Сценарий «Мы любим армию
свою»
Цель: Воспитание чувства
патриотизма и гражданской ответственности, поднятие престижа Российской Армии.
Ведущий. Здравствуйте,
дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Ведущий. Все мы любим и ценим
бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся
страна и многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми,
трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности.
1. Игра “Десант”
На полу, перед каждой
командой, параллельно друг другу растягиваются 2 веревки, в конце
которых в корзинах лежат по 2 больших резиновых мяча. Первый игрок бежит по
веревке до корзины, берет под мышку 2 мяча, разворачивается, снова по веревке
добегает до своей команды и передает мячи следующему игроку. Какая команда справляется
быстрее с заданием та и побеждает.
2.Станция «ФИЛВОРД»
Найди и прочитай слова, которые имеют отношение к нашему
государству (флаг, герб, гимн, президент, конституция, орел, столица). Из
оставшихся букв составь слово (Россия)
О к г р е з и
Н с е п р о д
С ф р г и м е
Т л б с о н н
И а г е р а т
Т у я л и ц и
Я ц и с т о л
1.
Официальный символ власти, олицетворяющий суверенитет государства
– (флаг).
2.
Официальная эмблема государства, символ государства – (герб).
3.
Торжественная песня, символ государства – (гимн).
4.
Основной закон государства, определяющий общественное и
государственное устройство – (конституция).
5.
Главный город, административно-политический центр страны –
(столица).
6.
Выборный глава государства в современной России – (президент).
7.
Какая птица изображена на гербе? (орел)
3. Игра “Кавалеристы”
Для этого конкурса нужны деревянные лошадки на палке.
Конкурс проводится как эстафета: каждый игрок по очереди скачет на лошадке до
ограничителя и обратно, затем передает лошадку следующему.
4.станция «В разведку» Команде выдается рисунок лабиринта и ручка.
Необходимо без ошибки пройти от начала до конца лабиринта.
5. Игра “Моряк”
Игроки по очереди бегут до первой стойки надевают
бескозырку или голубой берет (что есть в наличие), обегают стойку, добегают
до первой стойки снимают берет. Затем бегут к своей команде, передают эстафету.
6.станция «Пресс-центр»
Команде выдается карточка с зашифрованным текстом и ключ к
разгадке. Задача команды расшифровать и записать правильный вариант текста.
Если задание выполнено правильно, то команда зарабатывает 10 баллов.
Шифровки к игре
2
25
|
6
|
13
|
16
|
3
|
6
|
12
|
|
2
|
6
|
9
|
|
18
|
16
|
5
|
10
|
15
|
29
|
|
12
|
1
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
16
|
13
|
16
|
3
|
6
|
11
|
|
2
|
6
|
9
|
|
17
|
6
|
19
|
15
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
18
|
16
|
5
|
10
|
15
|
21
|
-
|
14
|
1
|
20
|
30
|
|
21
|
14
|
6
|
11
|
|
9
|
1
|
27
|
10
|
27
|
1
|
20
|
30
|
|
|
|
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
20
|
16
|
20
|
|
4
|
6
|
18
|
16
|
11
|
-
|
12
|
20
|
16
|
|
9
|
1
|
|
18
|
16
|
5
|
10
|
15
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
9
|
1
|
|
17
|
18
|
1
|
3
|
16
|
6
|
|
5
|
6
|
13
|
16
|
|
19
|
20
|
16
|
11
|
|
19
|
14
|
6
|
13
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
16
|
5
|
10
|
15
|
|
9
|
1
|
|
3
|
19
|
6
|
23
|
|
10
|
|
3
|
19
|
6
|
|
9
|
1
|
|
16
|
5
|
15
|
16
|
4
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
16
|
5
|
10
|
15
|
|
3
|
|
17
|
16
|
13
|
6
|
|
15
|
6
|
|
3
|
16
|
10
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
12
|
20
|
16
|
|
10
|
5
|
6
|
20
|
|
3
|
17
|
6
|
18
|
6
|
5
|
-
|
20
|
16
|
4
|
16
|
|
19
|
20
|
18
|
1
|
23
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
19
|
14
|
6
|
13
|
16
|
19
|
20
|
30
|
|
4
|
16
|
18
|
16
|
5
|
1
|
|
2
|
6
|
18
|
7
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Игра “Военный шофер”
Каждой команде выдается игрушечная машинка на веревочке. На
пути движения машинки расставлены кегли, которые необходимо обогнуть, при этом,
не сбив, доехать до ограничителя и обратно.
8.Общий рисунок «ВМЕСТЕ - МЫ СИЛА!»
Участникам игры предлагается общими усилиями нарисовать на ватмане
РОССИЙСКИЙ ТРИКОЛОР.
Ведущий: Дорогие ребята. Вы
справились со всеми заданиями. Молодцы. До новых встреч!
2 задание
О к г р е з и
Н с е п р о д
С ф р г и м е
Т л б с о н н
И а г е р а т
Т у я л и ц и
Я ц и с т о л
8.
Официальный символ власти, олицетворяющий суверенитет государства
– (флаг).
9.
Официальная эмблема государства, символ государства – (герб).
10.
Торжественная песня, символ государства – (гимн).
11.
Основной закон государства, определяющий общественное и
государственное устройство – (конституция).
12.
Главный город, административно-политический центр страны –
(столица).
13.
Выборный глава государства в современной России – (президент).
14.
Какая птица изображена на гербе? (орел)
25
|
6
|
13
|
16
|
3
|
6
|
12
|
|
2
|
6
|
9
|
|
18
|
16
|
5
|
10
|
15
|
29
|
|
12
|
1
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
16
|
13
|
16
|
3
|
6
|
11
|
|
2
|
6
|
9
|
|
17
|
6
|
19
|
15
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
18
|
16
|
5
|
10
|
15
|
21
|
-
|
14
|
1
|
20
|
30
|
|
21
|
14
|
6
|
11
|
|
9
|
1
|
27
|
10
|
27
|
1
|
20
|
30
|
|
|
|
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
20
|
16
|
20
|
|
4
|
6
|
18
|
16
|
11
|
-
|
12
|
20
|
16
|
|
9
|
1
|
|
18
|
16
|
5
|
10
|
15
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
9
|
1
|
|
17
|
18
|
1
|
3
|
16
|
6
|
|
5
|
6
|
13
|
16
|
|
19
|
20
|
16
|
11
|
|
19
|
14
|
6
|
13
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
16
|
5
|
10
|
15
|
|
9
|
1
|
|
3
|
19
|
6
|
23
|
|
10
|
|
3
|
19
|
6
|
|
9
|
1
|
|
16
|
5
|
15
|
16
|
4
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
16
|
5
|
10
|
15
|
|
3
|
|
17
|
16
|
13
|
6
|
|
15
|
6
|
|
3
|
16
|
10
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
12
|
20
|
16
|
|
10
|
5
|
6
|
20
|
|
3
|
17
|
6
|
18
|
6
|
5
|
-
|
20
|
16
|
4
|
16
|
|
19
|
20
|
18
|
1
|
23
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
19
|
14
|
6
|
13
|
16
|
19
|
20
|
30
|
|
4
|
16
|
18
|
16
|
5
|
1
|
|
2
|
6
|
18
|
7
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.