Устный Журнал " ДЕНЬ ЗЕМЛИ"

                          Цели: воспитание у детей интереса и любви к родной природе; привлечение внимания к экологическим проблемам, к необходимости защищать нашу планету.

Оборудование: слайды о природе; музыкальное сопровождение; рисунки,

видеоролик.

Ход мероприятия:  

   Учитель: Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Добрый день! Сегодня у нас праздник — День нашей матушки-Земли!

Воспитанник. Что же это за праздник — День Земли? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете!

                               Демонстрируется видеоролик.   

 Воспит. Все это - наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и

 удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря... А жителей на ней - не счесть, и каждый из них маленькое

чудо! Но часто люди забывают об этом, и тогда дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные... Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, и существует этот замечательный праздник!

Воспит.  Планета наша огромна. И за целую жизнь не может человек обойти ее всю, от края до края. Но место, в котором родился, должен

узнать каждый. Только полюбив родную природу, человек сможет полюбить

весь мир.

Воспит. И мы не сомневаемся, что ребята, которые участвуют в нашем празднике, знают и любят свою родную природу. Мы все желаем им удачи!

Воспит.  Расскажите, что кругом: всё, что кругом – это тоже ваш дом? 

 Село стоит на реке, за рекой виден лес вдалеке. 

 Тянутся к лесу сады и поля, Очень красива наша Земля! 

 Воспит.  Верно, красива, но где же она? 

 В России – это наша страна. 

 Ну, а страна где? 

 Как и все страны – на нашей планете! 

 Как называется наша планета? 

 Земля! 

 Воспит. Мы речь свою ведём о том, что вся Земля – наш общий дом, 

Наш добрый дом, просторный дом, мы все с рожденья в нём живём! 

 Земля – какая она? 

 Воспит.  Есть на Земле огромный дом под крышей голубой, 

Живут в нём солнце, дождь и гром, лес и морской прибой. 

Воспит. Живут в нём птицы и цветы, весёлый звон ручья, 

Живешь в том доме светлом ты и все твои друзья. 

  Куда б дороги ни вели, всегда ты будешь в нём. 

 Природою родной Земли зовётся этот дом. 

Воспит. Посмотри, как он хорош, дом, в котором ты живёшь! 

Край, который с детства дорог, Родиной зовётся. 

Посмотри, как он хорош, край, в котором ты живёшь. 

Учитель. Для вас у меня, ребята, есть загадки. Отгадайте их. 

1. На шесте дворец, во дворце певец. Кто это? (Скворец) 

2. Без рук, без топорёнка, построена избёнка. (Гнездо) 

3. В белом сарафане стала на поляне. Летели синицы, сели на косицы.

(Берёза)

Учитель. Молодцы, ребята! А теперь поиграйте со мной. Вы должны дружно отвечать на мои вопросы “Можно” или “Нельзя”: 

1. – Ходить в лесу по тропинкам ……(М.) 

Ходить по траве где попало ……(Н) 

1. – Собирать в лесу грибы …..(М.) 

Вырывать их с корнем ……(Н.) 

1. Слушать пение птиц ……(М.) 

А шуметь в лесу, включать музыку ….(Н.) 

1. - Наблюдать за муравьями …….(М.) 

А разрушать муравейники …….(Н.) 

1. – Можно брать детёнышей диких животных домой? (Н.) 

Почему? (Лес – родной дом зверей и создать дома такие же условия, как в

лесу – очень трудно. Животные не могут жить с нами) . Никого не родила, а всё матушкой зовут. (Земля) 

Учитель. Ребята, а вы знаете сколько лет Земле? Ученые предполагают, что наша Земля существует 4,5 миллиардов лет. 

С 1990 г. 22 апреля объявлен международным днём Земли. Все ваши мечты – о хорошем будущем, о прекрасной Земле, о дружбе человека и природы, Вот это

желание светлого, доброго, прекрасного будущего и объединяет нас здесь. И это

замечательно. 

 Воспит.  Сегодня праздник  Земли. Но ни леса, ни реки, ни озёра, ни луга

не могут сами позаботиться о себе. Не могут защитить себя ни птицы, ни насекомые, ни мелкие зверюшки. С чего начать? С самого простого.

Воспит. Увидели в лесу или на берегу мусор – приберите его, закопайте в землю там, где можно, аккуратно сожгите то, что горит. Не ломайте веток, а тем более верхушек у молодых деревьев. Не вытаптывайте молодую поросль.

Воспит. Не уносите с прогулок охапки цветов. Берегите птиц, муравьёв. Первое, с чего начнёте дружбу с природой, будет то, что вы не принесёте ей вреда! 

 Учитель. Каждый из вас, ребята, прислушайтесь к словам . Знаете ли вы

что: 

Воспит. -до полного разложения бумаги нужно более 2-х лет; 

Воспит. -консервной банки – более 90 лет; 

Воспит.- полиэтиленовому кульку – 200 лет;

Воспит. -стеклу – 1000 лет. 

Учитель. Прежде чем выкинуть мусор, хорошо подумайте, какой вред мы ей

наносим делая это. 

Воспит. Наша планета Земля очень щедра и богата: 

Горы, леса и поля – дом наш родимый ребята! 

Воспит. Давайте будем беречь планету, другой такой на свете нет. 

Развеем над нею и тучи и дым, в обиду её никому не дадим. 

Воспит. Беречь будем птиц, насекомых, зверей. 

От этого станем мы только добрей. 

Воспит. Украсим всю землю садами, цветами 

Такая планета нужна нам с вами. 

Песня в  исполнении 3 класса «Дети Земли»

1. Среди бесчисленных планет

Такой на свете больше нет

Зря не ищите, не найдете всё равно

И пусть других планет не счесть

Вы берегите то что есть

Ведь планета наш огромный светлый дом, Общий дом!

Припев:

Как хорошо, что мир на планете

Как хорошо, что солнышко светит

Как хорошо, что мы ещё дети

Как хорошо, что мир на планете

Как хорошо, что солнышко светит

Как хорошо, что мы твои дети

2. Мы часто смотрим в небеса

Мы с детства верим в чудеса

Но забываем вечно только об одном

Что чудо главное Земля

Мы все на ней одна семья

И вся планета наш огромный светлый дом,

Общий дом!

Дети Земли.

1. Среди бесчисленных планет

Такой на свете больше нет

Зря не ищите, не найдете всё равно

И пусть других планет не счесть

Вы берегите то что есть