Выпускной в начальной школе

Сценарий выпускного праздника в 4 классе

Фанфары

Мелодия из кинофильма «Анастасия»

Ведущий 1

Приветствуем вас, родители и зрители!

Сегодня день может быть разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Ведущий 2.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в зал!

Оставьте шутки, разговоры!

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

Ведущий 1

Учащиеся 4-а класса. Классный руководитель: Бутова Ольга Владимировна.

Ведущий 2.

Учащиеся 4-б класса. Классный руководитель: Литвишкина Надежда Ивановна.

Музыка. Вход детей.

Ведущий 1

 Есть необычная страна.
Ее на карте не найдешь:
Она не каждому видна
Из тех, кто старше десяти.                                                                                                                                        

Ведущий 2

 В ней поселились чудаки.
Там скучных и сердитых нет
Лишь добряки и шутники
И каждому семь, восемь, девять или десять лет. 
Эта страна – начальная школа!   Звучит песня «Школа начальная»

Исполняется песня на мотив песни «Маленькая страна»

1.Знаем мы, есть на белом свете

Маленькая страна.

Есть у страны своё названье «Школа начальная»

Там ждёт вас множество открытий,

Там зла и горя нет,

Там управляет всем учитель

И знаний дарит свет.

Припев:

Школа начальная,

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

2.Помним, как привели впервые

Мамы за ручку нас.

И за учителем вошли мы

В светлый просторный класс.

В школе родной, мы знаем точно,

Что нас всегда поймут,

Что нас в любую непогоду

Школьные мамы ждут.

Припев тот же.

3.Здесь стали мы учениками

И обрели друзей.

Здесь мы немного повзрослели,

Стали чуть-чуть умней.

В школе начальной мы учились,

Но вот прошли года:

Выросли мы и распрощаться

Нам настаёт пора.

Припев тот же.

Ведуший 1: Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Сегодня мы все немного волнуемся — четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

Ведущий 2: 4300 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

Ведущий 1: 3000 часов за партой, и это не считая домашних заданий.2500 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

Ведущий 2: - Сегодня мы вспомним, как же всё начиналось с тех самых дней, когда вы впервые попали в школьную страну. Вашему вниманию представляется «Повесть школьной жизни».

Ведущий 1: Глава I «Первый раз в первый класс»

Ученики читают стихи.

1.Вы помните жёлтую осень.

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок, колокольчик волшебный

Для нас прозвенел в первый раз.

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на отлично учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Вы помните жёлтую осень?

Пришли в первый класс малыши.

Букеты цветов вам с улыбкой дарили

От чистой и детской души.

И солнышко нам улыбалось

Своим согревая теплом.

Мы в жизненный путь непростой отправлялись

Под вашим надёжным крылом.

******************************************

2. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы азбуки свои раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

3.Самый трудный – первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому что первый раз!

****************************************************

4.– Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

Ведущие:

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

- А с чего она начинается? (Перечисляют по одному)

- С портфеля? С первого звонка?

- С кусочка белого мелка?

- С первой буквы? С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может, с первого тетрадного листка?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты.

- С букваря!

- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Видео-фрагмент  «1 сентября 2014г»

Ведущий 1: А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?  (УРОК)

Ведущий 2: Глава II «Однажды на уроке»

Музыка Ералаш.

СЦЕНКА: Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.

Учитель. Ребята, найдите корни в слове "паровоз".

Сергей. Эээээээ….(чешет затылок)

( Андрей подсказывает, шепчет).

Учитель. Андрюша, ты подсказываешь Сереже. За подсказку "два" тебе я ставлю.

Андрей. "Два?" Но я подсказываю и Симе. Может быть, поставите "четыре"?

Сергей. Вспомнил! В нём нет корней, зато полно колёс. И есть два сменных машиниста

Учитель. Сережа, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

Сережа. Так ведь у нас с ним одна собака на двоих.

Учитель. Сережа, определи, где север, а где юг.

Сережа. Где север, я не знаю, -признался ученик, - а юг – точно у доски.

Учитель. Почему?

Сережа. Когда я выхожу к доске, мне становится жарко.

Учитель. Сережа, почему тебе все задачи решает папа?

Сережа. А что мне делать, если маме некогда?

Учитель. Андрюша, я тебя просила на зубок выучить таблицу умножения!

Андрюша. Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.

Ведущий 2: Глава III. Страдания на тему: «Домашнее задание».

Песня «Час непослушания»

Надоело нам жить по указке,
Надоело по струнке ходить.
Не нужны нам чужие подсказки,
Не желаем уроки зубрить!
Мы разумные, умные дети,
Нам родители не указ!
И сегодня на детсовете
Заявляем, что пробил час.

