Инфоурок Литература Научные работы"В Гражданской войне не бывает победителей"

"В Гражданской войне не бывает победителей"

Скачать материал

XIX РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС - ФЕСТИВАЛЬ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ

«ВЕЛИКИЕ СЫНЫ РОССИИ: РУССКИЙ ИСХОД – ЛЮДИ И СУДЬБЫ»

(К 100-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОГО ИСХОДА ИЗ КРЫМА)

 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Козловская средняя общеобразовательная школа №2»

 

 

 

 

 

 

В гражданской войне 
не бывает победителей

 

 

 

Автор: Сидорова Екатерина Павловна,

27.11.2003, ученица 11 класса

МАОУ «Козловская  СОШ №2»

Руководитель: Миронова Светлана Александровна,

учитель русского языка и литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

Козловка-2020

В гражданской войне не бывает победителей.

Это только кажется, что одна сторона доказала

своё превосходство. В русской смуте проиграли все,

потому что страна оказалась затоплена кровью.
(Армен Гаспарян)

Введение

Наше Отечество имеет богатую и многовековую историю. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Военная история России является яркой летописью самоотверженной борьбы нашего народа с захватчиками. Русская армия снискала себе неувядаемую ратную славу в сражениях за целостность и независимость родной земли. В периоды тяжких испытаний с особой остротой проявлялось патриотическое самосознание людей. Победы русского оружия над врагами Отечества всегда широко отмечались российской общественностью.

В истории России огромное значение сыграла Гражданская война 1917-1922 гг. Гражданская война - одна из величайших народных трагедий, которая выпала на долю Российского государства. В ней нет, и не может быть победителей и побеждённых. И не случайно её называют братоубийственной. Нам, потомкам, никогда не понять и не постичь, как стоявшие по разные стороны баррикад отцы и сыновья, братья, щедро и долго проливали кровь друг друга, как русские стреляли в русских. А ведь каждая из сторон сражалась за свою Россию, за её завтрашний день, который она видела и понимала по-своему. Гражданская война намного страшнее войны между враждующими странами. В один момент врагами становятся все: друзья, соседи, жители этого же города, даже члены семьи. Чужими оказываются ранее близкие и дорогие люди.

История познается в сравнении, поэтому нам было интересно подробнее изучить разные взгляды на Гражданскую войну. Нам интересно было узнать, как изучение проблемы освещения великих и трагических событий в военной истории России отображаются в литературе.

Цель исследовательской работы: изучение произведений русской литературы, в которых изображалась Гражданская война 1917-1922 гг.

Задачи исследования:

1.            Собрать материал о Гражданской войне 1917-1922 гг.;

2.            Прочитать произведения А. Веселого «Россия, кровью умытая» (Приложение 1), М. Шолохова «Тихий Дон» (Приложение 2), А. Рэнд «Мы живые» (Приложение 3), А. Черкасова, П. Москвитиной «Конь рыжий» (Приложение 4), Н. Нестеровой «Жребий праведной грешницы. Сибиряки».

3.            Сопоставить произведения и проанализировать;

4.            Сделать выводы.

Для достижения поставленных целей, для решения задач мы использовали следующие формы и методы работы:

1.   Метод сбора информации;

2.   Анализирование;

3.   Сопоставление;

4.   Консультирование.

Этапы проведения исследования:

1.     Подготовительный этап: проведение анкетирования среди учащихся 10-11-ых

классов МАОУ «КСОШ №2», работа со справочной литературой;

2.     Основной этап: прочтение произведений по заданной теме, выявление сходства и различия изображения Гражданской войны 1917-1922 гг.;

3.                        Аналитический этап: анализ собранной информации, сопоставление научной литературы с полученными данными, оформление исследовательской работы;

4.                        Заключительный этап: представление результатов, защита работы.

Объект исследования: Гражданская война 1917-1922 гг.

