Внеклассное мероприятие по правовому воспитанию "Путешествие в страну "Правовых знаний" 3-4 классы

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 11»

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ

«ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ»

Подготовила:

учитель начальных классов

Букова И.В.

  В какой бы я хотела жить стране?

Да в той, где места нет ни горю, ни войне.

В которой люди счастливы всегда.

Друг друга не обидят никогда.

Где не слышны глухие взрывы,

И где закаты так красивы.

 .    В этих стихах прозвучало главное право любого человека - право на жизнь. На жизнь в родной стране без воин и унижения.

       Как вы думаете, что нужно  для того ,  чтобы когда вы  выросли  -  стали умными, здоровыми, крепкими, успешными людьми?    ЗАБОТА, ЛЮБОВЬ, ЗАЩИТА, ХОРОШИЕ УСЛОВИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ.

А что для этого нужно знать?

    Ответить на вопрос нам помогут        первые  буквы   в слове  отгадке. 

 «Кто помог выгнать лису с заячьей избушки?» (петух).
«Кто пятился задом в басне Крылова « Лебедь, рак и щука» (рак).
«Лечит птиц он и зверей, нет нигде его добрей» (айболит).
«Кто ловил рыбу, опустив хвост в прорубь?» (волк).
«Имя сестрицы, братец которой превратился в козленочка?» (Аленушка).
Педагог: Какое же ключевое слово получилось? 
Дети: Права.
Педагог: Правильно, это слово ПРАВА.  Мы сегодня отправимся в путешествие, где будем с вами говорить о ваших правах.

А что такое право?

ПРАВО — есть совокупность установленных и охраняемых государственной властью норм и правил, которые регулируют отношения между людьми .

— Каждый человек (и взрослый, и ребенок) имеет свои права.

Права человека — это правила, по которым живет он сам и окружающее его общество людей.

— Люди должны жить по правилам, которые заложены в обществе, определены обычаями, традициями, жизненным опытом многих поколений, тогда в этом обществе будут действовать принципы разума, справедливости, совести и порядка.

Но как же появились права человека?

   Все вы знаете, что люди появились на Земле давным-давно, тысячи лет назад.  Тогда же и появились и главные вопросы:

 Что могут люди делать и что не могут?

 Что они обязаны делать и чего не обязаны?

 На что имеют права и на что не имеют?

   Со временем люди решили искать ответы на эти вопросы путем переговоров. В результате появилась 10 декабря 1948 года  книга “Всеобщая декларация прав человека”, принятая Генеральной Ассамблеей ООН в  которой записано, что  должны делать люди , чтобы жить в мире и в согласии. Но эту книгу взрослые написали только для себя.  В ней ни слова не говорится о детях. Дети были не защищены и не имели никаких прав. Тогда Генеральная Ассамблея ООН пришла к мнению о создании документов, которые могли бы защитить права ребенка.

  20 ноября 1989 года ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка.

— Конвенция — это международное соглашение. В нем говорится, что государства, подписавшие ее, взяли на себя обязательства заботиться о вас, вашем здоровье, благополучии, образовании и всестороннем развитии».

20 ноября ежегодно отмечается Всемирный день прав ребенка. 

      Конвенция выделяет  4 самых важных группы прав детей:

Право на жизнь

Право на участие

Право на развитие

Право на защиту.

 В Конвенции 54 статьи.  С некоторыми из них мы сейчас познакомимся.

Статья 1 "Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста".

1.Лишь появится ребёнок, и дышать начнёт едва,
У него уже с пелёнок - веские права!

 Он имеет право жить,

Развиваться и дружить;

Иметь просторный добрый дом.
Видеть тихий, мирный сон.
Врачей помощь получать,
Обучаться, отдыхать,
Быть весёлым и здоровым,
Восхищаться чем-то новым,
И любить, и быть любимым -
Он на свете не один!

2.     На любовь имеют право
Все ребята на Земле,
На заботу и на ласку,
Право жить в своей семье.

3.     В дом без спроса к вам никто
Заходить не может.
Ваши вещи и добро
Брать не может тоже.