Припев:
Час непослушания,
День непослушания,
Год непослушания,
Вот это ого-го.
Час непослушания,
День непослушания,
Год непослушания,
Посмотрим, кто кого!

Хочешь, тысячу пирожных лопай,
Хочешь, видик смотри до утра,
Хоть кричи, хоть свисти и хоть топай,
Можешь хрюкнуть, какая беда?!
Хочешь двойки в журнале классном –
На «четыре» и «пять» исправь.
И папашин ремень не опасен, 
Он лишается всяких прав!

Припев.

Надоело нам жить по указке,
Надоело по струнке ходить.
Не нужны нам чужие подсказки,
Не желаем уроки зубрить!
Нам бы денег огромную пачку,
Только предки не слушают нас!
Отказались купить нам жевачку,
И, похоже, их пробил час!

Припев:
Час непослушания, ай-ай-ай-ай-ай-ай!
День непослушания, ой-ой-ой-ой-ой-ой!
Год непослушания,
Вот это ого-го!
Час непослушания,
День непослушания,
Год непослушания,
Посмотрим, кто кого!

Ведущий 2:

Целых 45 минут

Ждем мы перемены.

Только прозвенит звонок,

Затрясутся стены.

Ведущий 1: Глава IV «Перемена»

Звенит звонок

Звенит звонок с урока. Дети рассаживаются на стульях вдоль края сцены: кто с книжкой в руках, кто с играми, заводят между собой разговор.

===========================

Виталик. Все люди как люди: на перемене по коридору носятся, а мы, в классе сидим.

Маша. Так мы же сами себя наказали: плохо себя вели, теперь целую неделю в классе сидим.

==============================.

Даша. Что у нас сейчас будет?

Андрей. Математика.

Леша. Люблю математику... (Обращается к Сергею.) А твой любимый предмет какой?

Сергей. А мой любимый предмет - телевизор!

Антон. А мой - магнитофон!

Юра. А мой - компьютер!

Наташа. А у тебя дома компьютер есть?

Юра. Есть.

Наташа. Ты, наверно, программистом хочешь стать?

Юра. Нет, врачом.

Наташа. Ха, у тебя же «тройка» по «Окружающему миру»!

Маша. Ну и что, Наташа, он ее исправит! А каким врачом - хирургом?

Юра. Нет, зубным: у людей сердце одно, а зубов - 32!

=======

Сергей. Виталик, а тебе вчера попало от родителей за то, что ты с урока музыки домой ушел?

Виталик. Да не то чтобы попало, но отношения испортились. Представляете, я утром намекаю отцу: «Пап, я видел во сне, что ты купил мне три порции мороженого». Обычно он намеки понимает, а тут говорит: «Прекрасно, можешь оставить их себе!»

Антон. Ну это еще ничего. А вот мне папа как-то раз два подзатыльника дал.

Настя. За что?

Антон. Первый раз за то, что я показал дневник с «двойками». А второй - когда он увидел, что это его старый дневник!

====================

Катя. Сколько времени, Леш?

Леша. 10.20.

Катя. Значит, нам еще 10 минут загорать до начала урока.

=============================

Даша. Людмила Владимировна сказала, сегодня продленки не будет...

Сергей. Плохо. Я не люблю делать уроки с бабушкой. Людмила Владимировна сразу узнает ее почерк.

==============================

Женя. Я однажды дома уроки делал. А когда сдал тетрадь, Людмила Владимировна за голову схватилась: «Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок!» А я говорю: «Почему один? Вдвоем с папой!»

=======================================

Антон. Я тоже однажды на продленку не пошел. Так Людмила Владимировна спрашивает: «Признайся, Антон, кто за тебя Домашнее задание сделал?»

А я отвечаю: «Не знаю, я вчера рано лег спать».

==================================

Ведущий 1: За эти 4 года мы поняли, что в нашей  школе самые лучшие учителя.

Ведущий 2: Сегодня мы хотим поблагодарить всех учителей, которые были вместе с нами все это время. Глава V «Наши учителя».

Ученик  1

Школа наша ты родная,
Дом второй, священный храм
Ты дала не только знанья –
Ты друзей дала всем нам.
Подарила педагогов
И любимых классных мам!
Говорим спасибо школе
И поклон нижайший – вам!!!

Ученик 2
Мы спик инглиш, шпрехен дойч 
Позабыть не в силах. 
Их впитала даже кровь, 
Та, что в наших жилах. 
И теперь мы без труда 
"Сникерс" прочитаем. 
Где он сделан и когда, 
Лишь потом съедаем. 

