Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Статьи / Выступление по теме "Использование электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Выступление по теме "Использование электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка

библиотека
материалов

Использование электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка

Самая важная и, пожалуй, самая сложная задача, стоящая перед современным учителем – это творческое использование комплекса разнообразных ЭОР в учебном процессе.

Задача комплексного использования всех ЭОР требует от педагога, помимо творческой активности, высокой квалификации: свободного владения своей предметной областью, умения ориентироваться в многочисленных ЭОР, а также знаний основ педпроектирования и методологии, так как специфика новых средств обучения (их нелинейность и интерактивность) такова, что каждый ЭОР, вне зависимости от его объёма, достаточно сложен в использовании и требует пересмотра методических подходов.

ЭОР из каталога ФЦИОР представляют собой модульные системы, включающие информационные, практические и контрольные модули, объединенные единой темой.

Модульные системы по русскому языку различны по своему адресату:

для базового варианта школьной программы (раздел «среднее (полное) общее образование»);

для поддержки личностно-ориентированного учебного процесса: для углубленного изучения предмета; для учеников, затрудняющихся в освоении предмета на базовом уровне; для учеников с ограниченными возможностями здоровья (раздел «Основное общее образование»).

В своей работе использую, как задания для базового варианта школьной программы, так и для углубленного изучения с целью подготовки к ГИА и ЕГЭ.

Какие ресурсы можно найти на этих сайтах?

Учебные тексты, словари, интерактивные схемы , интерактивные тексты, задания, загадки, интерактивные таблицы, мультимедиа уроки, электронные задания, тесты.

Основная функция заданий тренировочная на этапе закрепления и контролирующая на этапе контроля.

Как использовать наглядность ЭОР? Варианты использования ЭОР различны:

  1. Объяснение нового материала

  2. Создание проблемной ситуации

  3. Опорные схемы для устного ответа

  4. Наглядность как занимательность, формирование интереса

  5. Опережающие задания

  6. Проверка понимания обучающимися нового материала и т.д.

Ведущая роль учителя на таких уроках сохраняется, но меняется её характер. Эффективность организации самостоятельной деятельности учащихся во многом зависит от предварительной подготовительной работы учителя, которая состоит из нескольких этапов:

1 этап. Отбор ресурсов, обслуживающих изучаемую тему (отобранные ресурсы либо переносятся в специально созданную папку на рабочий стол, либо рядом с каждым ЭОР указывается его местонахождение для того, чтобы указать учащимся источник, к которому они должны обратиться);

Пример:

Для проведения урока по русскому языку в режиме самостоятельной работы по теме «Причастный оборот» я выбрала из ресурсов ЕК следующие:

2 этап. Формулировка заданий и инструкций, направляющие работу учеников.

Пример:

Последовательность заданий записала на доске или можно раздать в напечатанном виде.

  1. На уроке вы будете работать со следующими ресурсами (указывается их местонахождение).

  2. Вам предстоит познакомиться с двумя новыми лингвистическими терминами: «одиночное причастие» и «причастный оборот» (термины записаны). Посмотрите их определения в Словаре лингвистических терминов.

  3. Внимательно изучите интерактивную таблицу, сформулируйте самостоятельно правило обособления причастий.

  4. Выполните интерактивные задания.

Серия интерактивных текстов содержит алгоритм действий, позволяющий правильно выделять причастные обороты и избегать пунктуационных ошибок.

  1. Выполните электронные задания теста.

Тест включает 4 задания, цель которых проверить умения учащихся:

  • находить причастия в тексте

  • находить слово, к которому они относятся

  • находить зависимые от причастия слова

  • выделять запятыми (или не выделить) причастные обороты в соответствии с правилом

3 этап. Подготовка дидактических материалов, позволяющих подвести итоги самостоятельной работы.

Пример:

Я обращаю внимание учеников, что в конце урока каждый должен быть готов выступить в роли учителя, объяснив тему «Причастный оборот». Для этого предлагаю каждому ученику написать план-конспект своего выступления (можно также подготовить рейтинговые листы, в которые ученики проставят свои оценки выступления товарища или листы самооценки) Пример рейтингового листа:

Оцените выступление вашего товарища по каждой позиции с помощью баллов. Наивысшая оценка 5 баллов, низшая 1 балл.

1. Тема урока изложена понятно.


2. Сообщение было интересным.


3. Примеры были понятными и интересными.


4. Я бы поставил за это выступление оценку:



Подобные рейтинговые листы можно учитывать при выставлении оценок.

4 этап. Обеспечение закрепления материала при домашней работе.

Пример:

Наряду с традиционными заданиями из печатного учебника дается задание: «Дополните таблицу «Причастный оборот» своими примерами».



Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Статьи
Просмотров125
Номер материала ДВ-499549
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх