«Учитель мой, улыбнись мне сейчас,

пока я расту и нуждаюсь в улыбках твоих.

И улыбнусь я тебе, когда стану взрослым,

и ты будешь нуждаться в улыбках моих»

(Ш. Амонашвили).

«Учитель! Слово-то какое! Моя профессия –учитель. Уже 28 лет я с гордостью произношу эту фразу. И меня переполняет чувство собственного достоинства. Я-учитель. И я счастлива тем, что люблю свою работу, занимаюсь любимым делом, и даже не могу представить себя на ином поприще. Когда я была школьницей, жадно ощущала тягу к знаниям, испытывала интерес к учёбе, с увлечением готовила домашние задания. Моя учительница, невысокая, хрупкая, задумчивая, с тихим голосом (такими, наверное, и бывают добрые волшебницы…) представлялась мне существом необыкновенным. Растревожила она меня на всю жизнь, и я почувствовала тогда, что в мире есть столько удивительного, неизведанного, прекрасного. Я была убеждена, что в ней, моей учительнице, в этой красивой, скромной женщине было так много прекрасного и непостижимо волнующего, что просто невозможно было не любить её и не слушать её, и не восхищаться ею. Идеалом моей тогдашней жизни было самой достигнуть великого счастья быть учителем и так же хорошо и любовно жить среди детей. И если проследить мой жизненный путь год за годом, то окажется, что я готовилась стать учителем самым тщательным образом, с самого раннего детства. Часто вспоминаю, как играла в школу с друзьями, как любила возиться с соседскими ребятишками, помогала школьной вожатой в работе с младшими детьми. С восхищением вспоминаю летний пионерский лагерь. Именно здесь я утвердилась в своих способностях детского организатора, вожака, затейника. И к окончанию школы мечтания об учительской профессии переполняли меня. Непреодолимое желание испытать радость педагогического труда помогли мне успешно сдать вступительные экзамены и поступить в Азовское музыкально-педагогическое училище. Студенческие годы были интересными, яркими, запоминающимися. Участвовала везде, где можно было участвовать: в смотрах, конкурсах, спортивных соревнованиях, как будто знала тогда, что этот опыт будет просто необходим в выбранной мною профессии. И вот, наконец, я в школе.

Я - учитель! Как ждала я того дня, когда войду в класс, встречусь с моими маленькими учениками.

В то же время помню, как по-настоящему испытывала страх, главной причиной которого были

переживания : смогу ли я заинтересовать, увлечь ребят, достичь понимания?

Вот я вошла в класс на свой первый урок. Я улыбнулась. С этого и началась наша

дружба… Ведь что может быть лучше общения с детьми. Одно из моих любимых

изречений: «Нет больше радости в жизни, чем радость человеческого общения»

Антуан Де-Сент Экзюпери