Ученик 3

На уроках музыкальных 
Нас учили дружно петь, 
Рисовать ключи, линейки, 
На соседа не глядеть. 
Композиторов различных 
Вы открыли нам секрет. 
И без музыки отличной 
В жизни радости нам нет. 

Ученик 4
С разминки начинаются уроки физкультуры.

Мы бегали и прыгали в длину и высоту.

Стали мышцы сильными и стройными фигуры.

Вы нам показали спорта красоту!

За приобщение к физической культуре,

За стройность талии, силу и медали,

Мы Вас благодарим, учитель физкультуры!

За любовь к движенью, которую нам дали.

Ученик 5

Нарисуйте мне мир без вранья,

Нарисуйте мне трель соловья.

Арку радуги, шепот травы...

"Это все невозможно, увы" -

Скажут мне. Но отвечу я так:

"Для учителя - это пустяк!

 Ведь не знает подобных преград

Настоящий и яркий талан

Ученик 6

Мы на уроках ОРКСЭ учились

Ученик 7

Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справитесь, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять.

Ученик 8

В Ваших руках управление школой,

Эта ответственность так велика.

Мы Вам желаем здоровья большого,

Чтоб жизнь была хороша и легка.

В день выпускного от всех Вам «спасибо»!

Школа пусть станет всегда процветать,

Будет просторной, уютной, красивой,

Чтобы детишек опять принимать!

Ученик 9
Мы одолели начало пути, 
Но самое главное всё впереди. 
Мы младшие классы закончили с вами, 
И начали путь мы в галактике Знаний. 
Дорога большая нас ждёт впереди, 
Без помощи вашей её не пройти. 
Спасибо нашим учителям за то, что в пути помогали вы нам 
И если б могли бы сейчас, в этом зале, 
Мы б премию «Оскара» всем бы им дали. 

Ученик 10

          Вы всех нас одинаково любили,

          Любовь свою, всем поровну деля.

          За то, что вы из нас людей лепили.

Хором.    Спасибо вам учителя!

             Ученик 11

            И не было добрее вас и строже,

            Когда нам открывали мир с нуля.

          За то, что мы на вас чуть - чуть похожи,

Хором:  Спасибо вам учителя!

Ученик 12

Спасибо за любовь, за труд и знанья,

          За всё, что дали вы ученикам.

           Пусть ваши сбудутся желанья

           Хором: Учителя, за все спасибо вам!

                                                Цветы учителям. Музыка.

Ведущий 1:  Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость классов, да и всей школы, — вас, дорогие отличники!

Ведущий 1:

Не любить отличников нельзя:
Нам они, признаться симпатичны –
Верные, надежные друзья
Те, кто носит звание отличник!

Ведущий 2:

Приказ по школе зачитает завуч

Для отличников из уст моих 
Звучали комплименты, 
А от вас наградой будут 
Им бурные аплодисменты.

Ведущий 1: Уважаемые гости! Слово предоставляется завучу начальных классов Акопян А.А.  и директору гимназии Безруковой С.Г.
Ведущий 2: Итак, чтобы времени зря не терять, 
Прошу документ этот вам зачитать. 

Завуч нач. классов.

Оказать хочу вам честь – 
Объявить приказ по школе 
Властью, данной мне народом, 
Объявляю вам о том, 
Что курс начальной школы 
Вами, дети, завершён. 
В средних классах вам про игры 
Всем придётся позабыть. 
Будут новые предметы, 
Надо будет их учить. 
Стали старше вы, умнее 
И теперь должны иметь 
Трудолюбие, терпенье, 
Сил в учёбе не жалеть. 
Будьте же крепки, здоровы, 
Постарайтесь не болеть, 
И тогда все неудачи 
Сможете преодолеть. 
Я объявляю вам приказ: 
Ученики четвёртых классов 
Все переходят…в пятый класс!   

Фанфары

Ведущий 1: Мы приступаем к самой приятной части нашего праздника– церемонии награждения.

Вручение дипломов и похвальных листов

Песня «В 4-й класс»

1.За окошком май, вокруг весна смеётся

Ждёт каникул летних детвора.

Только жаль, что мы с началкой расстаёмся

В пятый класс идти пора.

Припев

В четвёртый класс, в четвёртый класс пришли сегодня мы с тобой в последний раз,

четвёртый класс, класс четвёртый класс на веке в сердце останется у нас.

2.С нежностью и грустью первый наш учитель

Смотрит на родных своих птенцов,

День за днём он вёл нас по стране открытий

И дарил свою любовь.

3.За четыре года стали мы друзьями

Класс наш словно дружная семья,

Скажем мы спасибо нашей школьной маме

Светлой грусти, не тая.

1.За окошком май, вокруг весна смеётся

Ждёт каникул летних детвора.