4.     Если вдруг захочет кто-то
Запретить ходить вам в школу,
Знайте сразу - он не прав -
Не дано таких им прав.

5.     Никто не может вас пытать,
Делать больно, обижать.
Вы запомните одно -
Бить людей запрещено.

  Выходят уч-ся  с правами и держат в руках

Право на жизнь

Право на Ф.И.О. при рождении

Право на медицинскую помощь

Право на образование

Право иметь  имущество

Право на отдых и развлечения

Право на свободное перемещение

Право на заботу и воспитание

Право на личную жизнь

Право на семейную жизнь

Право на неприкосновенность жилища

Право на развитие и  уважение человеческого достоинства

Вот сколько прав имеет ребенок.

Педагог:   , Ребята, а теперь мы  отправляемся в удивительное путешествие по стране правовых знаний.      Путешествуя по стране правовых знаний...
(вбегает Незнайка)
Незнайка: Каких знаний? Правовых? Там, что ходят только на право?!
Педагог: Причем здесь направо? В стране правовых знаний можно много узнать интересного и нового о самом важном для всех людей– о правах!
Незнайка: О чем, о чем? О каких таких правах? 
Педагог: Права – это правила, по которым живут все люди. 
Незнайка: А я живу без всяких там прав и прекрасно себя чувствую.
Педагог: Ошибаешься, ты пользуешься многими правами. Отправляйся   с нами в путешествие, и мы с ребятами тебе это докажем. 
 Педагог: А вот и первая станция: станция "Забытых вещей". Ребята, посмотрите, что это? 
Дети: Сундучок.
Педагог: А давайте посмотрим, что же в нем находится? (педагог приглашает ребенка открыть сундучок и достать Свидетельство о рождении).
Педагог: Что это за документ? 
Дети: Свидетельство о рождении.
Незнайка: Это о чьём это рождении?
Педагог: Свидетельство о рождении - это первый документ каждого человека. Выдается он после рождения каждого ребёнка.
Педагог: О каком праве он вам напоминает? 
Дети: О праве на имя, фамилию, отчество. Статья 7 "С момента рождения ребенок имеет право на имя".

Незнайка: А вот и неправда! Имя у всех детей одно – Незнайка.
Педагог: Нет, незнайка, имена у всех разные.     Смотри, Незнайка, сколько ребят у нас в классе. Практически у всех разные имена. Давай проверим!?
                                                    . Игра «Шляпа знакомств».
Педагог:  Я буду   примерять эту шляпу, а вы должны представиться, назвав свое   имя
Педагог: Вот видишь, Незнайка, у каждого из ребят есть свои   имена. И они пользуются этим правом с рождения.

Станция СЕМЬЯ

Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я»

 — Что получится?
Дети (хором): Семья.
Педагог: О каком праве говорит  вам разгадка этой загадки? 
Дети: Разгадка этой загадки напоминает нам о том, что каждый имеет право на семью.
Педагог: А что вы знаете об этом праве? 
Дети: У каждого человека должны быть папа и мама, бабушка и дедушка, а ещё может быть братик или сестрёнка. 
Незнайка: Кто хочет поиграть со мной в игру? 
                                                                          Игра «Назови ласково». (           Незнайка проносит коробку со словами, Ребенок выбирает слово   и  ласково  произносит: например "бабушка".   "бабуля". (слова членов семьи для игры:  , дедушка, сын, мама, дочь, брат, сестра, тётя, дядя, папа)

Станция  "Медицинская".
 Он под деревом сидит
Приходи скорей лечиться
И корова и волчица
И жучок, и червячок
И медведица!
(К.Чуйковский "Айболит")

Из какого произведения эти строки?  Кто автор?
Педагог: О ком идет речь? Что он делает? О каком праве говорится? (ответы детей)
Педагог: Верно, это доктор Айболит, который лечит всех зверей и птиц, а отрывок из книги К.Чуйковского "Айболит" напоминает нам о праве на медицинский уход. 
 - А что же мне нужно сделать, если я вдруг вы  заболели? 
Дети: Обратиться к врачу.
Педагог: Правильно. И все врачи окажут медицинскую помощь.

