Государственное областное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Елецкий железнодорожный техникум эксплуатации и сервиса»
«От ЖЭ-2 до ЕЖТЭиС.
История в фотографиях.»
Вечер воспоминаний.
|
Выполнила:
мастер
производственного
обучения
Швецова У.С.
|
|
|
Елец 2021
Дата проведения: 13.10.2021
Цель:
-подчеркнуть
социальную значимость профессии и развитие интереса к экономическим,
профессиональным знаниям через историю учебного заведения.
Задачи:
-познакомить
учащихся с историей российских железных дорог;
-воспитать
гордость за свою будущую профессию, уважение к людям этой профессии;
-побудить
учащихся к более глубокому изучению истории железнодорожного транспорта;
-
активному обогащению своего внутреннего мира и расширению кругозора;
-формировать у
студентов общие компетенции построения образовательной и профессиональной
карьеры;
-создавать для
студентов возможность проявить конкурентные качества и оценить свои
профессиональные знания;
-развивать
стремление к получению непрерывного профессионального образования;
-воспитывать
добросовестное отношение к учебной и профессиональной деятельности.
Контингент: студенты
1,2 курсов, выпускники нашего техникума - преподаватели.
Форма
проведения:
вечер воспоминаний.
Оборудование: ноутбук,
проектор, экран, электронная презентация «От ЖУ-2 до ЕЖТЭиС. История в
фотографиях».
Содержательный
компонент мероприятия:
I.
Вступительная часть.
II.Основное
содержание.
1.
Александровское ремесленное железнодорожное училище.
2. Железнодорожное
училище №2.
3.
Железнодорожное училище №2 в годы ВОВ.
4.
Железнодорожное училище №2 после ВОВ.
5.
Техническое училище № 1 (ТУ-1).
6.
Спортивная и творческая жизнь ТУ-1.
7.
Время перемен.
8.
Елецкий железнодорожный техникум эксплуатации и сервиса.
9.
Наши выпускники-преподаватели.
III.Заключительная
часть.
I. Вступительная
часть.
(Звучит тихая мелодичная музыка. На экране появляются фотографии об истории
нашего техникума.)
Ведущий1.
Недавно мы отмечали наш профессиональный праздник день Профтехобразования. И
сегодня мы хотели рассказать историю нашего учебного заведения. На фотографиях
вы сможете увидеть наших учащихся, которые учились здесь в разное время и получали
новые специальности.
Ведущий
2. Итак, по праву историческими корнями нашего
техникума можно считать 1869 год, когда по инициативе строителя железных дорог
купца I гильдии С.С. Полякова и по ходатайству первого Министра путей сообщения
П.П. Мельникова, Указом Императора Александра II было открыто первое в России
Александровское ремесленное железнодорожное училище.
1.
Александровское ремесленное железнодорожное училище.
Ведущий
1. Это было первое в России специальное учебное
заведение, готовившее средний технический персонал для железнодорожного
транспорта: начальников станций и их помощников, машинистов, техников.
Ведущий
2.
Для училища был построено несколько строений. До наших дней сохранилось только
одно здание. Это бывший главный учебный корпус. Сейчас в этом здании находится
Елецкий филиал Российского государственного открытого технического университета.
Такое положение с подготовкой кадров для железнодорожного транспорта оставалось
неизменным практически вплоть до конца 30-х годов XX века. Только в 40-м году
началось создание сети железнодорожных училищ.
2. Железнодорожное училище №2.
Ведущий 1. Здесь и начинается наша
история. 2
октября 1940 г. Президиум Верховного Совета СССР принял Указ «О государственных
трудовых резервах СССР». С этого момента организуются железнодорожные училища с
2-годичным сроком обучения для подготовки помощников машинистов, слесарей по
ремонту паровозов и вагонов.
Ведущий
2. Так,
возникло наше учебное заведение, и называлось оно Железнодорожное училище №2.