Только жаль, что мы с началкой расстаёмся

В пятый класс идти пора.

Припев

В четвёртый класс, в четвёртый класс пришли сегодня мы с тобой в последний раз,

четвёртый класс, класс четвёртый класс на веке в сердце останется у нас.

2.С нежностью и грустью первый наш учитель

Смотрит на родных своих птенцов,

День за днём он вёл нас по стране открытий

И дарил свою любовь.

3.За четыре года стали мы друзьями

Класс наш словно дружная семья,

Скажем мы спасибо нашей школьной маме

Светлой грусти, не тая.

Ведущий 2:  Но мы бы не достигли таких результатов без родителей. Родитель – это что? Профессия? Призвание? Должность или звание? 

Ведущий 1: Слово предоставляется нашим родителям.

Родители выходят. 4-а – благодарность учителям. 4-б – напутствие детям.

Ведущий 1:

День сегодня необычный: Перешли мы в пятый класс.

На пороге старшей школы надо нам принять наказ.

Ведущий 2:

Много лет ещё учиться и терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов, ведь учитель – царь и бог!

Пусть нас всех  ругают строго, смирным будь, как ангелок.

Ведущий 2: Всех пятиклассников прошу встать. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

1 уч. «Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно клянусь: 
2уч. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЕМСЯ! 
1 уч. Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С КЛЯНЕМСЯ! 
2 уч. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЕМСЯ! 
1 уч. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЕМСЯ! 
2 уч. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЕМСЯ! 
1 уч. Не доводить родителей до состояния шока своими тетрадками и дневниками. КЛЯНЕМСЯ! 

Ведущий 2: Песня «Прощай, начальная школа!»

Песня «Прощай, начальная школа!»

1. Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет, 
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.
Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.

Припев:
Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

2. Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи...
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!
Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,
Ты в сердце останешься нашем!

Припев.

Учитель 4-б:  А что дальше? Повесть наша не окончена. Она будет продолжаться еще долгих 7 лет. Много глав будет написано в дальнейшем. Каждого нас интересует, что же ждёт впереди. Каждый родитель желает, чтобы судьба его ребёнка сложилась удачно

Учитель 4-а:

2036 год…. Приходит весна….

Мы ваши в газетах прочтем имена…

Леша  фигуристом известнейшим стал.

Антон  отслужил – и уже генерал!

Ульяна открыла салон красоты.

А может сейчас навести к ней мосты?

А конкурс моделей смотрели вчера? 
Виктория   наша была хороша. 

А кто так удачно ей образ создал? 
Аня – художник – профессионал. 

Дмитрий   – хозяин автопарка,

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

Алина – тренер в спортивной школе,

Учит детишек воспитывать волю.

Кристина  на конкурсе танцев 
Сразила изяществом всех иностранцев. 

Учитель 4-б:

Подумайте только, наши Алины

Исколесили уже больше полмира.

Известными  журналистами стали они.

Профессия их им до души.

 Амина и Варя  стали врачами,
 Лечат детей, помогают во всем.

 Иван, что тихий такой и угрюмый,

 Теперь депутат Государственной Думы.

Тамила и Дима  погрузились в науку,
Открыли  зачем-то теорию звука.

Зухра и Ирина – теорию света, 
И лауреатами стали за это. 

Никита, Камилла, Гуарша и Айша 

Едут с театром к нам на гастроли,

Играют они только первые роли…

Майя   – директор московской школы!

Её заместители – Илья и Антон.

Он не допустят в класс моветон.

2036 год…. Весна….

Мы ваши в газетах прочтем имена…

Флешмоб «Мы маленькие дети»

Учитель: И по сложившейся традиции возьмем шары и загадаем желание. Отпустим шары в небо. И ваши желания обязательно сбудутся.

Краткое описание документа:

Разработка выпускного вечера в начальной школе.
Цель мероприятия: создание ситуации активного осмысления результатов четырехлетней жизни классного коллектива; способствование проявлению у учащихся и их родителей искреннего чувства благодарности всем, с кем они общались в школе в течение четырех лет, и радости в связи с переходом в пятый класс.
Задачи:
Создать психологически комфортную атмосферу для самораскрытия личности.
Воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.
Доставить детям и родителям радость и удовольствие от общения друг с другом.

Сценарий выпускного праздника в 4 классе включает в себя песни, стихи, сценки, поздравления, церемонию награждения отличников и призеров районных и краевых олимпиад. Кульминацией праздника стал совместный флешмоб "Мы маленькие дети". По сложившейся традиции, ребята загадывают желания и отпускают в небо гелиевые шары.
Материал предназначен для детей 10 - 11лет.