Предмет исследования: произведения А. Веселого «Россия, кровью умытая», М. Шолохова «Тихий Дон», А. Рэнд «Мы живые», А. Черкасова, П. Москвитиной «Конь рыжий», Н. Нестеровой «Жребий праведных грешниц. Сибиряки».

Для достижения поставленных целей, для решения задач мы использовали следующие формы и методы работы:

Методы

Материалы

1.

Исследование

1) Художественная литература о гражданской войне в России на livelib.ru: https://www.livelib.ru/selection/883283-hudozhestvennaya-literatura-o-grazhdanskoj-vojne-v-rossii

2) ЛитМир - электронная библиотека. Михаил Шолохов «Тихий Дон» https://www.litmir.me/br/?b=26946&p=1

3)  mir-knigi.info А. Рэнд «Мы живые»

https://mir-knigi.info/books/proza/klassicheskaya-proza/50253-my-zhivye.html

4) ЛитМир - электронная библиотека. Н. Нестеровой «Жребий праведных грешниц. Сибиряки» https://www.litmir.me/br/?b=248784&p=1

22.

Ознакомление

1)Рецензии на книгу Н. Нестеровой «Жребий праведных грешниц. Сибиряки» https://www.livelib.ru/book/1001200796/reviews-zhrebij-pravednyh-greshnits-sibiryaki-natalya-nesterova

2) Рецензии на книгу «Россия, кровью умытая»

https://www.livelib.ru/book/1000586328/reviews-rossiya-krovyu-umytaya-artem-veselyj

33.

Описание

Роман А. Веселого «Россия, кровью умытая», роман-эпопея М. Шолохова «Тихий Дон», роман А. Рэнд «Мы живые», роман А. Черкасова, П. Москвитиной «Конь рыжий», роман Н. Нестеровой «Сибиряки».

4.

Сбор информации

Работа с интернет-порталами

Ценность полученных результатов: В ходе работы я научилась работать со справочной литературой, искать нужную информацию в ресурсах Интернета. Получила навыки работы с литературоведческими энциклопедиями.

1.      Собран и обобщен материал о Гражданской войне 1917-1922 гг.;

2.      Сопоставлены и проанализированы произведения авторов, обращающихся к истории России;

Личный вклад: Мы считаем, что данная работа может помочь учителям истории при изучении темы «Гражданская война 1917-1922 гг.». Мы считаем, что чтение и анализ произведений, посвященных  Гражданской войне 1917-1922 гг., можно использовать как элемент во время классных часов, посвященных духовно-нравственному воспитанию.

Основная часть

Начало XX века стало для России временем страшных потрясений. За какие-то двадцать лет произошло три революции, страна была втянута в Первую мировую войну. Двадцать лет - это ничтожно малый срок для истории, однако события этого времени в корне изменили нашу страну. И самым суровым испытанием этого двадцатилетия стала Гражданская война. Литература, являющаяся зеркалом событий, пыталась наиболее глубоко проникнуть в те события, понять тех людей, их душевные состояния. Человек — крохотная, порой невидимая, но вместе с тем незаменимая деталь в огромном и сложном механизме войны. Отечественные писатели, отразившие в своих произведениях события 1917—1922 годов, создали ряд жизненных, реалистичных и ярких образов, поставив в центр повествования судьбу Человека и показав влияние войны на его жизнь, внутренний мир, шкалу норм и ценностей.

Революция – слишком огромное по своим масштабам событие, чтобы не быть отраженным в литературе. И лишь считанные единицы писателей и поэтов, оказавшиеся под ее влиянием, не коснулись этой темы в своем творчестве. Надо также иметь в виду, что Октябрьская революция – важнейший этап в истории человечества – породила в литературе и искусстве сложнейшие явления.

Революция 1917 года и Гражданская война на протяжении долгого времени являлись одним из главных объектов осмысления в литературе и истории. Не теряют они своей актуальности и сейчас. На события 1917-1922 гг. откликнулись многие писатели-современники этого трагического периода, исходя из своих политических воззрений, метода.