Изучая историю нашего техникума, мы знаем, что первым директором
был Андрей Владимирович Марцинковский. В первый год существования училища за
парты село 50 человек. Здесь готовили стрелочников, кочегаров, слесарей по
ремонту паровозов и осмотрщиков вагонов.
Ведущий1.При организации
учебно-производственного и воспитательного процессов в новом училище возникло
много сложностей: с подбором кадров преподавателей, мастеров производственного
обучения, с обеспечением иногородних учащихся общежитием, с созданием необходимой
материально-технической базы и т. д. Но государство взяло на себя полное
материальное обеспечение всех учащихся, и уже в мае 1941 года железнодорожное
училище полностью выполнило план приема.
3. Железнодорожное училище №2 в годы ВОВ.
Ведущий 2 Первый выпуск должен был
состояться в июне 1942 года, но этому помешало начало Великой Отечественной
войны. Училище перешло на режим работы военного времени, продолжая готовить
кадры по ускоренному графику. Но фронт подошел к древнему Ельцу. Училище было
эвакуировано в г. Курган. Там, несмотря на все сложности и лишения военного
времени, был организован учебный процесс, но большую часть времени учащиеся
были заняты на ремонте паровозов и вагонов, что негативно сказывалось на
качестве теоретического обучения.
Ведущий 1. Вот почему с июля 1943 года
Государственным комитетом обороны было принято решение о переводе училищ на
режим обучения довоенного времени. В результате сократилась практическая
работа на предприятиях, нашлось время не только для теоретических занятий по
профессии, но и на преподавание общеобразовательных дисциплин,
Ведущий 2. В 1943году училище было
возвращено из эвакуации в город Елец. Здания, в которых располагалось учебное
заведение до войны, были частично разрушены. Поэтому первой задачей коллектива
училища было создание условий для обучения и быта учащихся. Для обеспечения
столовой училища овощами Елецким горкомом ВКП(б) было выделено поле, на
котором учащиеся сажали и выращивали овощи.
Ведущий 1. Несмотря
на то, что СССР напрягал все силы, ведя в одиночку войну с жестоким врагом, на которого
работала экономика всей Европы, государство находило
возможность обеспечивать училища всем необходимым. Так, уже к декабрю 1945
года в здесь были оборудованы учебные кабинеты, действовали мастерские с
металлорежущими станками. В процессе обучения в мастерских учащиеся
изготавливали продукцию для нужд народного хозяйства.
Ведущий 2. Уже
к концу 40-х годов училище, со дня своего существования, выпустило более 1500
квалифицированных рабочих, среди которых помощники паровозных машинистов,
слесари по ремонту паровозов. В те годы жизнь учащихся, и в какой-то степени
была своеобразным трудовым героизмом. Тем более в учебных аудиториях получали
знания мужчины, прошедшие суровую школу войны, с которыми рядом овладевали
теоретическими и практическими знаниями пятнадцати - семнадцатилетние
мальчишки и девчонки, многие из них осиротели в военное лихолетье.
4. Железнодорожное училище №2
после ВОВ.
Ведущий 1. 50-тые
годы- это период совпал с переходом Елецкого отделения дороги на эксплуатацию
мощных паровозов серии «ФД», «ИС». Эксплуатация и обслуживание этих локомотивов
требовали работников более высокой квалификации, чем те, которых готовило
училище раньше. Контингент обучающихся вырос до 300 человек.
Ведущий 2.
Елецкое железнодорожное училище №2 было реорганизовано в техническое училище
№4, а в 1958 году уже было преобразовано в городское
профессионально-техническое училище №1.
5. Техническое
училище № 1 (ТУ-1).
Ведущий 1.
В этот период перед системой профессионально-технического образования страны
Советом Министров СССР была поставлена задача повысить качество подготовки рабочих.
Одним из путей решения такой задачи стало внедрение в учебный процесс
технических средств обучения: установка кинопроекторов и другой аппаратуры.
