Влияние волшебных русских народных сказок на сюжет сказки Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре кн

• 1 слайд

  Влияние волшебных русских народных сказок на сюжет сказки Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
  

• 2 слайд

  Объект исследования:
  Волшебная
  сказка
  

• 3 слайд

  Предмет исследования:
  Сюжетное сходство сказки А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане…» и русских народных сказок.
  

• 4 слайд

  Гипотеза:
  Сказки Пушкин создавал сам, сочиняя и фантазируя.
  

• 5 слайд

  Цель работы:
  Исследование влияния русских народных сказок на творчество А.С.Пушкина.
  

• 6 слайд

  Задачи:
  1.Изучить сюжет сказки А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане…»;
  2. Изучить сюжет волшебных русских народных сказок -«Чудесные сыновья», «По колено ноги в золоте, по локоть руки в серебре»;
  3. Выявить сходство сказки Пушкина и русских народных сказок (исследовать смысловые части сказок, речевые обороты, характеры и поступки героев);
  4.Провести анкетирование и эксперимент с целью подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу.
  
  

• 7 слайд

  Методы исследования:
  1. Анализ литературного материала по теме исследования;
  2. Анализ сюжетов волшебных русских народных сказок и сказки А.С.Пушкина;
  3.Анкетирование;
  4.Эксперимент: иллюстрирование сказки Пушкина и народных сказок. Сравнение иллюстраций к сказкам.
  

• 8 слайд

  Анализ сказок:
  1.Зачины сказок.
  2.Развитие сюжета.
  3. Кульминация.
  4. Развязка.
  5. Концовка.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Знатоки сказок:
  23 ученика 4 Б, прочитав сказку Пушкина ,ответили на следующие вопросы:
  Знаешь ли ты еще сказки, похожие на данную сказку?
  Как ты думаешь, А.С.Пушкин сам придумал сюжет сказки?
  

• 11 слайд

  Результат:
  Учащиеся 4 Б класса не читали сказок, похожих на сказку Пушкина;
  21 ученик был уверен, что сюжеты своих сказок Пушкин придумывал сам;
  2 человека решили, что сюжеты своих произведений Пушкин услышал от Арины Родионовны.
  
  

• 12 слайд

  Затем, детям были представлены русские народные сказки и заданы вопросы:
  Знаешь ли ты сказки, похожие на рассматриваемые нами?
  Как ты думаешь теперь, Пушкин сам придумал сюжет своей сказки, или нет?
  Что нового ,или интересного открыл ты для себя при чтении этих сказок?
  
  

• 13 слайд

  Результат:
  17 человек назвали сказку А.С.Пушкина
  « Сказка о царе Салтане…»,остальные не знают сказок похожих на эти народные сказки;
  1 ученик уверен, что Пушкин сочинял свою сказку сам;
  2 учащихся уверены, что Пушкин услышал от няни сюжет своей сказки «Сказка о царе Салтане…»;
  20 учеников уверены, что А.С.Пушкин и другие писатели используют в своем творчестве народные сказки.
  

• 14 слайд

  Рисуем сказки:
  Учащиеся 4 Б нарисовали одинаковые иллюстрации к сказкам А. С. Пушкина и народным сказкам, отличающиеся незначительными деталями.
  

• 15 слайд

  Сказка Пушкина Русская народная
  сказка
  

• 16 слайд

  Сказка Пушкина Русская народная
  сказка
  

• 17 слайд

  Выводы:
  Сказке А.С.Пушкина присуща народность,
  так как :
  1.В сказке А.С.Пушкина сохранены принципы построения народной сказки;
  2.Сказки имеют общий зачин, похожих главных героев, кульминацию, развязку, концовку;
  3.Схожи поступки главных героев;
  4.Схожи речевые обороты;
  5.Сюжеты сказок перекликаются;
  6.Герои сказок Пушкина являются собирательными образами героев народных сказок;
  7.Но все же это авторская сказка, она не является абсолютно народной. Язык Пушкина, обороты речи и т.д.доказывают это.
  
  

• 18 слайд

  
  В результате исследования мы опровергли нашу гипотезу о том, что А.С.Пушкин создавал сказки сам, сочиняя и фантазируя.