Внеклассное мероприятие по английскому языку "Petshow"

Pet Show

Цели:

1.     Воспитывать любовь к братьям нашим меньшим.

2.     Обучать применению полученных речевых навыков в повседневной жизни.

3.     Развивать навыки выступления перед публикой.

Задачи:

1.     Активизация словаря по теме ANIMALS.

2.     Развитие навыка речевого общения.

3.     Совершенствование творческих способностей учащихся.

Оборудование: плакаты, слайды, проектор, компьютер, оборудование для конкурса.

Ход мероприятия:

        I.            Организационный момент. (заставка смешное видео)

You are welcome to our PET’S SHOW. Today we’ll speak about our little friends – our pets.

-         Have you got a pet?

-         Do you like animals?

-         Name me the animals that we can keep as a pet (cat, dog, tortoise, budgie, parrot, guinea pig, and hamster).

Today we have a competition with pets. Meet – Artyom and his dog, Liana and her dog, Igor and his cat, Anton and his cat, Ksyusha and her cat, Masha and her cat and Arthur with his hamster. (входят участники)

     II.            Конкурсная программа.

1)     My pet – you must tell the story about your pet. Our jury will give you the points. Maximum is 5 points for this task.

2)     Fashion show– you have prepared the costumes for your pets. Shoe them for the jury and guests of the studio. Maximum is – 10 points.

3)     A little genius – find as many names of animals and parts of their body as you can. You can get a point for each word. Зрители в это время смотрят смешное видео о животных.

4)     Swamp – you must go through the hurdles: steps and hummocks. Maximum 10 point for each hurdle.

5)     Racing – you must get from one side to another on the skateboard. But your pet can’t touch the ground. Maximum is 5 points.

6)     Tunnel – your pet must go through the tunnel without your help. Maximum is 5 points.

   III.            Подведение итогов. Жюри подводит итоги, выявляет победителя и говорит о конкурсе. (пока итоги не подвели – смешное видео)

  IV.            Фото на память. Участники фотографируются на память вместе с животными.

     

Краткое описание документа:

Данная разработка ориентирована на закрепление темы "Animals", модуль 5 учебника. В это возрасте ребята с удовольствием делятся впечатлениями о своих животных. Выполняя конкурсные задания они закрепляют знания, полученные в ходе изучения модуля.

Зрители тоже не останутся без участия - они могут помогать в оформлении, быть членами жюри, помогать при проведении конкурсов, можно даже организовать соревнование болельщиков.