 Педагог: Ребята, а что надо делать, чтобы не болеть? (ответы детей)
Педагог: Правильно, ребята, чтобы не заболеть, необходимо бережно относиться к своему здоровью: одеваться по погоде, заниматься спортом, не курить, больше есть овощей и фруктов.

Звучит музыка «Чему учат в школе»

Станция   "Школьная".

Какое здесь право вы имеете? Право на образование,

. Статья 28 "Ребенок имеет право на бесплатное образование"

- Не во всех странах дети имеют возможность получить бесплатное образование. Это еще раз подтверждает то, что наше государство проявляет особую заботу о будущем наших детей. Поэтому вы должны пользоваться этим правом и хорошо учиться.

Но кроме права на образование у каждого из вас есть еще в школе и обязанности

  Обязанность — это круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для выполнения.

— Какие обязанности есть у вас? (Хорошо учиться, беречь природу, любить Родину).

— Главная ваша обязанность — хорошо учиться, чтобы получить образование и стать хорошими специалистами в нашей стране.

Игра «Да, нет»

 Если согласны с высказыванием, то  хлопаем в ладоши, если нети  ТИШИНА,

·         (Каждый в классе должен чувствовать себя в безопасности, поэтому никто не должен драться или обижать кого-то. ДА

·         В классе мальчики должны дружить только с мальчиками, а девочки - с девочками. НЕТ

·         Все в классе равны независимо от национальности, пола, убеждений. Да

·         В классе должен быть вожак, которому должны все подчиняться и который будет руководить жизнью в коллективе. НЕТ

·         Каждый имеет право   обращаться друг к другу следует только по имени. ДА

·         В классе у каждого должно быть прозвище, ведь так веселее жить. НЕТ

·         Все должны уважать право собственности и без разрешения не брать чужие вещи, не отбирать их и не ломать. ДА

·          Никто не должен бояться высказывать своё мнение по любому вопросу. ДА

·         Получать только  плохие оценки   НЕТ

·          Каждый должен отвечать за свои слова и поступки. ДА

·         Нужно хорошо вести себя только на уроках, ДА

·         На переменах  можно бегать,  шалить, баловаться. НЕТ

·         Нужно содержать в чистоте кабинет, следить за порядком в школе. ДА

·                     Нужно следить за порядком только на своём рабочем месте НЕТ

·                     Иметь аккуратный вид  ДА

 Помни – школа – твой второй дом. береги все , что находится в нем: мебель , книги, инвентарь.. Получай багаж знаний, развивайся, твори, участвуй в школьных мероприятиях, выполняй то , о чем тебя просят, прислушивайся к мнению старших.

   29-ая статья Конвенции гласит, что у человека есть не только права, но и обязанности. 

СЦЕНКА

Серёжа.

В школе пробыл я полдня
И теперь вот у меня
Просто буря в животе -
Мысли только о еде.

Мама.

Кто с порога - и за ложку?
Руки вымыл бы, Серёжка!

Серёжа.

Нет, ты, мама не права,
Я свои узнал права.
Меня мыться заставляешь?
Мою личность притесняешь!

Бабушка.

Ой, с давлением беда.
Ты, покушаешь когда,
То в аптеку, внук, сходи,
Мне таблеточек купи.

Серёжа.

Что ты, бабушка, детей
Эксплуатировать нельзя.
Одевайся потеплей
И иди скорей сама.

Мама.

Ну, тогда помой посуду,
Можешь это или нет?

Серёжа.

Что ты, мама, нет, не буду:
Ведь на детский труд запрет.
Право есть на отдых, кстати,
Поваляюсь на кровати.

Мама.

Прав у мам, как будто, нет!
Завтра сам готовь обед!
И задачу номер пять
Будешь, сын, ты сам решать.

Бабушка.

Да и брюки завтра к школе
Сам, внучок, погладишь, что ли.

Мама.

