"Весёлые
старты"
Внеклассное мероприятие
"Веселые старты
Цели:
Пропаганда здорового образа жизни.
Укреплять здоровье учащихся.
Развивать физические способности.
Развитие личности ребёнка на основе овладения
физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма,
товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: кегли, обруч, бумажные кочки, 2
обруча, следы босых ног, 16 кубиков(или любых игрушек), карточки с названиями
продуктов (или нарисованные продукты), 2 корзинки, канат (или 2 мяча).
*Зал украшен воздушными шарами, плакатами.
*Каждый класс заранее готовит напутственные
слова ,советы участникам соревнований, болельщикам и всем остальным (стихи,
пословицы и поговорки, частушки).
Наша встреча - необычна,
Хоть она вполне привычна.
Нынче спорт хвалить мы будем,
И зарядку не забудем.
Будем спортом заниматься
Обтираться, закаляться.
Зубы чистить по утрам,
А лентяям – стыд и срам!
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и
уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале!
Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых
игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион!
Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, троте!
Ведущий: Теперь пришло время
познакомиться с участниками праздника.
Представление команд (название, девиз, ).
Команда № 1.
Название: «Умелые».
Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте,
А только вперёд и только вместе.
Команда № 2.
Название: «Смелые».
Девиз: Светить всегда, светить везде
И помогать друзьям в беде.
Представление жюри.
Ведущий: Ни одно соревнование не
обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущий: А сейчас
напутственные слова участникам соревнований.
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
Ведущий: Итак, с командами
познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!
1 эстафета «Разминка» (2 помощника держат
обручи)
Добежать до противоположной стороны зала,
огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 1 класса
- Загадка
Проложили две дорожки,
Чтоб по снегу мчались ножки,
Быстрые, новые
Ножки те кленовые (лыжи)
2 эстафета «Прыжки по кочкам»
Участник команды встаёт на кочку из бумаги,
перепрыгивает на другую и т.д.
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 1 класс
- Загадка
Очень чудные ботинки
Появились у Иринки,
Не годятся для ходьбы,
В них по льду кататься бы (коньки)
3 эстафета «Наездники»
1-й участник надевает на себя обруч, 2-й
держит его за обруч. Бегут до финиша и обратно. Передают эстафету следующей
паре.
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 2 класс
- Загадка
На каток идут зимой
Что же делать в летний зной?
Пригодятся Коленьке
С колесиками …(ролики)
4 эстафета «Бег на четвереньках»
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 2 класс
- Загадка
Две ракетки и волан,
Пышный, точно сарафан.
Высоко волан взлетает –
Сильно Лена отбивает (бадминтон)
5 эстафета «Перенеси предмет»
На старте стоят у каждой команды 6 предметов
(кубики или любые игрушки), до финиша расположены гигантские следы босых ног.
Необходимо взять один предмет и прыгая по следам, донести его до финиша и
поставить в обруч, вернуться. Выигрывает та команда, которая перенесет быстрее
всех.
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 3 класс
- Загадка
Едет он на двух колёсах.
Не буксует на откосах.
И бензина в баке нет.
Что это? ( велосипед)
6 эстафета « За продуктами»
На противоположной стороне зала на тумбе
лежат продукты (чай, соль, макароны, семечки, , молоко, жвачка,“Ролтон”, чипсы,
яблоко, сок, кефир, морковь). Взяв корзину, участник отправляется “за
продуктами”. Перепрыгнув через 2 барьера, добегает до тумбы, кладёт в корзинку
1 продукт, возвращается обратно и передаёт сумку следующему игроку.
*Перечислить полезные и вредные продукты.
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 3 класс
Загадка
Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы, рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошёл
Мы играем … ( в волейбол).
7 эстафета «Капкан»
Участники добегают до финиша по 1 человеку,
встают в обруч. Два последних участника тянут всех назад.
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 4класс
Загадка
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (зарядку)
8 эстафета «Перетягивание каната» ( или
ведение мяча до финиша и обратно)
Жюри подводит итог. В это время разминка.
- Напутственные слова приготовил 4 класс
Игра со всеми
- Если согласны, говорите хором: «Это я, это
я, это все мои друзья!»
Если не согласны – молчите.
*Кто из вас всегда готов жизнь прожить без
докторов?
- Это я, это я, это все мои друзья.
*Кто не хочет быть здоровым,
Бодрым, стройным и веселым?
*Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
*Кто мороза не боится,
На коньках летит, как птица?
*Ну а кто начнет обед
С жвачки импортной, конфет?
*Кто же любит помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны?
*Кто поел и чистит зубки
Ежедневно дважды в сутки?
*Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
*Кто, согласно распорядку
Выполняет физзарядку?
Подведение итогов.
Всем спасибо за вниманье,
Ха задор и звонкий смех.
За азарт соревнованья
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы «До свиданья,
До спортивных, новых встреч!»,
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все
участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили
заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте
своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.