Устный журнал «Я говорю с тобой из Ленинграда…»

Представление собственного педагогического опыта (открытое мероприятие).     Внеклассное мероприятие: устный журнал

 «Я говорю с тобой из Ленинграда…» (О.Берггольц)

Уровень образовательного учреждения: Кронштадтский морской кадетский военный корпус.

Воспитатель: Позняк Ирина Николаевна

 Направление воспитательной работы: гражданско - патриотическое

Место проведения: библиотека КМКВК

Цель: Формирование мировоззрения обучающихся на основе моральных и духовных ценностей, выработка нравственной оценки событий и явлений.

Задачи:

- формировать умение размышлять о долге, памяти, патриотизме;

- расширить представления о подвиге жителей Ленинграда в годы ВОВ;

-сформировать понимание опасности возрождения нацизма и фашизма.

Технология: проектная деятельность (повествовательный проект)

Используемые методы: словесный (чтение стихотворений, рассказ), наглядный (показ слайдов,), наглядно-слуховой: просмотр кинохроники, новостей ТВ, кинофильма «Зеленые цепочки»), клипа Ю. Чичериной «Пожалуйста».

Форма работы: работа в группах, коллективная работа.

Межпредметные связи:

1. История – оборона Ленинграда во время ВОВ. 2. Литература – использование поэтических произведений А. Ахматовой, О. Бергольц, Воронова, К. Шевелева, Р. Рождественского. 3. Информатика – создание презентации Power Point, подготовка записей кинохроники, новостей ТВ, демонстрация клипа Ю. Чичериной «Пожалуйста», кинофильма «Зеленые цепочки). 4.Музыка – песня С. Александрова «Вставай, страна огромная», «Блокадная симфония» Д. Шостаковича, подборка песен военных лет.

Подготовительная работа: Посещение мемориала на площади Победы в С–Пб, распределение кадет по группам для подбора в библиотеке художественной и документальной литературы для выставки, подбора музыкального сопровождения, задания  кадетам проконсультироваться с преподавателями истории и музыки. Создание кадетами презентации в Power Рoint, подготовка записей кинохроники, новостей ТВ, подбор фотографий журналиста С. Стенина. Просмотр всем классом кинофильма «Зеленые цепочки».

Оборудование: компьютер, видеопроектор, музыкальный центр, интерактивная доска с программным обеспечением Star Board, компьютер, книжная выставка по теме «Блокада».

Ход внеклассного мероприятия.

Представление проекта. Приветствие участников и зрителей мероприятия. Участники и зрители рассматривают выставку литературы. Кадеты включают записи песен военных лет, демонстрируют слайды.

Слайд № 1

Воспитатель: Более 70 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не сотрет воспоминаний о ней из памяти народа.  Правительство 27 января объявило Днем воинской славы России. Какое знаменательное событие в этот день произошло в годы войны?

Да, в этот день в 1944 г. была снята блокада города Ленинграда. Подвигу ленинградцев в Великой Отечественной войне, самой тяжелой и жестокой из всех войн в истории нашей страны, посвящается устный журнал «Я говорю с тобой из Ленинграда…» (О.Берггольц)

 Кадет 1: Была война, прошла война,

  Над полем боя тишина.

  Но по стране, по тишине,

  Идут легенды о войне.

Воспитатель: Ребята, вы выполнили большую работу, собрали материал о Великой Отечественной войне и о блокаде  Ленинграда.

Слайд №2

Звучит запись песни «Вставай, страна огромная».

Первая страница устного журнала

Кадет 2: 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. В августе немцы вышли к Ленинграду. 30 августа было прервано ж/д сообщение со страной. 6 сентября начались бомбардировки города.

Слайд №3

8 сентября силы Вермахта захватили Шлиссельбург и блокировали Ленинград с суши. Попытка взять его штурмом не удалась.

Слайд №4, №5, №6, №7

(Звучит музыка Шостаковича)

Встретив упорное сопротивление, немцы перешли к блокаде, которая продолжалась 900 дней. В Ленинграде оставалось более 2,5 млн. мирных жителей, в том числе 400 тыс. детей.

