Викторина на закрепление лексико-грамматического материала 3 класс

Theme: «English for pleasure»

Grade: 3

Teacher: Peletskaya L.A.

Quiz «English for pleasure»

Grade: 3

Цель: закрепление и повторение изученного лексического и грамматического материала.

Задачи:

образовательные

·         Закрепление грамматической структуры

·         Обобщение знаний по теме « To be in Present simple», «There is, there are

·         закрепление лексики по теме «Animals» , «Food», «Seasons»

развивающие

·         Развитие навыка говорения

·         Развитие логического мышления

·         Развитие навыка групповой работы

воспитательные

·         воспитание внимательного отношения друг к другу

·         воспитание умения работать в паре и в коллективе

·         увеличение мотивации к изучению иностранного языка

Оснащение урока:  мультимедийный проектор, доска, таблички с названиями раундов, карточки с заданиями, круглые бумажные планшеты, цветные карандаши, клей.

Course of the quiz

- Good afternoon, children! Today we have a special lesson. It is a game – lesson.

- Today you will ask questions, solve riddles and play games!

- I want you to divide into two groups.

Well, teams, you have some time to choose the captain and decide how to present your team.

Task №1 «Riddles»

1.This animal is very big. It’s grey and sometimes white. It has a very long nose. It lives in India and Africa. It likes to eat leaves and grass.( an elephant )

2. This animal lives at home or in the street. It’s a man’s friend. It can run but it can’t fly and climb. It is very clever and friendly.( a dog )

3.This animal lives in the river or near the water. It is green. It can jump and swim, but it can neither run nor climb ( a frog )

4.This animal is red and sly. It likes hens, cocks, hares and ducks. It lives in the forest. ( a fox )

5It is grey. It can run , Jump and walk. It is very small. It likes bread and cheese. It lives in the house. ( A mouse )

- The first task for you is poems.

Task №2 “Put the words into the right column”

horse, winter, sister, orange, frog, mother, milk, dog, brother, summer, sandwich, autumn, spring, apple

Family

Animals

Seasons

Food

Task № 3 “Make a pizza”

(Кулинария). Задача команд – приготовить пиццу из указанных ингредиентов. Команды получают бумажные планшеты для пиццы, продукты и клей и готовят пиццу по рецепту.

You have: cheese, sausages, tomatoes, pepper, olives, mushrooms, chicken

Task № 4 «Tell the word»

Лечу впервые самолетом,
А за окошком осень – autumn.

Капель звенит: динь-динь, динь-динь.
Пришла весна – иначе spring.

Уже зима! Одень-ка свитер!
Зима – иначе будет winter.

Лучший сезон, знаете сами, -
Конечно, лето – это summer.

Task № 5 «Find mistake»

Children look at the picture and say what is wrong

1) It is a bedroom.

2) There is computer at the table.

4) There are six chairs at the table.

5) There are books on the table.

6) There is a chair in the bedroom.

7) There is ТV on the wall.

8) There are two beds.

Task № 6«An actor»

Teacher: Children, I know you like animals and like to watch them. Now you can tell us about your favourite wild or domestic animal .But you can’t use your tongue to do it. You will show us the animal using your body.

( ученики из команд-соперниц по очереди должны изобразить какое-либо животное: его походку, повадки, движения. Задача другой команды-узнать животное )

Task №7 «Riddles»

Учитель читает описания времен года, участникам команд нужно отгадать название времени года и произнести его в режиме «кто быстрее». Конкурс оценивается в один балл за каждый правильный ответ.

This is the season
When fruit is sweet,
This is the season,
When school-friends meet. (Autumn)

This is the season
When children ski
And grandfather Frost
Brings the New Year Tree. (Winter)

This is the season
When snowdrops bloom
When nobody likes
To stay in the room.
This is the season
When birds make there nests,
This is the season
We all like best. (Spring)

This is the season
When nights are short
And children have plenty
Of fun and sport.
Boating, swimming
3eeAll the day,
With a merry song
On a sunny day. (Summer)

Task №8 «filling gaps with am, is, and are»

I … ten.

You … from England.

Bob… strong.

Kate … pretty.

It … fat.

We … big.

Task №8 « Antonym»

One person come to the board and find antonym to each word

Black-white

Yes- no

Hello-goodbye

Small -big

Light- dark

Good -bad

New- old

Long-short

Подведение итогов, награждение команд.

Подсчитываем количество баллов, определяем победителей, кто занял первое место, а кто второе. Награждение грамотами и сладкими призами.