Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Внеурочная деятельность КонспектыВнеклассное мероприятие . День Знаний 3 класс

Внеклассное мероприятие . День Знаний 3 класс

Скачать материал
библиотека
материалов


День Знаний 3 класс


Двери распахнула наша школа,

Заходите, рады мы ученикам!

Золотая осень нас встречает снова

И дорогу к знаниям откроет вам.


Звенит звонок, рассыпав смех веселый,

Истосковался в летний час по нас.

День добрый, школа, дорогая школа!

День добрый, наш уютный, светлый класс!



День добрый, дорогие ученики, уважаемые родители! Сегодня — день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний.

- Улыбнитесь своему соседу по парте. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

- Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

- Вот уже третий год 1 сентября мы будем отмечать не только начало учебного года, но и ….. (день рожденье нашего класса).

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ЛЮБИМЫЙ КЛАСС

Кажется, будто вчера мы стояли,

Весёлое время каникул встречали,

Которое после учебного года

Давно ль началось?


Но царица природа неумолима, и месяцы лета

В прошлом. И школьная форма надета.

Пара минут - и первый звонок

Вас позовёт опять на урок.


Школьные двери вновь распахнутся,

Ну, а сегодня - праздничный час!

С праздником я поздравляю всех вас.


Встретились снова друзья и подруги,

Наверное, много расскажут друг другу:

О том, что увидели, где побывали,

И что с кем случилось, пока отдыхали,


Я тоже порадуюсь - повод же есть -

Тому, что мы снова собрались все здесь,

Тому, что за лето вы все повзрослели,

Выросли, сил набрались, загорели.


- Наш класс был организован именно 1 сентября. Сегодня ему пошёл третий годик. Это значит, что мы все именинники. В день рождения очень приятно слышать добрые слова и комплименты.


«Обмен комплиментами»

- Необходимо воспользоваться подсказкой и продолжить одно из предложений:

  • Что мне нравится в классе, так это…

  • Я только сегодня заметил(а), что…

  • Если бы не мой класс, я никогда… ( Замечательно, очень приятно слышать добрые слова.)


Ребята, а всё ли вы знаете о своём классе?

«Характеристика класса»

- сколько человек нашего класса перешли в 3 класс?

- кого вы сегодня не увидели среди своих друзей?

- кого мы видим в нашем классе впервые?



- вспомним , какой у нас класс

- Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!  

Класс наш в школе самый умный,
Пятерок хватит ли едва!
Мы вам скажем непременно:
Это класс наш - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
Это класс наш - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс наш - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш - Да! Да! Да!

-вот такой у нас замечательный класс!


Но всё ли мы знаем друг о друге? Нет, конечно. Поделитесь?

На доске: НИКТО НЕ ЗНАЕТ, ЧТО Я … (УМЕЮ, МОГУ, ЗНАЮ, ЛЮБЛЮ)

(ученики продолжают мысль)


Замечательно. Теперь мы действительно знаем друг о друге чуть больше. Не у всех сейчас хватило смелости о себе рассказать, но показать себя у вас еще будет возможность. Мы узнаем, кто прочитал за лето много книг, не разучился решать задачи, умеет быстро разгадывать загадки.

- готовы? Тогда объявляем час занимательных вопросов! Говорят – знания дело наживное. Сегодня мы будем собирать знания вот в эту чашу (Чаша знаний). Каждый правильный ответ бусинка.




Задание на внимательность.

hello_html_76045f63.jpg

Сказочная арифметика. Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре — на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15).

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами — Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (6).

Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34).

Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30).

Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 3. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (7).