 Кадет 3: Продовольственные запасы были крайне ограничены после того, как в результате бомбежки сгорели крупнейшие продовольственные склады. Особенно тяжелое положение сложилось зимой 1941 года.

(Слайд №14, №15)

Кадет 4: Ввиду блокады города с 20 ноября властями Ленинграда был введён норматив по отпуску продуктов питания. Размер продовольственного пайка составлял:

•        Рабочим — 250 граммов хлеба в сутки;

•        Служащим, иждивенцам и детям до 12 лет — по 125 граммов;

•        Личному составу военизированной охраны, пожарных команд, истребительных отрядов, ремесленных училищ и школ ФЗО, находившемуся на котловом довольствии — 300 граммов

•        Войскам первой линии — 500 граммов.

 Кадет 5: При этом до 50 % хлеба составляли примеси, и он был почти несъедобным. Все остальные продукты почти перестали выдаваться. Кусочек хлеба был так мал, что человек не ощущал его веса на руке, а это было все, что можно было съесть. Вот такой кусочек хлеба был дороже золота в блокадную зиму.                                                                         (на тарелке лежит кусочек черного хлеба). Сейчас «голодные пайки» блокады выставлены как экспонаты в Музее истории Ленинграда.

Слайд №16, №10

 Кадет 6:

В истории — не первая осада,
Не первый голод, холод и пожарищ дым;
О том, что пережили люди Ленинграда,
Теперь все знают — было по плечу лишь им.

Слайд№11

Кадет 7: Фашисты решили уничтожить город, стереть его с лица земли, заморить голодом ленинградцев.  За время блокады фашисты выпустили по городу 150 тысяч тяжелых артиллерийских снарядов, сбросили 5 тысяч фугасных бомб и 10 тысяч зажигательных бомб.  Полностью было разрушено и сожжено снарядами и бомбами 3174 здания и сильно повреждено 7143 здания.

Слайд №12, 13

Вторая страница устного журнала

Кадет 8: Читает стихотворение Воронова «Из писем на Большую землю»:
Наш город в снег до пояса закопан.
И если с крыш на город посмотреть,
То улицы похожи на окопы,
В которых побывать успела смерть.
А темные дома стоят без стекол,
Как люди, потерявшие глаза.
Но в то, что умер город наш, — не верьте!
Нас не согнут отчаянье и страх

Мы знаем: клятвы говорить не просто.
И если в Ленинград ворвется враг,
Мы разорвем последнюю из простынь

Лишь на бинты, но не на белый флаг!

Слайд №17,18

Кадет 9: В городе были и другие очень тяжелые испытания: не работал водопровод, канализация, не было электричества, топлива, стоял транспорт. Истощенные голодом, обессилевшие ленинградцы жили в холодных квартирах с выбитыми стеклами, а зимой было -41, за водой ходили к Неве.

Слайд №19,20,21

Кадет 10: Всю блокаду в городе работало радио. Пока стучал метроном, все знали: город жив! Сердце его бьется (Звучит метроном).

Совестью блокадного города называли замечательную поэтессу Ольгу Берггольц. Уже после войны Константин Шевелев посвятит ей следующие строки...

Кадет 1: В пустых сырых квартирах ленинградцев,

Когда стук метронома замолкал,

Твой голос — сострадания и братства, —

Как пробужденье к жизни, вновь звучал.

 Кадет 2: Читает отрывок из стихотворения О. Берггольц «Февральский дневник»:
Скрипят полозья в городе, скрипят...
Как многих нам уже недосчитаться!
Но мы не плачем: правду говорят,
Что слезы вымерзли у ленинградцев.
Нет, мы не плачем. Слез для сердца мало.
Нам ненависть заплакать не дает.
Нам ненависть залогом жизни стала:
Объединяет, греет и ведет.