На подготовительном этапе мы провели опрос среди учащихся 10-11 классов, в ходе которого определяли, знают ли ученики произведения, посвященные событиям Гражданской войны 1917-1922 гг.  В ходе опроса было выявлено, что учащиеся знают о таких произведениях, как: «Тихий Дон» (М. А. Шолохов), «Белая Гвардия» (М. А. Булгаков), «Хождение по мукам» (А. Н. Толстой). Мы выявили, что  учащиеся знают о событиях 1917-1922 годов, но называют лишь самые известные произведения.

В ходе основного этапа мы нашли большое количество произведений, посвященных Гражданской войне 1917-1922 гг. Но для анализа и сопоставления мы выбрали следующие произведения: роман А. Веселого «Россия, кровью умытая», роман-эпопея М. Шолохова «Тихий Дон», роман А. Рэнд «Мы живые», историческая проза А. Черкасова, П. Москвитиной «Конь рыжий», роман Е. Анташкевича «Харбин», роман Н. Нестеровой «Сибиряки».

В начале исследовательской работы мы прочитали роман А. Веселого «Россия, кровью умытая», который является незавершенным произведением. Замысел написать роман у Артема Веселого возник в 1920 году. Первая публикация была в 1924 году, а полное издание было опубликовано в 1932 году. Оно является основным произведением писателя, над которым автор работал всю свою жизнь, но так и не закончил его

«Россия, кровью умытая» запечатлел облик революционной России, охваченной пламенем Гражданской войны. Несмотря на свою незавершенность, роман приобрел огромную популярность. После убийства Артема Веселого роман был запрещен 20 лет, но сегодня данное произведение доступно огромному кругу читателей.

Артем Веселый, имея четкие политические воззрения, не ограничивается в романе традиционным для литературы 1920-x годов конфликтом красных и белых, автор показывает разные социальные слои, причины размежевания в обществе, приводит в романе варианты развития революционных событий. Главной заслугой Веселого является объективность его позиции, выраженная в стремлении донести правду о трагедии каждого социального слоя, показать широкую панораму народных бедствий.

Недаром повествование открывают события империалистической войны, зарождения недовольства в рядах солдат режимом, военным положением: «Солдаты с горькой тоскою спрашивали друг друга: «За что мы теряем свою кровь, портим здоровье и складываем головы молодецкие»…». Революционные настроения, разногласия в солдатско-офицерской среде, вызвавшие первые вспышки Гражданской войны, формировались на фронтах Первой мировой войны, смысл которой был непонятен, чужд солдату. Общественное недовольство выражалось, прежде всего, по отношению к правительству. Заслуга Артема Веселого заключается в попытке отображения недостатков различных режимов правления с позиций разных социальных слоев без акцентировки на его личной политической приверженности: народ упрекает в непоследовательности все партии на страницах «России, кровью умытой», что и становится основной причиной Гражданской войны, по Артему Веселому.

Интеллигенция, воплощенная в образе родного брата Ивана – Дмитрия Черноярова, напротив, встречает революционные события как закономерность исторического развития общества, как необходимое социальное явление: «Революция, если она не выливается из берегов благоразумия, крайне необходима для нашей темной Расеюшки.

Чаще всего рассуждения о целях и итогах революции и Гражданской войны Веселый вкладывает в уста эпизодических, безымянных персонажей. С помощью этого приема создается массовый герой, «голос народа», не выражающий мнения относительно единственного верного пути развития, а тем самым воплощая идею всеобщей катастрофы – как идейной и идеологической, так и жизненной.

Далее нами был прочитан роман-эпопея М. А. Шолохова «Тихий дон», работу над которым он начал в 1925 году, и уже в начале 1928 года первые части произведения были опубликованы в журнале «Октябрь». Название романа «Тихий Дон» звучит весьма иронично, ведь по ходу почти всего повествования в этом краю бушует страшная братоубийственная война, уничтожающая всё вокруг.