Происходили
изменения и в подвижном составе. На смену паровозам пришли тепловозы. Это
потребовало создания новой учебно-материальной базы. В 1971 году училище
получило новое наименование - Техническое училище № 1 (ТУ-1). В 1975 году был
построен новый учебный корпус.
6.
Спортивная и творческая жизнь ТУ-1.
Ведущий
2. Учащиеся не только осваивали новую профессию, но и активно
занимались спортом. Самым массовым спортивным движением в стране было общество
«Трудовые резервы». Миллионы учеников профтехучилищ сдавали нормы ГТО.
Ведущий
1. В учебный корпус нашем учебном заведении всегда уделялось большое
внимание физической культуре и спорту. Администрация училища устраивала
спортивные мероприятия для детей и сотрудников. Это действительно были
праздники! Опять же 100% участие ребят. Духовой оркестр, Засосна «гудит»,
стадион «Локомотив» в праздничном убранстве! Транспаранты, флаги, музыка и
конечно же спортивный дух, азарт, стремление показать лучший результат,
победить в том или ином виде: подтягивание на перекладине, кросс, прыжки,
метание гранаты, перетягивание каната. Целый день - это день здоровья, это -
праздник! Спортсмены училища, а теперь техникума, всегда являлись лидерами
практически во всех состязаниях, которые проводились по линии
профессионально-технического образования Липецкого региона.
Ведущий
2. Еще хотим сказать, что помимо спорта, учащиеся активно занимались
творчеством. Мальчишки и девчонки с огромным удовольствием принимали участия в
смотре художественной самодеятельности.
Ведущий 1. Не отставали от них и
педагоги. Коллектив училища ни один раз становился победителем или призёром
в областных смотрах художественной самодеятельности. Все с
большим энтузиазмом принимали участие в спортивной, творческой и общественной
жизни училища. Ежегодно ходили на демонстрацию, устраивали субботники. Так жила
вся страна, так жили и наши предшественники.
7. Время
перемен.
Ведущий
2. Но шло время, время перемен, перестроек. Начались 80-ые. В эти
годы начались испытания отечественной профессиональной школы, они совпали со
сложным периодом распада СССР в 90-е годы, и трансформацией одной
социально-экономической и политической системы в другую.
Ведущий
1. В эти непростые времена перестраивалась вся жизнь, в том числе и
народное образование. Менялась страна, менялась жизнь, менялись ценности. На
территории некогда единого государства стали возникать военные конфликты. В
этот страшный период тысячи мальчишек по всей стране отдали свои жизни,
выполняя свой воинский долг перед Родиной. В нашем техникуме есть ребята,
которые не вернулись из горячих точек. Мы бережно храним память о наших выпускниках,
ведь, не так давно они ходили по этим коридорам, сидели за этими партами.
Ведущий 2. Но наша история на этом не
заканчивается. Несмотря на сложный период в истории страны наше, училище
продолжало свою деятельность. Юноши и девушки приходили в это здание и получали
новую профессию. В 2007 году училище повысило свой статус, мы стали Профессиональным
лицеем № 1.
Ведущий
1
. А приказом от 31 июля 2014 года наше учебное заведение
переименовано в «Елецкий железнодорожный техникум эксплуатации и сервиса».
8.
Елецкий железнодорожный техникум эксплуатации и сервиса.
Ведущий
2. Основная стратегия образования учебного заведения в новом статусе
- подготовка специалистов к профессиональной деятельности, карьерному росту и
качественной жизни. На сегодняшний день руководством и педагогическим
коллективом техникума делается все возможное для организации качественного
учебного процесса.
Ведущий
1. В завершении нашей истории мы не можем не рассказать о наших
выпускниках-преподавателях, которые учились в этих стенах, а теперь передают
свой опыт и знания нам.
9.
Наши выпускники-преподаватели.