Слайд № 22, 23

Третья страница устного журнала

 Кадет 3: И все же никакие муки и лишения не смогли сломить мужества и стойкости защитников Ленинграда, не смогли поколебать веры ленинградцев в победу над фашизмом.
 Ледовая трасса по Ладожскому озеру начала действовать с 21 ноября 1941 года. Шли днем и ночью по льду озера машины и доставляли в город до 6—7 тысяч тонн продовольствия, вооружения, боеприпасов.
Слайд№24

 Кадет 4:

Дорогой жизни шел к нам хлеб,
Дорогой дружбы многих к многим.
Еще не знают на земле
Страшней и радостней дороги.

Слайд№25

 Кадет 5: По Дороге жизни из Ленинграда вывозили детей, стариков, больных, раненых жителей — всего на Большую землю было переправлено более полумиллиона человек.
Молодежь и школьники наравне со взрослыми боролись за победу. Девушки-комсомолки обошли 282 000 квартир и обнаружили там 70 тысяч беспомощных больных. Их доставляли в больницы. За другими — ухаживали на дому. 10 тысяч детей были устроены в дома малюток и детские сады.
Слайд № 26, 27, 28, 29

Кадет 6: У станков стояли подростки. Чтобы дотянуться до станка, подростки становились на подставки. Они наравне с взрослыми работали без отдыха, делали снаряды, оружие. Город боролся. (Демонстрируются кадры хроники).

Тот, кто меня слушает, должен понять,
Что это серьезное дело:
Мальчишка, как ты, не хотел умирать,
А чтобы рабочий паек получать,
Вставал он к станку неумело.
Рядом стояли такие ж, как он.
Но дело не только в краюхе,
А в братстве, и в чести, и в духе.

 Кадеты исполняют песню из кинофильма «Зеленые цепочки»

Четвертая страница устного журнала

 Кадет 7: После разгрома фашистских войск на Волге 12 января 1943 года войска Ленинградского и Волховского фронтов перешли в наступление на самом узком месте блокадного кольца, где расстояние между нашими обоими фронтами было 12-15 километров.
Кадет 8: Соединение наступающих войск ожидалось в центре Синявинских болот. Рано утром в 9 часов 30 минут советская артиллерия открыла огонь по врагу. 67-я армия громила врага. С правого берега Невы 268 пушек били прямой наводкой. Такого гитлеровцы еще не видели!
Слайд № 30

 Кадет 9:

И первой победы отрада
Сияла на лицах бойцов.
Мы поняли: у Ленинграда
Разорвано нами кольцо.

Кадет 10: Через 6 дней кольцо блокады было прорвано.  27 января 1944 года, в честь разгрома фашистских войск под Ленинградом; прозвучал над Невой торжественный салют: 24 залпа из 324 орудий. Кадет:

 Кадет 1:Такого дня не видел Ленинград,

Нет, радости подобной не бывало.

Казалось, что все небо грохотало,

Приветствуя великое начало

Весны, уже не знающей преград.

Гремел неумолкаемо салют

Из боевых прославленных орудий,

Смеялись, пели, обнимались люди.

Пятая страница устного журнала

 Кадет 2: С тех пор прошло много лет, но ленинградцы очень хорошо помнят каждый из 900 дней блокады, так как каждый день был битвой за собственную жизнь с голодом, холодом и битвой за Ленинград.

Слайд № 31, 32, 33,34

Кадет 3: Сотни тысяч ленинградцев похоронены на Пискаревском кладбище. Кусочки черного хлеба и красные гвоздики лежат на могилах в память о нашем огромном человеческом долге. Низкий, до земли, поклон вам, ленинградцы. Мы обещаем делать и поступать так, чтобы трагические страницы прошлого никогда не повторились на нашей земле.

            Кадет 4: После войны на гранитной стеле Пискаревского мемориального кладбища, где покоятся 470 000 ленинградцев, умерших во время Ленинградской блокады и в боях при защите города, были высечены именно слова Ольги Берггольц:

Здесь лежат ленинградцы.

Здесь горожане — мужчины, женщины, дети.

Рядом с ними солдаты–красноармейцы.

Всею жизнью своею

Они защищали тебя, Ленинград,

Колыбель революции.

