

27. Чем занимается Базаров, живя в родительском доме?

а) лечит больных;

б) оперирует;

в) изучает научную литературу.

28. Заразившись тифом, о чем просит Евгений перед смертью?

а) о скорой смерти;

б) встрече с Аркадием;

в)  встрече с Анной.

29. Как сложилась судьба Николая Петровича и Аркадия?

а) оба женились;

б) прожили жизнь в одиночестве;

в) Аркадий уехал, бросив отца.

30. Как сложилась судьба Анны Одинцовой?

а) переехала в другую страну;

б) вышла замуж по расчету;

в) жила в одиночестве.

Жюри озвучивает результаты и выводит в финал двух обучающихся с наивысшими баллами.

Поочередно участники вытягивают  по 1 вопросу и в течение 5 минут готовятся дать ответ. Полный ответ оценивается в 5 баллов.

 Вопросы для финалистов:

1. Как вы понимаете высказывание: «Луч света в темном царстве»? Оком идет речь? К какому произведению относится?

2. Проблема «маленького человека» в поэме «Медный всадник» А.С.Пушкина?

3. В чем идея названия произведения «Отцы и дети» И.С. Тургенева?

Определение победителя, награждение!

Спасибо за внимание!