Роман рассказывает нам о жизни простого донского казака — Григория Мелехова. На протяжении всего повествования этот персонаж проходит свой жизненный путь, постоянно меняясь. Уже в первых главах романа герой сталкивается с противоречиями реальной жизни, будучи вынужденным выбирать между семьей и любовницей Аксиньей.

Далее жизнь кидает Григория сначала в мясорубку  Первой мировой войны, а потом в горнило войны гражданской. Отличающийся стремлением к справедливости, главный герой мечется между «красными» и «белыми», но не может найти себя ни у тех, ни у других, становясь врагом для всех. Писатель показывает, какие несчастья обрушивает на людей война. По его мнению, все они стремятся к миру, но война озлобляет их, превращая в ожесточенных зверей, рвущих друг друга на куски. Но в то же время писатель говорит о необратимости исторических процессов. Он приходит к выводу, что, как бы это ни было печально, старый мир должен погибнуть, чтобы дать дорогу чему-то новому. В этом и заключается смысл романа «Тихий Дон».

Но все же главная мысль произведения — это утверждение идеалов гуманизма и справедливости, которые искал Григорий Мелехов на войне. Однако его ошибка заключалась в том, что борьба — не то место и время, когда стоит отыскивать идеалы. Они ждали его в мирной жизни, от которой он отгородил себя сам. «Тихий дон» учит нас тому, как важно на фоне масштабных исторических процессов не забывать о морали и нравственности. В тяжелые времена долг каждого человека — остаться человеком и не превратиться в озлобленное животное.

Затем мы прочитали роман «Мы живые» А. Рэнд, который был написан в 1936 году. Айн Рэнд (Алиса Зиновьевна Розенбаум) родилась в Санкт-Петербурге. Действие романа происходит в послереволюционной России в 1922—1925 гг. Главная героиня романа — Кира Аргунова — младшая дочь в буржуазной семье. Жизнь в советской России жестока и сурова, особенно по отношению к представителям социальных групп, которые в РСФСР попадали в категорию так называемых лишенцев. Частные предприятия находятся под строгим контролем государства, и право на собственное дело предоставляется лишь тем, кто пользуется доверием новой власти. Свободная торговля продовольствием запрещена. Еду можно покупать лишь в государственных магазинах по специальным талонам, известным в СССР как «карточки». Карточки выдаются государством и только рабочим государственных предприятий, служащим госучреждений или студентам государственных вузов. Вся семья героини живёт на карточки, выданные двум детям-студентам. Отказ от индивидуализма является недопустимым, так как никакие общие цели не могут достигаться через ущемление прав отдельных людей. В жизни человека обязательно есть то, к чему не имеет права прикасаться никакое государство, никакой коллектив, никакие миллионы. Лучшие становятся обычными, если ими жертвовать, а обычные не поднимаются на уровень лучших.

Айн Рэнд подчеркивает, что жизнь для себя, а не для других – это абсолютно нормальное право человека, нарушать которое не имеет право даже государство. Эгоизм в смысле права делать со своей жизнью что угодно – это то, что отличает нормальных людей от рабов, «желудков», проводящих жизнь в попытках выжить, утрачивая человеческие качества.

Также был прочитан роман  «Конь Рыжий» А. Черкасова и П. Москвитиной, который был написан в 1972 году. «Конь Рыжий» – продолжение романа «Хмель» и вторая часть знаменитой трилогии Алексея Черкасова «Сказания о людях тайги», созданная им в соавторстве с супругой Полиной Москвитиной.