Их имен благородных мы здесь перечислить не сможем,

Так их много под вечной охраной гранита.

Но знай, внимающий этим камням:

Никто не забыт и ничто не забыто.

 Кадет 5: Читает главу 10 из поэмы Р.Рождественского «Реквием»

Помните! Через века́, через года, — помните!

О тех, кто уже не придёт никогда, — помните!
Не плачьте, в горле сдержи́те стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами,  жизнью просторной,
каждой секундой, каждым дыханьем, будьте достойны!
Люди! Покуда сердца́ стучатся, — помните!
Какою ценой завоевано счастье, — пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полёт, — помните!
О тех, кто уже никогда не споёт, — помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!
Во все́ времена бессмертной Земли помните!
К мерцающим звёздам ведя корабли, — о погибших помните!
Встречайте трепетную весну,  люди Земли.

Убейте войну, прокляните войну, люди Земли!
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..
Но о тех, кто уже не придёт никогда, — заклинаю, — помните!

Шестая страница устного журнала

 Воспитатель: Всем нам известно о событиях, происходящих в Украине. В тех местах, где в 1941-1944 годах шли бои, снова идет война. Сотни тысяч беженцев

Кадеты показывают запись новостей ТВ с юго-запада Украины.

Воспитатель: Обстрелу подвергаются мирные города Донецк, Луганск, Горловка. Каждый день гибнут женщины, старики, дети, разрушены жилые дома, школы, больницы, детские сады. В Одессе более сорока человек сожгли заживо в Доме Профсоюзов. Страшная статистика. Украинские националисты разжигают ненависть ко всему русскому. Официальная символика батальона «Азов» - фашистская свастика. В Украине фашизм поднимает голову.

 Кадет 6: Российскую певицу Ю. Чичерину потрясла смерть девочки Ани. Юлия выпустила новую песню под названием «Пожалуйста», в которой от имени погибшей на Донбассе Ани Костенко призвала взрослых не стрелять в детей. «Никакие споры, никакие противоречия не стоят жизни невинного ребенка. Считайте эту песню обращением маленькой Ани Костенко ко всем, кто может и должен повлиять на ситуацию», — говорится в комментарии Чичериной, распространенном в СМИ. Аня Костенко, которой было 2,5 года, погибла 13 августа 2014 года при обстреле пляжа в Зугрэсе — городе к востоку от Донецка, который в тот период подвергался атакам участников карательной операции Киева. По свидетельствам очевидцев, пляж обстреливался кассетными боезарядами с самолета. Как сообщалось в СМИ, жертвами обстрела стали 20 человек, включая троих детей.

 Просмотр клипа «Пожалуйста»

Слайд № 35

Воспитатель: Националисты призывают убивать российских журналистов. Журналист Андрей Стенин делал репортажи из зоны конфликта и был убит. После него остались снимки с места событий.

Кадеты рассматривают снимки, высказывают свое мнение.

Этап рефлексии                                                                                                   

Слайд № 36

 Кадет 7: Мы, кадеты КМКВК, помним и чтим подвиг ленинградцев. Спасибо вам, ленинградцы блокадных дней, за подвиг, за то, что вы отстояли наш красивый город от фашистских полчищ. Мы будем достойны вас!

Минута Молчания

Кадет 8: Фашизму нет места в современном мире.

Кадет 9: Память о погибших во время войны, о умерших от голода и холода ленинградцах обязывает нас ко многому.
 Кадет 1: Мы будем примером для всей страны в учебе и в работе.                          

Кадет 2: Мы будем честны и справедливы.
Кадет 3:  Мы будем борцами за правду и счастье.
Кадет 4: Мы сделаем все, чтобы война не повторилась.
Кадет 5: Мы помним, мы — ленинградцы!

Оценка воспитателем и кадетами и выполненых и представленых заданий.

Источники: Интернет ресурсы, сборники стихов Анны Ахматовой, Ольги  Бергольц, К. Воронова, Константина Шевелева, Р. Рождественского.