Ведущий 2. Наш выпускник, Архипов Валерий
Викторович, который на протяжении многих лет работает преподавателем
спецдисциплин. Он разработал и внедрил в учебный процесс многие учебные планы
по железнодорожным профессиям. Неоднократно награждался почетными грамотами:
за активную общественную, педагогическую деятельность, за участие в областных
выставках технического творчества как руководитель кружка. Вам слово, Валерий
Викторович!
Ведущий1. Калугин Владимир Владимирович,
в 2007 году стал победителем Всероссийской олимпиады по профессиональному
мастерству по профессии «Помощник машиниста электровоза». В том же в 2007 году
он стал Дипломантом-победителем Всероссийской олимпиады по электровозному
хозяйству среди профессиональных учреждений России.
Ведущий 2. После завершения обучения в
лицее Калугин поступил в Ростовский университет инженеров железнодорожного
транспорта и окончил его с красным дипломом. Работал в ремонтном локомотивном
депо Елец. В настоящее время, Калугин Владимир Владимирович преподает в нашем
техникуме. Слово предоставляется Владимиру Владимировичу
Ведущий
1. Васильев Павел Юрьевич обучался в Профессиональном лицее №1 по
профессии «Помощник машиниста тепловоза - электровоза». Работал - машинистом
электровоза I класса. С 2010 года постоянно участвовал во всех конкурсах
профессионального мастерства Ю.В.ж.д. и России.
Ведущий 2. В 2010-2015 годах занимал
первые места на конкурсах «Лучший машинист». В 2012-2014 годах
Васильев П.Ю. представлял Ю.В.ж.д. на викторинах по знаниям правил ПТЭ в
Москве, где ему присвоено звание Эксперт ПТЭ.
Ведущий 1. В настоящее время, является
директором ЕЖТЭиС. Слово предоставляется Васильеву Павлу Юрьевичу!
III.Заключительная часть.
Ведущий 2. Наш техникум дает человеку специальность.
Уровень подготовки наших выпускников обеспечивает победы в конкурсах
профессионального мастерства, в олимпиадах всероссийского уровня, карьерный
рост.
Ведущий 1. Изучение истории родного
учебного заведения, края, города очень важна. Она формирует чувство гордости за
свою малую Родину.
Ведущий 2. Елецкий железнодорожный
техникум эксплуатации и сервиса одно из старейших учебных заведений Липецкой
области с богатой историей. В этом году нам исполнилось 81 год. Наша задача
дополнить эту славную историю своими победами и достижениями.
Ведущий 1. Мы хотим закончить наше
мероприятие стихами из гимна техникума:
В
наше время надежд и тревог
Путь
к победе нельзя предсказать.
В
жизни много нелегких дорог:
Чтоб
пройти, научись рисковать.
Сердце
юное хочет узнать
Среди
многих тропинок одну.
По
железной дороге водить поезда
Чтоб
поднять на вершину страну.
Спасибо за внимание.
Презентация
к вечеру воспоминаний по теме
«От
ЖУ-2 до ЕЖТЭиС. История в фотографиях».
слайд 1
|
слайд 26
|
слайд 2
|
слайд 27
|
слайд 3
|
слайд 28
|
слайд 4
|
слайд 29
|
слайд 5
|
слайд 30
|
слайд 6
|
слайд 31
|
слайд 7
|
слайд 32
|
слайд 8
|
слайд 33
|
слайд 9
|
слайд 34
|
слайд10
|
слайд 35
|
слайд 11
|
слайд 36
|
слайд 12
|
слайд 37
|
слайд 13
|
слайд 38
|
слайд 14
|
слайд 39
|
слайд 15
|
слайд 40
|
слайд 16
|
слайд 41
|
слайд 17
|
слайд 42
|
слайд 18
|
слайд 43
|
слайд 19
|
слайд 44
|
слайд 20
|
слайд 45
|
слайд 21
|
слайд 46
|
слайд 22
|
слайд 47
|
слайд 23
|
слайд 48
|
слайд
24
|
слайд 49
|
слайд 25
|
Спасибо за внимание!
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.