Чтение - лучшее учение. (узнать по картинке героя и название)


hello_html_m693f2b64.jpg И за все эти тридцать пять лет я, дети, ни разу больше не съел чужого яблока и ни разу не ударил того, кто слабее меня. И теперь доктора говорят, что я поэтому такой сравнительно весёлый и добродушный. Михаил Зощенко — Ёлка


hello_html_m50df0d1a.jpgСорняки — это чепуха! Совсем нетрудное дело. Гораздо легче, чем кашу варить! Николай Носов — Мишкина каша


hello_html_5b60f494.jpgИ как раз под заячьей капустой лежал у меня кусок чёрного хлеба: со мной это постоянно бывает, что, когда не возьму хлеба в лес — голодно, а возьму — забуду съесть и назад принесу. Михаил Пришвин — Лисичкин хлеб

hello_html_m5771fc80.jpg – Доктор! Доктор, постойте!.. Скажите мне ваше имя, доктор! Пусть хоть мои дети будут за вас молиться! А. И.Куприн Чудесный доктор

hello_html_3826b72.jpgА это значит, что если кто поступает нечестно, все равно про него это узнают, и будет ему стыдно, и он понесет наказание, – сказала мама. – Понял?.. Ложись-ка спать! (В. Драгунский Тайное становится явным)


Как часто взрослые говорят непонятные для вас выражения, попробуем разобраться вместе. Как говорится С миру по нитке


- задать головомойку

- бить баклуши

- выйти из себя

- лить крокодиловы слезы

- намотать на ус



Важные загадки.

За околицей цветут
Белые ромашки,
Жаворонки поют
Над широкой пашней.
Теплый ветер принесет
Аромат смородины,
Так чего дороже нет? —
Нет дороже... (Родины)


В какой стране под небом вьётся
Флаг бело-сине-красный?
Врагу он в руки не даётся,
Такой флаг есть в стране…
(России)

Этот город знают люди,
И о нем идет молва,
Что стоять всегда он будет.
Имя городу — …
(Москва)


Уверен, друзья, отгадаете вы
Ту крепость старинную в центре Москвы.
На шпилях её ярко звёзды горят,
На башне там Спасской куранты звонят.
(КРЕМЛЬ)


- родина, Россия, Москва, Кремль – слова дорогие для каждого россиянина.

- Когда небо над нашей Родиной озаряется салютом?

- какую памятную дату будем отмечать 9 мая?


В этом году 9 мая мы отмечали великий праздник - День Победы, 75-ую годовщину победы советского народа в Великой Отечественной войне.

75 лет как окончилась война, война, которая унесла более 20 миллионов жизней, которая оставила в руинах города и поселки, вывела из строя заводы, фабрики. Много горя и страха принесла война, но, не глядя на голод, холод, разруху, наш народ победил. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставил их жить в страхе - он победил фашизм.

День Победы - это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив.

Сегодня мы вспоминаем добрым словом всех воинов и желаем всем людям земли , чтобы никогда больше в нашем мире не было войны, чтобы всегда над нашей головой было мирное, голубое небо, чтобы никто никогда не слышал разрывов бомб, чтобы все народы жили в мире и согласии. Время бежит быстро и сегодня с нами уже мало тех, кто завоевывал Победу на фронте и в тылу.

Мы благодарны защитникам за то, что сегодня можем спокойно учиться и играть.


Продолжаем наш День Знаний весёлой игрой.


- давайте посмотрим на нашу чашу знаний. В ней только закрыто самое дно. А сколько еще пустого места. Как вы думаете, почему?

На столе стоят две копилки третьеклассника. На одной написано УСПЕХИ ШКОЛЬНИКА, на другой – ТРУДНОСТИ ШКОЛЬНИКА.

Что, по вашему мнению, может затруднить вашу учёбу? (называют и бросают горошинки)

Что, по вашему мнению, может помочь справиться со школьными трудностями? (называют и бросают горошинки)

Сейчас погремим копилками и определим, где содержимого больше. Если горошинок больше в копилке «успехи», значит, успехов будет больше, если одинаково, то, не смотря на трудности, будет не меньше и успехов.


- вот такое пожелание на день рождения нашего класса мы с вами получили. А теперь настало время получить подарки тоже со значением. Пусть только такие оценки радуют вас, родителей и учителя. (Вручение печенья в виде пятерок)





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.