Викторина "Экологичесская игра" (5-7 класс)

Экологическая игра

1. Отряд  пехотинцев  выходит из окружения. Июнь. Путь лежит по лесной зоне средней полосы России. Есть больные и раненые. Продукты на исходе. Чем вы, как командир отряда, будете кормить (одно название – 1 балл) и лечить (одно название – 1 балл) солдат?

2. Хорошо ли вы знаете значение лесных деревьев в жизни человека:  

        Одно название – 3 балла.

1) Из какого дерева делают спички?

2) Из какого дерева делают музыкальные инструменты?

3) Из какого дерева делают спортивный инвентарь?

4)Древесина какого дерева служит материалом для резчиков по дереву?

5) Какое дерево является источником сахара?

6) Какое дерево может служить лесным барометром?

7) Кора какого дерева может служить компасом?

8) Под каким деревом во время дождя сидит заяц?

Возможный вариант ответа:

1. 1) Продукты: щавель; кислица;  листья   липы; крапива; сыроежки и другие съедобные грибы после обработки на костре; дикие яблоки (еще зеленые); ягоды земляники; чай из листьев и побегов малины, земляники,  гриба-чаги и др.  Одно название – 1 балл.

2) Лекарства: мох-сфагнум (это йод и вата); ландыш майский (сердечно-сосудистое средство); крапива, чистотел (лечение кожи, заживление ран); крапива, кора дуба (отвар – остановка внутренних кровотечений); тысячелистник (остановка кровотечений, заживление ран); валериана, пустырник (успокоительное средство); купена; малина, земляника, ромашка, брусника, мать-и-мачеха (противовоспалительное и жаропонижающее); черника, черемуха (лечение кишечных инфекций); подорожник (заживление ран), и др.       Одно название – 1 балл.

2. Хорошо ли вы знаете значение леса в жизни человека?

1) Осина.

2) Клен.

3) Клен.

4) Липа.

5) Клен и особенно сахарный клен (у нас не растет).

6) Клен (перед ненастьем дерево «плачет»).

7) Кора березы – с южной стороны дерева она белая и чистая, а с северной – обычно покрыта трещинами, наростами и пятнами. У хвойных деревьев натеков смолы больше с южной стороны. Кора многих деревьев в лесу покрыта мхами и лишайниками, которые предпочитают тень, а значит, они лучше развиваются на северной стороне ствола.

8) Под мокрым.

Задания для болельщиков

«Дружеский конкурс».  Сейчас я буду называть разные деревья и кустарники, а вы выбирайте только те, что растут у нас, в Подмосковье. Если растут, хлопайте в ладоши, если нет, молчите. Итак, да – хлопок, нет – молчок!

Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.

Ель. Саксаул. Облепиха. Береза.

Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.

Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.

Слива. Осина. Каштан.

Кофе. Рябина. Платан.

Дуб. Кипарис. Алыча.

Тополь. Сосна. Каланча.

Российский ученый И.П.Фальк положил начало первому российскому научному календарю природы в 1761 году, приступив к регулярным записям явлений природы.

         Июнь – конец пролетья, начало лета. 3 июня -  день Константина и Олены. В этот день заканчивали сев хлебов, сеяли лен, огурцы. 4 июня – Василиска, соловьиный день, васильковый. На Василиску «не сеяли, не пахали – этот день пережидали, чтоб поля не засорились, васильки не уродились». 5 июня – Леонтий-огуречник. Сажают последние огурцы.

 Если в июне ночи будут теплые, тогда можно ожидать изобилия плодов. Если первые два дня июня льет дождь – весь месяц  сухой. Это долгосрочный прогноз. Попробуем составить краткосрочный прогноз погоды (на завтра), опираясь на наблюдения и приметы.

        По одному участнику от команды. Правильный ответ – 2 балла.

1)Дым стелется по земле…… – к дождю.

2)Облака полосами……. – к дождю.

3)Стрекозы летают высоко…… – к хорошей погоде.

4)Ласточки летают низко……. – к дождю.

5)Стрекозы собираются стаями и мечутся в разные стороны……. – к урагану.

6)Во время восхода солнца стоит духота……. – к ненастью.

7)Туман утром стелется по воде……. – будет солнечная погода.

8)Вода чиста как никогда……. – к дождю.

9)Утром трава пахнет сильнее обычного……. – к дождю.

10)Утром трава сухая……. – к ночи жди дождя.

11)Если пчелы роем гудят на цветущей рябине……. – завтра будет ясный день.

12)Воробьи веселы, подвижны, драчливы……. – к хорошей погоде.

13)Если вокруг муравейника много муравьев……. – к хорошей погоде.

Так какая завтра погода?

3. Вопросы по экологии человека. Продолжите пословицу или поговорку о добре, о труде, о взаимопонимании, о том, что нам всем очень нужно будет все эти дни, проведенные здесь, на турслете.  Правильный ответ – 2 балла. Ответ может отличаться от приведенного здесь. Главное – смысловое соответствие.

1) Без труда….. – нет добра, (…не вытащишь рыбку из пруда).

2) Аист на крыше …..– мир в доме.

3) Землю красит солнце, а человека….. – труд.

4) Жизнь дана….. – на добрые дела.

5) День прозевал….. – урожай потерял.

6) Взялся за гуж….. – не говори, что не дюж.

7) Глаза страшатся,…..-  а руки делают.

8) Делу время….. – потехе час.

9) Дело …..мастера боится.

10) Думай медленно, …..работай быстро.

11) Кончил дело….. – гуляй смело.

12) Каков мастер,….. такова и работа.

13) Кто не работает, …..тот не ест.

14) Не боги …..горшки обжигают.

15) Не откладывай дела….. в долгий ящик.

16) Что посеешь,….. то и пожнешь.

17) Не копай другому яму….. – сам в нее попадешь.

18) Как аукнется, …..так и откликнется.

19) Большому кораблю….. – большое плаванье.

20) Семь бед….. – один ответ.

21) Где тонко, …..там и рвется.

22) Каков вопрос, …..таков и ответ.

23) Кто ищет,….. тот всегда найдет.

24) Лес рубят….. – щепки летят.

25) Лучше плохо ехать, …..чем хорошо идти.

26) Лучше синица в руке,….. чем журавль в небе.

27) Лучше один раз увидеть, …..чем сто раз услышать.

28) Лучше меньше,….. да лучше.

29) Лучше горькая правда,….. чем сладкая ложь.

30) Нет друга – ищи, …..а нашел – береги.