Влияние человека на экосистемы

• 1 слайд

  Влияние человека на экосистемы
  
  Тема урока
  
  https://interneturok.ru/lesson/biology/11-klass/vzaimodeystvie-cheloveka-i-prirody/vliyanie-cheloveka-na-rastitelnyy-i-zhivotnyy-mir
  
  Ссылка Видеоурок
  Записать
  в тетрадь!
  

• 2 слайд

  Экологическое нарушение-
  это внезапные изменения в естественных экосистемах, которые вызывают резкое увеличение численности популяций одних видов и гибель других.
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Сброс сточных вод бурный рост водорослей зарастание водоема
  

• 4 слайд

  Экологические системы испытывают постоянное воздействие со стороны человека, его хозяйственной деятельности.
  Различают воздействия длительные, с постоянной интенсивностью и воздействия кратковременные, с очень высокой интенсивностью.
  

• 5 слайд

  При нарушении экологических норм хозяйствования или в результате аварийных ситуаций нередко возникают экологические нарушения и даже развиваются экологические катастрофы.
  

• 6 слайд

  Экологический кризис — особый тип экологической ситуации, когда среда обитания одного из видов или популяции изменяется так, что ставит под сомнение его дальнейшее существование.
  Экологическая катастрофа — необратимое изменение природных комплексов, связанное с массовой гибелью живых организмов. Вид катастрофы: может быть локальной и глобальной.
  

• 7 слайд

  Экологические нормы и законы:
  Федеральный закон "Об охране окружающей среды" от 10.01.2002 N 7-ФЗ
  Разработаны нормативные документы, определяющие правила и методы контроля за состоянием природной среды, — государственные стандарты и прочие подзаконные акты.
  
  
  Определены ПДК — нормативы количества вредного вещества в окружающей среде, при которых за определённый промежуток времени оно не влияет на здоровье человека и его потомство.
  http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34823/
  
  

• 8 слайд

  Экологическая ниша — место, занимаемое биологическим видом в биосфере, включает в себя не только место в пространстве, но и роль биологического вида в трофических связях и других взаимодействиях в сообществе (экосистеме).
  

• 9 слайд

  Аборигенные виды — коренные, свойственные данной местности виды.
  
  В России такими аборигенными видами можно назвать:
  выхухоль (её естественный ареал ограничен бассейнами Днепра, Волги, Дона и Урала, сейчас имеет разорванный характер);
  
  

• 10 слайд

  Вид-пришелец — это организм, несвойственный для данной территории, преднамеренно или случайно завезённый на новое место в результате человеческой деятельности.
  Естественный ареал енотовидной собаки — Китай, Корея, Япония, Вьетнам и Дальний Восток России. Начиная с 1927 года она была расселена зоологами по всей нашей стране. Теперь ареал этого зверя весьма обширный — он прекрасно прижился на европейской части России, а также проник в страны Центральной и Западной Европы
  
  

• 11 слайд

  Задание!
  Пользуясь текстом стр.334 учебника, охарактеризуйте экологическое нарушение, изображенное на фото по плану:
  1) География (где?) _________ ___________________
  2) Причина ____________________________________
  3) Последствия ________________________________
  
  

• 12 слайд

  Экосистемы
  Естественные
  Искусственные
  Пример ?
  Пример?
  

• 13 слайд

  Агроценозы — антропогенные экосистемы, сельскохозяйственные угодья или агроэкосистемы, созданные в результате хозяйственной деятельности человека.
  Экосистемы
  Естественные
  Искусственные
  Пример ?
  Пример?
  

• 14 слайд

  Практическая работа
  «Сравнительная характеристика естественных экосистем и агроэкосистем»
  Цель: выявит черты сходства и различия естественных и искусственных экосистем.
  Ход работы:
  
  1. Дать оценку движущим силам, формирующим природные и агроэкосистемы.
  
  Данные понятия необходимо вписать в соответствующие графы
  · Действует на экосистему
  · Не действует на экосистему
  · Действие направленно на достижение максимальной продуктивности
  · Действие на экосистему минимально
  Ссылка
  (файл)
  

• 15 слайд

  2. Оценить некоторые количественные характеристики экосистем.
  
  · Меньше
  · Больше
  3. Сравнить естественную экосистему и агроценоз, выбирая правильные характеристики из предложенных вариантов.
  
  Наличие в цепях питания редуцентов
  Экосистема устойчива во времени без вмешательства человека
  Наличие в цепях питания продуцентов
  Наличие в цепях питания консументов
  Часть энергии или химических веществ может искусственно вносится человеком
  Основной источник энергии – Солнце
  Обязательным элементом цепей питания является человек
  Экосистема быстро разрушается без вмешательства человека
  Человек слабо влияет на круговорот веществ
  Неорганические вещества извлекаются продуцентами из почвы, удаляются из экосистемы
  Характеризуется многообразие экологических ниш
  4. Сделайте вывод о сходстве и различии естественных экосистем и
  агроэкосистем
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  1) Прочитайте § 5.7,
  2) Выполните практическую работу «Сравнительная характеристика естественных экосистем и агроэкосистем»
  Фото или скан практической работы вышлите учителю Кондиной А.А. лс в вк.
  
  
  

• 17 слайд

  Спасибо за работу!
  Будьте здоровы!