Формально есть и другое объяснение названию. Во втором томе Черкасов вводит нового главного героя – хорунжего Ноя Лебедя из красноярских казаков. Прозвище у него – Конь Рыжий. Сибирь охвачена белым террором, и даже непреклонным старообрядцам не удалось остаться в стороне от политических событий: Белая Елань разделилась на два лагеря, взбудораженная стремительным бегом грозного и неумолимого времени. «Время не конь, не объездишь, не уймешь – летит-мчится, а куда? И как там будет завтра, послезавтра? Погибель или здравие? К добру или к худу утащит за собой суматошное время?..» Необходимость выбрать свой путь встает и перед главным героем романа – казачьим хорунжим Ноем Лебедем по прозвищу Конь Рыжий, поступками которого руководит незыблемая вера в торжество добра и справедливости: «Совесть мою никто не свергнет. И честь. На том весь белый свет стоит». В  начале 1918 года в Гатчине под Петроградом Ной Лебедь возглавляет полковой комитет. Полк раздирают противоречия: бузят солдаты, рвутся по домам казаки, офицеры совместно с эсерами готовят восстание против большевиков.   Конь Рыжий встречает Дуню Юскову, истрепанную жизнью, прошедшую через все стадии унижения. Дуня на этот раз состоит в пулеметчицах и участвует в заговоре против большевиков. Погибла бы она вместе с эсерами, не возьми ее под своё крыло Лебедь. Он вытаскивает Дуню из революционной круговерти и тащит за собой через всю Россию на родной Енисей. С лета 1918 года Всадник гражданская война полыхнула нешутейно по Сибири. Убитые валились уже не сотнями, а тысячами. Советский писатель нажимал больше на белый террор, но не обошел вниманием и красный. Хотя именно в Сибири большевики попросту не успели развернуть террор, объявленный уже после восстания белочехов. Так что в 1918 году убийства шли с перекосом в сторону белого террора.  Здесь судьба швыряет героев по мукам, сводит в бою отца и сына, брат, как и положено, идет на брата. И развязка судеб больше соответствует жизни, а не красивым сюжетным заготовкам. Самое длинное хождение по мукам ждет Дуню Юскову, перекованную в главную героиню романа.

И наконец нами было прочитан роман Н. Нестеровой «Жребий праведных грешниц. Сибиряки», написанный в 2015 году. Повествуется о  Сибири в двадцатые годы самого противоречивого века российской истории. С одной стороны – сельсовет, советская власть. С другой – «обчество», строго соблюдающее устои отцов и дедов. Большая семья Анфисы под стать безумному духу времени: хозяйке важны достаток и статус, чтобы дом – полная чаша, всем на зависть, а любимый сын – представитель власти, у него другие ценности. Анфисина железная рука едва успевает наводить порядок, однако новость, что Степан сам выбрал себе невесту, да еще и «доходягу шклявую, голытьбу беспросветную», для матери как нож по сердцу. Дочки-матери, свекрови и невестки, братья и сестры… Искренние чувства, бурные отношения и горячие нравы. Хозяйка Анфиса - крепко держит на своих плечах свой дом и семью, у нее правила и порядки. И хоть "власть меняется", но сильна крепость духа настоящей русской женщины - всё для семьи, все в дом. Книга о сибирской деревне, о быте и бытие. Грядут перемены, они доберутся и до глухих сибирских уголков. И старший сын во главе этих большаковских перемен.В большом семействе Анфисы и Еремея Медведевых свои внутренние порядки, которыми заправляет властная хозяйка дома. Семейные ссоры и скандалы заканчиваются, так и не успев начаться, лишь только Анфиса кинет свой гневный взор. Её понимают с полуслова и с полувзгляда, ей невозможно перечить и идти наперекор. Её боятся, на неё уповают и искренне недоумевают внезапному появлению у неё слёз.

Вывод.

