Внеклассное мероприятие по крымскотатарской литературе КВН «Халкъ агъыз яратыджылыгъына мусафирликке»

Внеклассное мероприятие

по крымскотатарской литературе

КВН «Халкъ агъыз яратыджылыгъына мусафирликке»

(«В гости к устному народному творчеству»)

для 5-6 классов

Клуб веселых и начитанных «Халкъ агъыз яратыджылыгъына мусафирликке»

Цель:1. Расширение кругозора учащихся, развитие познавательных интересов, тренировка логического мышления, развитие широкой эрудиции, увеличение словарного запаса.

Тедбирнинъ кетишаты «Халкъ агъыз яратыджылыгъы ана тилимизнинъ хазинесидир»

Оджа: …

Биз оюнны башлаймыз !

Оюнджылыргъа мувафакъият!

1. Командаларны такъдим этюв.

«ЙЫЛДЫЗ» . Шиары «Йылдызлы аля окъур, эр иште огде олур» ( 5 сыныф)

«СУПЕР ИКМЕТЛИЛЕР». Шиары «Эр шейде икметли олмакъ» ( 6 сыныф )

2. Эв вазифеси.

Командалар Ватан я да ана тили акъкъында ифадели шиир окъуйлар.

3. Разминка (кучьлерини сынав)

Суаллер

1 Инглис тилинден фольклор сезюнинъ терджимеси (халкъ икмети)

2 ХАЯ насыл жанрлардан ибарет? (Ким зияде жанрларны айтса, о енъе)

3 Халкъ байрамлары ( Наврез, Хыдырлез…)

4 Бешик йыры (айнени)

5 «Ай-я ай-я ай-я сы не вакъыт тиер файдасы» Къайсы тюркюден? (айнени)

6 Бу не? (саюв)

Эвелеме, девелеме

Деве къушны къувалама

Аппул, оппул

Чыкъ да къуртул.

4. «Джевапнынъ ресимини сыз!»

(Мен тапмаджаны окъуйым,сиз исе команда боюнджа джевапнынъ ресимини

сызасыз. Къайсы бир команда тез, догъру, оригиналь япса, о енъе).

1. Сары сувда сандал ойнай.

(Чиберек)

2. Эки агъа-къардаш бар,

Бир-бирини корьмей.

(Козьлер)

3. Баарьде мен ешилленем,

Кузьде сарарып тюшем,

Балалар мени джыялар,

Бардакъларгъа къоялар.

(Япракъ)

5. Капитанлар конкурсы. «Пападие»

(Япракъ устюндеки тапмаджаны окъуп, джевабыны тапмакъ)

1. Акъ сандыгъым ачылды,

ичинден нурлар сачылды

(Кунеш )

2. Узанып башлай куньлер,

Ерни орьте экинлер,

Чечек ача тереклер,

Къайтып келе бульбуллер.

(Баарь)

3. Къып-къырмызы къафтаным,

Пек файдалы ал къаным.

(Помидор)

4. Акъ олса да, къар дегиль,

Озю шинген сув дегиль.

(Сют)

5. Эки аткъа бир адам минер.

(Аякъкъап)

6. Эв тепесинде бир чиберек.

(Ай)

7. Ава кунь-куньден сувуй,

Геджелери ель улуй, Ерни беяз къар къаплай,

Аяздан сувлар бузлай.

(Къыш)

8. Топ киби томалакъ,

Къаплы бир къутудыр,

Ичи онынъ къырмызы,

Эм бал киби татлыдыр.

(Къарпыз)

9. Антери чокъ,

Дегмеси екъ.

(Къапыста)

10. Сувда догъа, сувдан къоркъа.

(Туз)

6. «Ребуслар»

Оджа: аталар сезлериининъ манасы –инсангъа яхшы, эйи чизгилерни ашлав, яман

чизгилерден къуртулувдан ибарет.

Ребуста «сакълангъан» аталар сезюни окъунъыз.

(Ребус тарталар)

7. Аталар сезлери. Инсценировка.

(Командалар аталар сезлерини чекелер, оны меракълы косьтермек керек,

сейирдилер исе джевабыны тапалар).

1. Дост къара куньде белли олур.

2. Урбанынъ янъысы яхшы, достнынъ – эскиси.

3. Къайда бирлик, анда тирилик.

4. Ана-бабанъа сез къайтарма.

5. Юзюнъден буюкке ел Бер.

6. Тенбельге иш эт десенъ – башы агъырыр.

7. Еди ольче – бир пич.

8. Кульме къомшунъа – келир башынъа.

8. Халкъ йырлары.

Оджа: Бизим халкънынъ аджайип ве зевкълы урф-адетлери бар – бу джыйындыр. Джйынлар къыш вакъыты , койлюлернинъ азбарында, багъ-багъчаларда, бостанларда къызгъын ишлери биткен сонъ кечириле тургъан. Яшлар ве къызлар бир-де бир достларынынъ эвинде къонушмакъ ве эгленмек ичюн топлаша здилер.

Джыйынгъа кельген яшлар, къызлар сетлерге ерлешип отуралар. Оларнынъ артында, къарылгъач чипчелери киби, балалар тизиле, миндер устюне исе эсли-башлылар отура.

Сетлерде ер етмеген яшлар скемлелерге ве курсюлерге отуралар. Эр кес озь ерине ерлешкен сонъ джыйын башлана.

Балалар, сиз миллий тертипте донатылгъан оданы корьдинъизми. Мына, шимди ойле ода козь алдынъызда. Кошеде сет къурулгъан. Сет устюнде…

Келинъиз, сизде озюнъизни джыйында олгъанынъыз киби сезинъиз ве бирер халкъ йыры йырланъыз.

Эр бир команда азырлагъан халкъ йырыны иджра эте .

«Къалайлы къазан ичинде къаз баласы» ( 5 сыныф)

«Багъчаларда кестане» (6 сыныф )