Самообразование
Интеграция естественно-научного, обществоведческого и исторического содержания в курсе "Окружающий мир" в образовательной системе "Гармония".
Последовательность формирования орфографического действия в курсе русского языка для начальной школы
Формирование читательской грамотности у обучающихся в начальной школе
Методы и приемы формирования смыслового чтения в курсе "Литературное чтение": расширение словарного запаса.
Новая методика обучения делению многозначных чисел, позволяющая снять проблемы пропуска нулей и подбора подходящей цифры в частном
Литература как предмет эстетического воспитания в начальной школе
Искусство и проблема передачи социального опыта
Инновационные подходы и технологии в курсе "Окружающий мир"
Реализация деятельностного подхода на уроках литературного чтения
Постановка и решение учебной задачи на уроках обучения грамоте в начальной школе
Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения
Трудности, возникающие у младших школьников при обучении чтению, письму, русскому языку: причины, диагностика, коррекция.
Организация самостоятельной работы на уроках математики в начальной школе.
​Апробация Букваря Л.И.Тимченко издательства "БИНОМ.Лаборатория знаний." Особенности обучения грамоте. Модуль 1.
​Апробация Букваря Л.И.Тимченко издательства "БИНОМ.Лаборатория знаний." Особенности обучения грамоте. Модуль 2.
​Апробация Букваря Л.И.Тимченко издательства "БИНОМ.Лаборатория знаний." Особенности обучения грамоте. Модуль 2.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.