Россия — страна, которая ценой огромных усилий побеждала, казалось бы, в непобедимых боях. Страна, где каждый человек, будь то дворянин, крестьянин, мужчина или женщина, подросток или ребенок были готовы встать на оборону своей страны. Таким образом, проанализировав произведения А. Веселого «Россия, кровью умытая», М. Шолохова «Тихий Дон», А. Рэнд «Мы живые», А. Черкасова, П. Москвитиной «Конь рыжий», Н. Нестеровой «Жребий праведных грешниц. Сибиряки», мы пришли к выводу, что:

Автор

Произведение

Главные герои

Основная мысль

Артем Веселый                             

«Россия, кровью умытая»

Иван и Дмитрий Чернояровы

Попытка отображения недостатков различных режимов правления с позиций разных социальных слоев без акцентировки на его личной политической приверженности

М. А. Шолохов

«Тихий Дон»

Григорий Мелехов

Утверждение идеалов гуманизма и справедливости, которые искал Григорий Мелехов на войне. Его ошибка заключалась в том, что борьба — не то место и время, когда стоит отыскивать идеалы.

Айн Рэнд

«Мы живые»

Кира Аргунова

Противопоставление индивидуализма коллективизму. Критика коммунизма.

А. Черкасов, П. Москвитина

«Конь рыжий»

Ной Лебедь (Конь Рыжий), Дуня Юскова

Необходимость выбрать свой путь. Описание жестоких картин белого и красного террора.

Н. Нестерова

«Жребий праведных грешниц. Сибиряки»

Анфиса Медведева

О женщине Анфисе, на которой держатся не только дом и подсобное хозяйство, но и внутренняя атмосфера жилища, микроклимат внутри семьи. Благодаря Анфисе ее семья не развалилась под гнетом Гражданской войны.

Таким образом, война - это страшное бедствие для народа, еще страшнее, если она идет внутри одного народа, между братьями, между бывшими школьными товарищами, оказавшимися в различных политических лагерях, и теперь они должны убивать друг друга, защищая то, что им кажется правдой, идеей… Гражданская война – это жестокая и беспощадная война. Она разрушает семьи и судьбы людей. В этом и заключается трагедия страны и ее народа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы:

1. ЛитМир - электронная библиотека. Михаил Шолохов «Тихий Дон» https://www.litmir.me/br/?b=26946&p=1

2.  mir-knigi.info А. Рэнд «Мы живые»

https://mir-knigi.info/books/proza/klassicheskaya-proza/50253-my-zhivye.html

3. ЛитМир - электронная библиотека. Н. Нестеровой «Сибиряки» https://www.litmir.me/br/?b=248784&p=1

4. ЛитМир - электронная библиотека. А. Веселый «Россия, кровью умытая»

https://www.litmir.me/br/?b=235939&p=1

5. А. Черкасов, П. Москвитина «Конь рыжий» https://librebook.me/kon_ryjii/vol2/1

6.  Н. Нестерова «Жребий праведных грешниц. Сибиряки»

https://topreading.ru/book-183746-natalya-nesterova-sibiryaki

                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""В Гражданской войне не бывает победителей""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В истории России огромное значение сыграла Гражданская война 1917-1922 гг. Гражданская война - одна из величайших народных трагедий, которая выпала на долю Российского государства. В ней нет, и не может быть победителей и побеждённых. И не случайно её называют братоубийственной. Нам, потомкам, никогда не понять и не постичь, как стоявшие по разные стороны баррикад отцы и сыновья, братья, щедро и долго проливали кровь друг друга, как русские стреляли в русских. А ведь каждая из сторон сражалась за свою Россию, за её завтрашний день, который она видела и понимала по-своему. Гражданская война намного страшнее войны между враждующими странами. В один момент врагами становятся все: друзья, соседи, жители этого же города, даже члены семьи. Чужими оказываются ранее близкие и дорогие люди.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 254 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Контрольная работа по литературе по теме "Творчество А.С.Пушкина, В.А.Жуковского, А.Погорельского, Н.В.Гоголя, М.Ю.Лермонтова, И.А.Крылова
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
  • Тема: Из русской литературы XIX века
  • 18.01.2021
  • 1507
  • 36
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2021 2621
    • DOCX 104 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5720
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности обслуживания медицинской техники: устройства класса 2А

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Профессиональные аспекты деятельности трубопроводчика линейного 2-го разряда

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Технологии и правила расфасовки мясопродуктов

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 104 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек