Внеклассное мероприятие для детей младшего школьного возраста «Солнышко в ладошках»

Внеклассное мероприятие для детей младшего школьного возраста

«Солнышко в ладошках» - открытка для моей мамы.

Автор: Сковоронская Галина Николаевна, инструктор по труду                       ГКУСО РО Таганрогский центр помощи детям № 3

Внеклассное мероприятие предназначено для детей младшего школьного возраста.

Цели:

Познакомить детей с техникой декоративно – прикладного  творчества, квиллинг.

Задачи:

1. Научить изготавливать основные элементы квиллинга.
3. Развивать мелкую моторику рук, глазомер.

3. Развивать творческие способности, эстетический вкус.

4. Изготовить открытку в технике квиллинг.

Необходимые материалы и оборудование:                                                                                        
•компьютер;                                                                                                                                                                                                                                                •физминутка  «Панда»;                                                                                                                                   •загадки о лете;                                                                                                                    •лист с текстом о квииллинге с изображением основных элементов  (приложение №1);                                                                                                                                                                • белая бумага формат А-4;
• набор цветных полосок бумаги для квиллинга;                                                                                                         • цветная бумага;
• ножницы, простой карандаш, линейка;
• клей, кисточка, салфетка;
• фигурный дырокол (бабочка);                                                                                                  • инструмент для закрутки роллов

Ход мероприятия

1. Организационный момент                                                                                                                                                 2.  Знакомство с детьми                                                                                             3. Показ работ воспитанников

4. Вступительная беседа

Здравствуйте, ребята! Мы познакомились с вами, рассмотрели работы, выполненные детьми, посещающими занятия кружка. Назвали техники, в которых они выполнили. Вы рассказали, что умеете делать, чем нравиться заниматься в свободное время.

А сегодня  на нашем занятии мы с вами познакомимся с техникой декоративно-прикладного творчества - квиллинг. Вы видели работы детей, выполненные в этой технике.

Давайте еще раз рассмотрим одну из работ.

- Из какого материала выполнена эта работа?

- Из каких элементов?

- Как можно получить такие спиральки и завитки?

(Ответы детей)                                                                                                                                              Вы правильно ответили на мои вопросы. Все  элементы квиллинга  получают в результате скручивания  в спиральки длинных и узких полосок бумаги.

5. Основная часть

А сейчас вы узнаете что такое  квиллинг.

Квиллинг (англ. quilling; от quill «птичье перо»), также известен  как бумагокручение — искусство изготовления плоских или объёмных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. Готовым спиралькам придаётся различная форма.

Перед вами  лежат листочки, на которых изображены  основные элементы квиллинга,  посмотрите  как они выполняются и их называние.

Для  того чтобы получились такие элементы потребуются:  инструмент для закрутки роллов (но можно использовать для этого стержень от ручки, зубочистки, тонкие кисти). Нам также потребуется клей.

    Перед вами лежат полоски бумаги, стержни, клей и образцы  основных элементов. Давайте попробуем  скрутить полоску бумаги в спиральку и выполнить из нее тугую спираль.

- Как получить тугую спираль?

Нужно накрутить полоску бумаги  снять с палочки  и, не отпуская края полоски, намазать его клеем и приклеить к роллу. Тугая спираль готова.                               - Как получить свободную спираль?

Нужно также накрутить полоску бумаги, снять с палочки, положить на стол, отпустить  край полоски и дать роллу возможность немного раскрутиться, намазать край полоски  клеем и приклеить к роллу. Свободная спираль готова.

Тугая  и   свободная спираль  - основные элементы, из которых можно получить другие элементы квиллинга, прижав  спираль пальцами и придавая форму  в соответствии  с тем, какой элемент нам нужен.                       

Практическое задание.

А сейчас вам нужно преобразовать свободную спираль в каплю, листок и другие элементы по желанию.                                                                                                 (Педагог оказывает помощь детям  в процессе выполнения работы.)

6.Физминутка «Панда»

7.Изготовление открытки

Мы с вами узнали, что такое квиллинг, научились выполнять  основные элементы. А сейчас мы в этой технике для наших мам сделаем  открытки в подарок.

А что будет на открытках, вы узнаете,  если отгадаете мои загадки:

Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!» — приглашаю. 
И любите за это
Вы все меня. Я — …
(лето)

Ну-ка, кто из вас ответит: 
Не огонь, а больно жжет, 
Не фонарь, а ярко светит, 
И не пекарь, а печет? 
(солнце) 

Шевелились у цветка.
Все четыре лепестка. 
Я сорвать его хотел, 
А он вспорхнул и улетел
(бабочка) 

Что за чудо-красота! 
Расписные ворота.
Показались на пути!.. 
В них ни въехать, 
Ни войти 
(радуга)

Золотое решето,
черных домиков полно.
Сколько черненьких домов,
Столько беленьких жильцов.
(подсолнух)

Стоит в саду кудряшка - белая рубашка,
Сердечко золотое. Что это такое?
(ромашка)

Над цветком она жужжит, 
К улью быстро так летит, 
Мёд свой в соты отдала, 
Как зовут её?

(пчела)

 Вы отгадали все загадки правильно. Что мы с вами изобразим на наших открытках?
(Ответы детей)

Самостоятельная работа                                                                                                                                           

А сейчас приступаем к работе. Вы можете  украсить открытку любыми  элементами, выбрать любой цвет, расположить открытку и  элементы по вашему желанию. Композицию можете дополнить бабочками (фигурный дырокол).  У кого во время выполнения работы возникнут  затруднения,  могут обратиться за помощью.                                                                                          (Педагог оказывает помощь детям  в процессе выполнения работы)

8. Рефлексия                                                                                                                                                               

   Занятие подходит к завершению. Подведем итоги занятия.                                                        -  Что нового вы узнали, поняли?                                                                                             -  Что научились делать?                                                                                                                                 -  Что вызвало затруднение? Как  справились с работой?                                                                                              

-  Как выполнена работа? (аккуратность при работе с клеем, составление композиции и выполнение ее элементов.)                                                                            

(Дети показывают свои работы)

9.Итог занятия

 Наше занятие  подошло к концу. С намеченной задачей мы справились.              У вас получились красивые открытки. Мамы будут рады вашим подаркам.  Сегодня на занятии вы познакомились с техникой декоративно-прикладного творчества квиллинг и выполнили в этой технике работу. Надеюсь, что знания и умения, полученные на занятии, помогут вам.                                           Большое спасибо всем! Мне очень понравилось работать с вами!

Приложение №1

Квиллинг (англ. quilling; от quill «птичье перо»), также известен как бумагокручение — искусство изготовления плоских или объёмных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. Готовым спиралькам придаётся различная форма...

Основные элементы квиллинга это:

 

Интернет Ресурсы

1.     Физминутка  «Панда». http://www.youtube.com/watch?v=JWJ1xt0FyRM

2.     Загадки . ©http://zagadki.info/zag/pchela.html

3.     Основные элементы квиллинга. https://fs00.infourok.ru/images/doc/312/312024/img19.jpg