Твои права мы уважать,
Конечно же, должны.

Бабушка.

Но только должен ты узнать -
Права у всех равны.

 -  О чем забыл Сережа?

Например, вас просят вынести мусор, убраться в комнате или в шкафу с личными вещами. Вы скажете: "Не имеете права использовать труд детей".

- Скажите, вы будете правы? - Конечно - же, нет. Это не принудительный труд, а посильная для вас помощь по хозяйству, самообслуживание.

А какие обязанности вы выполняете дома?

- Обязанности это объективно необходимое, должное поведение человека, это не принудительный труд. «Нет прав без обязанностей, как нет обязанностей без прав».  

Незнайка:

 Столько в жизни правил и законов!

Как запомнить их и не забыть,

Что же взять мне за основу,

Чтобы невеждой не прослыть?

Декларация, Конвенция и право,

Положения, законы и Устав.

Просто невозможно стало

В школе находится, не устав.

Как я разберусь во всех законах?

От названий каша в голове,

Я же маленький, и об основах права,

Может, знать пока не надо мне?

                Учитель:

 Не грусти, не так уж это сложно,

Мы поможем, выше нос держи,

То, что для тебя понять возможно,

Ты узнаешь все    это впереди.

- Я предлагаю вам воспользоваться

 Статья 31 "Каждый ребенок имеет право на отдых и досуг".

  5. Физкультминутка (под музыку).  

Игра «Собери цветок»

 1 Ромашка  - Ваши обязанности

2. Семицветик - Ваши права

  свободно выражать свое мнение

   на неприкосновенность жилища

-    на бесплатное образование

   на отдых и досуг

-   уважать права других людей.

на медицинскую помощь

на заботу и воспитание

  на защиту от эксплуатации

  помогать    взрослым

 привести в порядок свое рабочее место

приготовить на завтра необходимые вещи

заботиться о  животных

учить уроки

не опаздывать на занятия

сохранять природу

соблюдать законы государства

 - Права не нужно покупать, зарабатывать или наследовать. Они одинаково принадлежат всем людям, независимо от национальности. Права нельзя отобрать - никто не может лишить прав другого человека, ни по какой причине. Мы все рождаемся свободными и равными.

- Чтобы стать полноправным гражданином общества, нужно знать свои права

- А сейчас послушаем стихи.

1. Мы граждане, но все же дети,  Бывает, для защиты повод есть.  Поэтому Конвенцию придумали на свете,  Чтоб знали мы права и отстояли честь.	5. Закон я понял, но все же, друзья, Не очень я взрослый - вот беда. Меня не послушают, могут побить, Как самому мне вопросы решить?
2. Конвенция дает всем равное право,  Чтоб детских слез гораздо меньше стало,  О счастье детей не только мечтают,  Проблем не боятся, их вместе решают.	6. Не бойся, с тобою семья, Воспитатель в беде не оставит тебя. На свете много хороших людей - Помогут они, держись веселей.
3. Пятьдесят четыре - ни много, ни мало  Много есть законов для счастья детей,  Чтоб нарушений меньше стало  На планете нашей всей.	7. До 18 лет права твои Охраняют взрослые люди, они Готовы тебя поддержать всегда. Теперь ты понял? В общем - да!
4. Главное право на жизнь и свободу,  На любовь и семейную заботу. На учебу, отдых, увлеченье. Социальную защиту и леченье.

 С какими важными документами вы сегодня познакомились?

 - Конвенция о правах ребенка имеет большое значение в жизни детей. Она призвана защищать ваши права, охранять от обид и жестокого обращения.

Песня ДЕТСТВО

- Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!

Детство - удивительное время
Беззаботной радости, мечты,
Смеха, игр, забав и удивленья
Миром бесконечной красоты!

Пусть будет мир на всей планете

И в каждой маленькой стране.

Пусть весело смеются дети

И все забудут о войне.

Надеемся, что полученные знания обязательно пригодятся вам в дальнейшей жизни. Наше занятие подошло к концу. Спасибо всем за участие и внимание.